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楼主: 婧珂妈
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我女儿田田的英语学习记录

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81#
 楼主| 发表于 2009-11-25 08:24:15 | 只看该作者

回长沙丁丁妈:

谢谢你来小楼,以后大家在同一城市,多联系,互相学习。我根据我家孩子的情况,觉得学一套教材是有必要的,我仔细研读了一下那些学得好的同学,基本上是一套教材+阅读,用教材的目的主要就是来识字,因为我的孩子起步已经比别人晚,就只能采用适合于她的方法,钟婉婷之所以学得好,不关是有一位有水平的爸爸,还在于掌握了好的学习方法,基本上前期所学的东西都是精读,能流利背诵,田田在读的过程中我也的确发现有些地方需要正音,读得不准就会影响到今后的写,只有发音很准才能写得出来,慢慢学多了,大量的阅读和听力训练的速度也能跟着上来,以后看的,读的,听的东西会越来越多,目前我要做的就是给孩子选好下一步听的内容,随着孩子的能力逐步加深。教材其实好的有很多,比如3L,SBS,这些都不错,3L书在宏道书店的5楼有买,你可以去看看还有没有买的。
  另外孩子的泛读是为了巩固学的那些词,以达到能独立阅读,我家田田说实话不是那种有语言天赋的孩子,但孩子很认真,有些词要读很多遍才能完全记住,所以到目前为止我们的泛读没像其他孩子那样能一天读很多本,孩子目前还达不到那个能力,只能慢慢来了。

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happy_yuan + 2 + 2 感觉英语阅读能力的积累是需要一定时间的。

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82#
 楼主| 发表于 2009-11-25 09:05:09 | 只看该作者
2009年11月24日   周二
田田学校周三要开家长会,所以田田急着给班上出板报,上午爷爷给她送去了胶带,爷爷问要不要帮忙,孩子一个劲的要爷爷回家,我很庆幸爷爷没给她帮忙,这就是锻炼孩子的好机会,大人怎么要去帮忙呢,中午田田回家告诉我墙报已经出好了,我很惊诧孩子的速度,所以给孩子放手是非常有必要的。
   GOGO和机灵狗都只有最后几课了,我想要加快点速度,学校的英语现在基本上只是听了下,但我想还是要田田每天都读几遍,GOGO英语今晚我要田田把33课背诵给我听了,田田背得很流利,只有一点点小问题,second这个单词读音有些不准,所以事后要田田自己听电子词典跟读了几遍,田田强烈要求做游戏,孩子就把我家的黑板当成了time machine,角色的分配也是由她安排,还跟我讲,妈妈你要模仿磁带里面的读音,机器的声音也要讲出来,我只好无奈的笑。34课我们先看了视频,一边听,其中有些单词是第一次接触,看了一遍后田田有些为难情绪,说妈妈这课好多生词我都没学过啊,我跟她讲没关系,我们一起来学,前面的那么多课文不是都有难的生词吗,孩子听了就没讲什么了,及时给孩子鼓气真是有必要。
想到晚上不能让孩子睡得太晚,所以以后听机灵狗改在中午,路上也可以听,vacation这个单词读得还不太好,再读读,还剩下两课z的发音,想到只有最后两课了,心里真是高兴
体验阅读了The toytown rescue.这课周一也读了一下,但没读得太好,今天又听再读,好多了,田田自己要求读,能自己读得出来就说明孩子已经认识这些字了,每篇文章后面的题目孩子是必做,书上基本没有干净的,听了sam's picnic的音频,听了几遍时间已经不早了,田田还执意要看书,孩子看书起来就更没完了,坚决不同意,老大不情愿的睡觉去了。
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83#
发表于 2009-11-25 15:05:45 | 只看该作者

回复 #81 婧珂妈 的帖子

谢谢婧珂妈详细的回复,对于教材的学习,我可能只能交给培训班了,我家孩子的精读我是没信心在家坚持。每天读读绘本或分级读物,看看动画片我还是能坚持下去的。以后多多交流,说不定还能资源共享呢。
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84#
 楼主| 发表于 2009-11-26 08:55:58 | 只看该作者
2009年11月25日  周三
  今天去孩子学校开家长会,田田她们班级的老师是一位很有爱心的老师,给孩子的总是表扬和鼓励,但同时又不失严厉,所以我很庆幸把田田转学到了这里,孩子在这个环境里也在一天天的成长。田田下午没上课,自己早早的就做完了作业,等我回家时她已经下楼玩去了,等到寒假给孩子去学学打羽毛球,专业点。
   今天的体验英语我们把第二级的最后一本也读完了,先要田田把the toytown rescue,再读了几遍,给孩子录了音,想把录音发上来,但不知到要怎么弄,只好作罢,sam's picnic这篇短文也跟读了几遍,这本书的生词就是picnic,cloud,television,把这几个词先读几遍,再开始读就容易了,也很轻松就读出来了,下面我们将阅读第三级的内容,书本我看了一下,只是故事的内容长了点,但学起来仍然很容易,呵呵,为自己加油打气,也为田田加油。
   机灵狗ABC的内容到今天为止也全部学完了,机灵狗是单词书,看似简单,真正学下来还是很有收获的,孩子学习了辅音和元音的基本发音,看到这些字母能大概知道发什么音,今晚给她复习的就是zipper.zip.zig zag.zebra.zooming zebras.zoo,这些单词的发音,都读熟练了明天再把音频做背景音乐放吧。
   GOGO英语听读的是34课,show me your tickers,please,这个故事还是要田田先看视频跟读,但发现读的过程中有一些单词就是带过去的,主要是没听清楚发音,所以一句句正音是非常有必要的,这课的单词我给她划出来,主要有:around world ticket show seat certainly follow.pilot welcome voice  enjoy flight watch excuse captain  late school等等,句子也比较长,所以我们一句句的正音都还只学了前面的,后面还有两页书没读,明天再继续吧

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lc4601 + 2 + 2 田田转学啦
happy_yuan + 2 + 2 关注学习中。
loringui + 2 + 2 小朋友真好!

