记录与Patrick的亲子阅读(04年4月）

janezy · 发表于 2009-12-24 15:23:38

2009年12月23日星期三
听音频：

Reading house 的<Ugly duckling> 很熟悉的故事啦，不过Reading house的版本有点不一样，小子听得也觉得挺有趣的。路上听得，有一个词我们都没听清楚，是一个描述ugly duckling的形容词，我说是weak。Patrick说是另外一个词，是胆小的意思。说要和我打赌。我翻了一下书是weird。都不对，呵。

亲子阅读：

Tommy 22&23 <Tommy his rainbowness><Tommy goes to moon>

朗读：

Harcourt Decodable K级别的第14~15本。

星期三晚上有课，完成这点内容已经到10点半了。

janezy · 发表于 2009-12-25 09:56:16

2009年12月24日星期四 Christmas Eve.

听音频：

Reading house 的<The Emperor's new clothes> 听了一半

看动画片：

Arthur's perfect christmas 看了一半，明天继续圣诞主题。

亲子阅读：

Tommy 24 <Tommy president>

读这个故事时，有一段是讲Tommy去见George Washiton，结果见到的时候，Tommy第一反应就是怎么和One dollar上一样呀。Patrick对One dollar和Washiton都没什么概念，关于美金，他最大的金额才学到Quarter。我正给他解释着呢" Portrait on the money"，结果他说，“哦，我知道了，是毛主席呀！”

Ladybird 系列里的<Alice>，这个Read it yourself系列应该是要求小朋友自己读的，文字都比较简单。可是小子不肯自己读。

朗读：

Harcourt Decodable K级别的第16~17本。<Get the bell><Mom can go>
Gingerbread boy 圣诞节到了，幼儿园明天请宜芝多的点心师来教做姜饼小人。于是小家伙翻出了这本书来读，通篇基本没有提醒的读了下来。不过读得是东西图书的那个版本，他说Reading house的字太多。

今天是Christmas Eve, 让小子赶紧许愿，否则这圣诞老妈怎么来得及准备礼物呢。结果第一次，人家说要那个MSB里看声波的眼镜。听说这个有难度之后。人家也不要礼物了，许的愿变成了，“我希望我长大后做个好人。”

[ 本帖最后由 janezy 于 2009-12-25 10:03 编辑 ]

janezy · 发表于 2009-12-25 11:12:47

Merry Christmas & Happy New year!

janezy · 发表于 2009-12-28 11:00:15

2009年12月25~27日双休日

感觉这个双休日都趁着圣诞节给自己借口偷懒了。

听音频：

Reading house 的<The Emperor's new clothes> 后一半。

看动画片：这两天动画片还真没少看。

圣诞主题，Mickey saves Santa, 这个属于给小宝宝看的吧，我们家这个大班的哥哥也看得不亦乐乎，自己在那儿和电视互动着，一会儿yes, no, up什么的，忙乎着。
Lazytown
《G-Force》（豚鼠特工队）父子俩一起看得，老得比小得还起劲。这个属于听不懂，但是听不懂也不影响观看。

亲子阅读：

Tommy 25&26<Tommy president>
Feelings 这本书正好配合了最近学的主题。讲到了Happy, sad, disappointed, frustrated, scared等。
Ladybird 系列里的<Lion king2 simba's pride>，当时没注意是续集，还以为就是Lion king. 小家伙听得人物有点搞不清楚了。

朗读：

Harcourt Decodable K级别的第18~23本，这个倒是一天两本的坚持下来了。

练习：

很喜欢做儿百的练习册，做了第6本，What lives in a swamp?

janezy · 发表于 2009-12-29 09:54:15

2009年12月28日星期一

亲子阅读：

子川妈提供的Christmas系列书<oky's first Christmas>, 版版每次都能提供既应景又富于教育意义的绘本。真好啊！
Discovery Library系列的<Just for fun>

朗读：

Harcourt Decodable K级别的第24~25本，老是记不清楚字母U的发音，老是读成e或者a的发音。

最近听力材料有点青黄不接，没有找到特别合适的。就听了听Christmas的歌曲。推荐<the 12 days of Christmas>，可以让孩子算算最后歌曲里的人究竟得到了多少件礼物。

janezy · 发表于 2010-1-3 12:25:30

2010年新年第一记

最近家里亲戚人来人往，又加上迎新年小朋友聚在一起玩。学习就比较放松了。打算从明天开始一切走向正轨！

简单记录一下这两天的英语阅读。

朗读：The decodable K级别的30本完成了。准备这两天再复习一下。

听：The Secrets of Droon Series Book 01 chapter 1~6, 没有书，进度比较慢。

阅读：Tommy tales 27&28, 对这套书越来越喜欢了。没事就琢磨着为什么RK-5这么神奇能够预知未来。

动画片：MSB， Lazytown 若干。

祝大家新年新气象！小朋友们天天进步！

janezy · 发表于 2010-1-5 09:25:04

2009年1月4日星期一

新年的第一个工作日。忙忙碌碌中度过，原本还想挤出时间来给他看集动画片，无奈时间是怎么挤都挤不出来了。

因为他中文朗读的实在是太慢了，耗掉不少时间。

听：The first library <who took my strawberry>, 最近妈妈我的功课做的不好，不知道该给Patrick听什么。昨天想起这个系列的故事里Level 3的基本没听，就从最后一个听起了。图省事，让他用中文复述了一下故事大意，细节的地方有点出入，但故事的主旨讲对了。觉得还不错啦，表扬了他一下。

朗读：Decodable book Grade 1 book 3~4, 前面的几本其实比K级别后面的几本容易。还想穿插一些

亲子阅读：Tommy Tale 29&30, Tommy在这两集分别去了法国和中国。去法国那集里有一些法语，Patrick同学很感起兴趣，吵着要我读给他听。可惜老妈我是一点不会。

Ladybird里的<body>, 讲人体的，算是最基础的科普吧。

janezy · 发表于 2010-1-6 10:42:18

2009年1月5日星期二

朗读：Decodable book Grade 1 book 5, 第5本是故事的合集，读了一半，4个小故事。练习拼读中主要练习加"-ed"后的读音，特别强调了t结尾的单词加"-ed"后读音的不同。

亲子阅读：Top100里的Pink snow, 讲一些极端天气的，Patrick是又怕又想听。学习新词Waterspourt，他以前只学过tornado。

动画片：Magic school bus<Inside raplphie>, 说是和<For lunch>有些类似。越来越喜欢看MSB，好像对语音语调也比以前习惯了。看完不忘嘲笑Arnold, He said" I should stay at home today." again.

听：不知怎么想起了JBJ，又把第一本拿出来听了会儿。我下的版本是整个一本连在一起的，所以只能又从Charpter1听起，听到Charpter 3。

总体感觉最近听和看的量都不够，明显听故事时反应比前一阵子慢了。

真是要曲不离口才行呀。早上把Top100里的那本他很喜欢的<Mooncake>带幼儿园去了。他很喜欢里面那只憨憨的小熊。他说是最近老师讲的一个中文故事和这个故事类似。老师还真挺配合的，给小朋友们讲了这个故事，赞！

dinglj_baby · 发表于 2010-1-6 11:02:31

我家妈&宝跟你们明显不是一个水平线的

，不过让我们看到了希望，努力！

tiaotiao080801 · 发表于 2010-1-6 16:26:56

Patrick?是09年9月一起游云南的那个聪明可爱的孩子吗?
也许是我搞错，不过那个Patrick好像才4岁半，那个妈妈和LZ也很像！非常的用心和耐心！
但是不管怎样向LZ取经！！

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