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楼主: 婧珂妈
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我女儿田田的英语学习记录

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61#
 楼主| 发表于 2009-11-12 12:38:42 | 只看该作者

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随性的学习有随性的好处,就是很尊重孩子的兴趣,田田的学习计划性是强点,我始终是认为让她养成凡事按计划去做,长大了就能做事也有计划,但有时孩子在执行的过程中没有那么到位,所以我们目前还只是大的学习方向,没有涉及到小的细节,等到孩子大点就要孩子自己列出详细的学习计划出来,我们家长也只能是孩子一边成长一边摸索,多学习别人的经验。
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62#
发表于 2009-11-12 14:32:05 | 只看该作者
佩服婧珂妈的恒心和毅力!同是三年级,对比一下,我们读体验英语没有要求她复述,对朗读也没严格的要求,担心重复太多遍孩子会不喜欢,最近又换读科学书去了,看来是随性的学习了。这也是我的一个疑惑,就是在亲子阅读中是否需要像正式学习一样去一遍遍重复?
给婧珂妈提个建议,偶尔让田田自己定个当天的学习计划,在她完成后给予积极评价,也许她的执行力就会越来越好了,咱们大人也可以省点心了。

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婧珂妈 + 2 + 2 谢谢你,多来小楼给我们指导。

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63#
发表于 2009-11-12 15:01:33 | 只看该作者
学英语贵在坚持,我女儿今年八岁,以前学阶梯 英语,现在背新1 ,已背125,每星期听读一篇伊索寓言。

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婧珂妈 + 2 + 2 真好,都背到100多课了。

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64#
 楼主| 发表于 2009-11-13 19:58:21 | 只看该作者
这两天孩子在家,所以相对学英语的时间也花得多一些,GOGO31课已经学完,开始了32课的听读,学这套书最大的好处就是每课都是一个故事,不枯燥,孩子看了视频后,再听音频,一句句的跟读,随着孩子英语不断学习,我发现孩子写的能力也在加强,单词我们是一直没怎么抄写过,最近发现孩子掌握了一些拼读规则后,容易的单词基本能写出来,另我吃了一惊,今天田田在草稿纸上画画,那些动物在画完后都写上了英文名字,不会的她来问我要我告诉她写,看到孩子的进步,我打心里为她高兴。
   机灵狗的学习我们这两天都是加入了听写,这也是元元妈妈的经验,为了提高田田学机灵狗的兴趣,每次都是我们两一起读,读完后由她当小老师教我读,可能是孩子有了主人的意识,所以这几天学习的效果很好,听写也是我们两人一起,由我按暂停,田田总是说妈妈你还没有我写得快,其实是我故意写慢点,呵呵,我可爱的女儿还蒙在鼓里。期待在下周把机灵狗ABC学完。
   体验英语已经学到了Baby panda这课,这个故事非常简单,一般都是正在进行时,我给田田稍稍讲解了一下,孩子自己要求读,读时自己录音,录了几遍都不满意,我跟她说没关系,以后读多了,自然就跟读中文一样流利了,重要的是持之以恒,田田自己要求来讲故事,我没有反对,她一半是书里面的语句,一半是在GOGO里学到的语句运用了进来,讲了一篇故事,内容基本上是讲出来了,但有些句子带有明显的语法错误,给她纠了一下,但我估计她一下子还记不了那么多。慢慢来吧

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hi5 + 10 + 10 真好哇!

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65#
发表于 2009-11-14 08:48:31 | 只看该作者
田田真是很棒啊,还是个很听话的好孩子,学习计划执行很好。感觉田田学习英语的意味比较浓,其实妈妈可以找一些文字优美、文学性强的文本一起读啊,就是这类文本难易程度不好掌握,但孩子应该会更加喜欢的。

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hi5 + 10 + 10 谢谢你了
婧珂妈 + 2 + 2 谢谢你的很好的建议!

