1122的阅读

zty1122bb

寒假学习

假日学习	依依28th，Jan
	上午学习内容
数学学习	妈妈负责
数学自读	数学预习：自己计划
课文预习	四年级下：单元字词预习，朗读课文（两课）
诗词默写	默写：望岳，朗读：登凤凰台
单词练习	拼单词Lesson71~80
NEC2	背诵Lesson74，听读Lesson75
NEC1	讲座练习Lesson127,128
听评书	隋唐演义 27~32
英语阅读	MTH28：（俩俩）

单词练习
新概念一的拼词与其说是学习不如说是复习，每一百个单词中纯熟的已有八成多，但不管怎么说，八九百个基础词汇的拼词练习还是很有意义的。
首先，拼词是对于phonics的最好实践。拼词对掌握熟练单词的音节，字母组合的规律都是一个绝好的运用。
其次，拼词对于词根的概念是一种很好的宣示。
再次，这次拼词，我们往往一带多，不局限于NCE1的词汇，而是有所扩展，实际包括词汇超过千词，是对已学词汇的很好梳理。
最后，孩子们的听力、阅读词汇当然远远不止NCE1的拼写词汇，基础词汇的拼读势必对更广泛的阅读、听力词汇的认识与实践产生连锁影响，有利于各个层面词汇的掌握。
拼词是英语学习的一个重要方面，即不必夸大，也勿要忽视。
应该感谢孩子小学的英语老师，她在校对学生拼词的严格要求很有效。每学期百十个词汇，也是相当可观的积累。
练习已经过半，坚持。

davidzsguo

可以称得上是教育专家了。羡慕中

zty1122bb

寒假学习

假日学习	29th，Jan
NEC2	听读，朗读Lesson75
古白话小说	听读：东周列国志--第二十四回
听评书	隋唐演义 33~39
小说阅读	金庸：江湖（俩俩）
博物馆参观	中国电影博物馆
假日学习	30th，Jan
NEC2	听读，朗读Lesson75
古白话小说	听读：东周列国志--第二十四回
听评书	隋唐演义 40~47
小说阅读	金庸：江湖（俩俩）
作文	冬日（依依）
下午茶	中国近代史：虎门销烟

周末仍然显得有些平淡，周六去电影博物馆，还可以。孩子们开始了解中国电影。
周日看：英雄儿女
我说：好看吗
俩俩：爸爸，还成。演王政委的是谁
我说：不知道，可以查。
俩俩：就他还有点风度，其他人好像有些土。
我说：有一点。

隋唐演义
隋唐对孩子们来讲轻松、有趣、消遣。
议论
我说：隋唐人物与水浒有相像之处，比如程咬金。
俩俩：不同，程咬金与李逵同为粗人，程很狡诈，很聪明。

东周列国
第一次预留问题：
1）虞国与虢国为晋所灭，国君的错误在哪里？
2）秦穆公得百里奚于楚，秦国采用的是什么办法，代价如何？在生意上、生活中有何借鉴意义？

中国近代史
孩子们感觉非常不好，很压抑，同感。

xinxinv

寒假时间安排的真的挺紧凑的，还加入了博物馆参观，真让人羡慕！

zty1122bb

寒假时间非常短暂，事情又多，博物馆参观时间十分有限。春节前我们参观了中国动物博物馆（中科院），索尼探梦科学馆（光学&声学），首都博物馆，中国电影博物馆，估计春节期间及以后是完全没有时间了。
寒假学习

假日学习	31th，Jan
数学学习	妈妈负责
数学自读	数学预习：自己计划
课文预习	四年级下：单元字词预习，朗读课文（两课）
诗词默写	默写：登凤凰台，朗读：闻官军收河南河北
单词练习	拼单词Lesson41~53（复习）
NEC2	听读，背诵Lesson75
NEC1	讲座练习Lesson129,130
下午茶	近代史：英法联军，太平天国
评书	隋唐演义：48~53

近代史
痛苦，还是痛苦。我读不下去，孩子们不愿意读。共四十回，已经过了四回，还是要继续进行，很折磨。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2011-1-31 22:34 编辑 ]

小桥流水

版主,祝您在新的一年里,幸福如意,在这给您拜年啦!

做梦一样

虽然发言次数不多，1122家的楼每天必看，收获不小，孩子的古文经典学习走上了正轨，谢谢1122爸爸了。
祝1122全家新春快乐，幸福安康！

zty1122bb

寒假学习

假日学习	1th，Feb
数学自读	数学预习：自己计划
课文预习	四年级下：单元字词预习，朗读课文（两课）
诗词默写	默写：闻官军收河南河北 朗读：水调歌头
单词练习	拼单词Lesson54~66（复习）
NEC2	听读，朗读Lesson76
NEC1	讲座练习Lesson129,130
评书	隋唐演义：48~53
古文闲读	世说新语（依依）
小说阅读	金庸：江湖（俩俩）
假日学习	2th，Feb
单词练习	拼单词Lesson67~80（复习）
NEC2	听读，朗读Lesson76
NEC1	讲座练习Lesson131,132
评书	隋唐演义：54~60

新概念一
最近新一的练习要求比前段时间更严格了些。
句式模仿练习：先口头，再动笔，再口头。孩子们对句式的理解、时态的转换有了新的认识。感觉她们处于初步明白但不能熟练运用的阶段，需要逐步的练习积累，口头与笔头。依依俩俩是注定要走完这一过程，才可能熟练精确的用英语表达。通过听来进行句式学习，对她们而言，看来只能是融合助推。
看过她们的学校教科书，句式接触的真是很多，甚至超过新一的范围。需要很好的练习，可惜学校老师能做的十分有限，需要家长自己留意了。
古文
古文观止放了一周了，实在是时间不够。孩子们用在新概念上的时间太多了，古文学习只是蜻蜓点水。好在东周列国志的听读还在坚持，效果不错。世说新语是断断续续，没有很严格的要求。

美美元

1122BB这么早！大年初一给您拜个年，祝全家幸福美满！！！

delicacycy

非常棒的一家人，让人羡慕啊！