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85#
发表于 2009-11-26 09:58:35 | 只看该作者
田田的进展真是不错啊:)只要坚持,你就会有惊喜的发现。我自己的感觉是开始不要太计较,增加量以后,小朋友的那些语感,语气,语调都会慢慢好起来。开始太计较,是不是会让小朋友失去兴趣。以后经常来逛逛,田田妈妈坚持的真好!我们也要向田田学习精读。我们现在泛听,泛读太多。

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婧珂妈 + 2 + 2 谢谢你给我提出的宝贵意见。

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86#
发表于 2009-11-26 16:45:52 | 只看该作者
看到同城又同年龄的孩子的贴子,真是开心呢!
婧珂妈每天都在记贴,坚持得真好啊!佩服,好好学习一下,以后如果我开了贴,就请婧珂妈来督促指导,呵呵。
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87#
发表于 2009-11-26 16:50:15 | 只看该作者
进来向各位学习经验的. 感觉自己做得太少了
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88#
 楼主| 发表于 2009-11-27 09:35:20 | 只看该作者
2009年11月26日  周四
   今天我告诉田田,机灵狗的ABC已经学完了,她好高兴,说自己总算是进级了,我给她看了论坛里阿姨们的留言,晚上读英语更加卖力了,语文和数学我们也进行了短时间的复习,我不想孩子学好了英语,而丢掉了其它的主科,田田吃完饭后就抓紧时间看哈利波特的书去了,最近这孩子就迷上了这套书,晚上睡觉前也是要看,并恳求我只看10分钟就睡觉,所以前几次没同意,到今天我只好答应了,哎,时间时间,好宝贵啊,随后我准备了一篇短文让孩子深情并茂的朗读,我要求读出感情,读出自信,加强理解,呵呵,读得很好,我大大的表扬了她,她还一个劲说妈妈你再拿几篇出来,我读给你听吧,多多的表扬小孩的积极性都挺高的。
   今天的GOGO英语读的是34课,这课的确句子挺长,单词也挺多的,只能是一句句的正音跟读,读好了一句再读下一句,我不想田田再延续昨天的为难情绪,所以总是表扬她比昨天有进步,渐渐的从小声,慢慢的声音就大了,从不会到会有一个过程,所以相对花的时间就多了,机灵狗一级我只是拿出书来,让孩子先看看,田田看了第一本,全部是自己拼读出来,我好高兴,孩子学的ABC还是收到了一定的成效啊,我相信后面的会越学越快。体验英语开始了第三级的听读,田田把第三级的前5本的音频全部听了三遍,我想先听熟悉吧,到时候看书就非常容易了。
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89#
 楼主| 发表于 2009-11-28 14:28:20 | 只看该作者
2009年11月27日  周五
   晚上田田画完画回家后就开始看今天发的杂志,我看她看得津津有味也就不忍去打扰她,最后我们的GOGO英语只是在白天的时候听了多遍,晚上也就没再读了,机灵狗第一级的学习开始了,我拿出第一本和第二本,田田非常轻松就读下来了,在周六要孩子稍微抄写一下,这一级开始我想加入一点点写,这样也是有利于孩子掌握发音规则,体验英语复习了一下第二级的最后一课,sam's picnic 这课已经很熟练了,体验的学习也就是一套泛读书籍,只要孩子能认单词,能读,从三级开始里面的单词需要孩子也读一读,先混个眼熟,今天正式到了体验三级,BUGS FOR Breakfast,到了第三级语速加快了,文章也长了,所以田田白天也听了多遍,但真正读起来,还是有点跟不上,尤其是出现了一些较长的句子,要通过断句来学习,估计这一级开始要放慢点速度了。

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lc4601 + 2 + 2 婧珂妈不容易,记录这么详细

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90#
 楼主| 发表于 2009-11-29 10:53:58 | 只看该作者
2009年11月28日   周六
  今天孩子在家学和听英语的时间可够长的了,上午和几个小朋友在家里听,读,做游戏学了GOGO的34和35课,几个孩子虽然发音上不是很流利,但毕竟是在开口讲英语,这一上午也就是锻炼孩子的大胆表达吧,故事的内容已经都掌握了,剩下来的就是精读课文。
  今天田田看的米奇妙妙屋只有最后一集了,孩子直问我还有没有,我说都完了,表现出失望,等过段时间,如果孩子还想看,又要她看一遍吧,另外看了伊索寓言中的一篇,这个挺好,看完后孩子做题,做得挺高兴的,只是有些单词的拼读还不行,需要借助妈妈的力量,我不失时机的跟她讲,如果要都能做出来,而且玩这些游戏,就要大量的听读,记住这些单词了,自然就能轻松玩游戏了,我想这话对她是有些作用的,晚上我们听了机灵狗的3.4.5本,复习1.2本,我与田田一起抄写了1.2本里面的单词,然后听默了一遍,田田在掌握了发音规则后,全部都写了出来,体验仍然读的是bugs for breakfast,通过长句断句的方法,孩子读了几遍后,很熟练了,虽然速度快了,田田在听力上也是需要听一些速度快点的音频了,我想这样才能慢慢进步啊
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