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66#
 楼主| 发表于 2009-11-14 09:22:12 | 只看该作者

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我家以前一直没买打印机,所以下载的东西都存在移动硬盘里,直到这周才去买了一台一体机,所以目前每天田田的爷爷就帮忙打印文件,老人家不辞辛劳,很愿意给孩子打印书籍。另外我们在学英语的过程中学习并不枯燥,我们很多时候会模仿课文做游戏,但学下来,时间也就不那么多了,关于读书,我是这么理解的,田田的阅读读物我会随着孩子的程度选择,难度一步步加深,听的故事也会越来越多,给孩子读书我曾经也尝试过,这种方法对我们来说不是很适合,孩子可能理解了文章的内容,但与文字没有对上号,到头来看了这些生字还是不认识,所以后来才改为我跟她一起学习,到目前来看,孩子对这种方法不排斥。
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67#
 楼主| 发表于 2009-11-16 08:45:36 | 只看该作者
新的一周又来了,田田在家休息了一周后,今天总算去学校了,但天气也变得异常的冷,真希望漫长的冬天早点过完。
说说这两天的英语学习情况吧:(1)GOGO英语学到了32课,这课讲的是放风筝的主题,单词不多,主要是一些人称代词的学习
My your his her our your their mine yours his ours yours theirs ,一句句的正音,孩子基本是通过了,就是有些单词的尾音在听磁带的时候因为很快,所以总是没读出来,估计还要再读一读。但明显的学习的进度比以前快了些,可能是有些内容熟悉了的原因。
  (2)体验英语基本上是一周阅读5课的进度,这两天学的是MOnkey on the roof和run ,rabbit, run这课,前一课很简单,孩子听了多遍后,自己能流利的朗读,兔子这课,田田看着书上的小兔说妈妈你看这小兔好可爱,我们把它剪下来好吗,并且说我要养一只小兔子,这是孩子的心愿,已经说了若干遍,我想到假期得到哪里寻只兔子来给她养一养,呵呵,我这妈妈看来要到rabbit hill才能找到。这篇文章只有一句话还读得不太好,单词简单,就是句子长点,我要求的是必须读得很流利才过关,the dog is too big to run into little Rabbit's home,读下来还有些结结巴巴,今天晚上在跟读一下就算过了,复述孩子有兴趣我就不阻拦,让她说。
  (3)机灵狗的学习还剩下6本书,内容很简单,都是以前学过的单词,这周应该能学完,仍然是听和跟读,有时间就听写,到一级我想必须过听写关。

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janezy + 2 + 2 坚持得真好啊!

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68#
 楼主| 发表于 2009-11-16 08:52:22 | 只看该作者
这几天打印了ENGLISH FOR ME 和OXFORD reading trees系列,田田看牛津阅读树看了那些图片哈哈大笑,并一个劲的说妈妈我学完了体验英语就学这个好不,我说好啊,没问题,真是谢谢论坛给我们提供了这么好的平台,使家长增长见识,使孩子一生收益。
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69#
 楼主| 发表于 2009-11-17 08:27:20 | 只看该作者
2009年11月16日       周一
今天孩子做完作业后就开始了米奇妙妙屋的动画,每次看这个动画都是手舞足蹈,口里还跟着一起唱,田田是非常喜欢米奇的,但第二季带中文字幕,所以很无奈。晚饭后孩子就到书房阅读中文书了,这是每天必做的一项,哪怕只看20分钟,孩子看哈利波特,她一边看一边跟我讲她也会所有的魔法了,我心想真是看得入魔了。然后我们亲子共读了几篇好的文章,这时一般是我读,孩子看书,我们一边提一些问题,给孩子讲讲写作的技巧,  时间上拖久了点,读英语的时间相对少些,今天英语读的是GOGO31课,要孩子读熟练,田田要跟我做游戏,我说你要读得很熟练才能跟我一起做游戏,所以田田只好无奈的把它读得很熟练,然后田田背诵了一遍课文,还挺流利,做游戏的想法由于时间只能到明天做了。
  体验英语也是复习了一下Run,rabbit,run这课,通读了几遍,已经很流利了,明天又继续往下走。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2009-11-17 08:30 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2009-11-18 08:20:41 | 只看该作者
2009年11月17日      周二
   这周五要期中考试,到晚上给田田报默写了课文生字,还好只错了3个字,要她每个抄写9遍,并写到错漏本上,英语的学习这几天相对来说少点,GOGO本应该进入33课的学习,32课已经很熟悉了,33课学习的月份,只在白天听了很多遍。
   机灵狗给孩子读的是51.52.53.54,51课是元音字母A,我给她总结,A发ai和字母本身音,所以在读的时候,纠正了ant这个单词,以前读错了,要她读了多遍,52课是元音I的发音,icicles冰凌这个单词还记得不太好,53课是元音O的发音,这课的单词田田以前都学过,所以很容易就过了,54课是元音U的发音,明天再读一读吧。
   体验英语主要阅读的是kitty cat and fat cat,这篇课文音频下得较晚,所以听的次数没前面的课文多,不是很熟悉,读得有点结巴,明天继续听读。

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