用心只为你——我家的桐哥

SHUTONG

这几天因为工作上的事不顺心，又忙的一点时间都没有，所以很有些情绪， 回家跟桐也没那么有耐心了，动不动就吵他

昨晚上为不点事又吵他了，还没完没了，最后被桐爸批评我了——说我是借题发挥，发泄自己的不良情绪

桐也被我吓到了，一个劲的跟我道歉，书也没读成，只讲了讲creeping land snail那个蜗牛的书就算了，给他听little red riding hood让他早睡了。

又帮桐爸整业务弄到半夜，好累！晚上咳嗽了好几次，最近自己的身体也不太好，纠结

SHUTONG

这个月末真是忙的不可开交，一事连着一事，心情特不好 不过看到大家的关心和提醒，心态平和了很多。这就是有朋友最大的收获啊！感谢你们！有你们一路同行，真好

昨晚上和桐一起画画（你说我画，轮流来。）一起读书，给桐讲了神奇校车第二辑的“愉快飞行”关于物体飞行的原理，叠了几个纸飞机做实验，已经很开心了。
最开心的是桐看我很累的样子，说：“妈妈，你躺着休息一下，我给你读书听罢。”很卖力的给我读：“忙忙碌碌镇”不会的单词就看图自己瞎编，越编越来劲，最后干脆不是读了，整个成了他自己讲故事——看图讲故事。真好啊

英语读了两本RAZ,又把creeping land snail讲了一遍，这次特别和他交流了一下对snail的认识-----

桐这几天皮肤过敏，浑身起疙瘩，很痒很难受的，去和他拿了些中药泡澡，边听frog and toad，然后就让他睡了，睡得不好，老挠痒痒，还有点鼻塞得样子，不是又伤风了？

今天拿到了英国全新版新思维数学训练6-7岁的数字和计算，看着不是很简单啊，还没给桐试试呢。。。

SHUTONG

太忙了，两天和一块了，有些事都忘了，这脑子
5月26日
新思维数学训练6-7岁的数字做两页，包括数学游戏。
做手工：a hand bag，送给妈妈做礼物的。颜色图的很漂亮，桐说可以一边放钱一边放东西，可惜是纸做的，要不真想炫耀一下
RAZ的小书读两本。早上去晨练，老静不下心来读，还是晚上读罢。
muzzy的单词书fruits and vegetables指读两遍。
听机灵狗（桐自己放得），跟读一部分，后来不读了
frog and toad 睡觉。

SHUTONG

5月27日
桐的过敏总算好点了，但还是没彻底，蛋白质粉也不敢给他喝了，大夫说大概蛋白质过敏的多，吃上也的注意了

新思维数学训练6-7岁的计算一页，不是很配合哦，说晚上写字太多对眼睛不好，而保护视力是最重要的！我 那好，多听点吧。

听黑猫的an ugly duckling,两遍。level 1的这几个故事基本上都可以听懂了。

看大成妈提起majic marker,我也又拿了出来。这个有书又有音频，而且语音不错，生词也少，，我是很喜欢的，不过当时桐不是很喜欢，就扔下了，这次想让他听音频，读书，每天两课，把生词也过一下，看他是不是接受。——当时答应了，看能不能坚持哦。听majic marker17课（一下子听过了头），读了两课。前边这些也听得多了，基本上没生词——也许是背的。

RAZ的小书两本。muzzy单词书fruits and vegetables复习两遍。

又讲了一本words family(-ell)的小书。

听a trip to safari park 睡觉.

这几天的晨练换成桐爸和他去了，一是我有点累，二是给他一个父子共处的机会，锻炼桐的男子汉气质，男孩子不能总跟妈妈粘在一起嘛

SHUTONG

最近忙糊涂了，而且身体真的很差，咳嗽，头晕。周末跟桐出游，爬了个小山，游湖，游乐场，桐倒是玩得不亦乐乎，我可累惨了，回家以后浑身酸疼，到现在也没恢复过来

5月30日做了溶解的实验：粉笔、树叶、塑料、纸片、泥土、肥皂。桐找材料放，观察。我做笔记。

桐最近的学习是每天新思维数学训练做练习一页，数学游戏一个，大概近一个小时。

RAZ的小书两本，读完盖章，没掌握的单词记黑板上，随时复习。RAZ的练习也打印了一部分，每天做1-2页。我看基本上涂涂画画得多，spelling倒少。不过这样他倒还有兴趣。

中文故事他每天给我读一本（贝贝熊的多，他这一套读得很熟了。也有别的）我每天给他讲一本神奇校车。

英文绘本也就一天抽一本。muzzy的单词书每天指读一个系列，不定期复习。

睡前听majic maker 5课，反复听多次，我给他指读书一次，他自己有时候愿意读就读几课，不愿意就算了，时间紧张

六一节到了，问给他什么礼物，桐说妈妈身体健康就是最好的礼物！好感动
打算奖励他一套他最近一直着迷的铠甲勇士的书！

wangakai

铠甲勇士也是申申的最爱，为了能看到铠甲勇士的书，居然连心爱的玩具也不要买了。书买回来，吃饭、睡觉都带在身边，我实在忍不住了，就藏起来了，隔几天给他看一次。前天迷上了画铠甲勇士，一口气画了好多张。
六一到了，为了让他开心，又给他添置了流星枪，这下，两只手就没闲的时候了，一手拿烈焰刀，一手是流星枪。不知道孩子们怎么就迷上了，拉也拉不回来。
明天就是六一了，就让他开开心心地玩吧！
另外，祝桐哥六一快乐，愿他拥有轻轻松松、快快乐乐的童年。

SHUTONG

昨天给桐买了铠甲勇士的书，那个开心奥！一下子把我升级成“世界上最好的妈妈了”

自己很自觉的写作业：两页RAZ的练习。2页新思维训练的计算，2页数字，写完赶紧去和朋友玩，炫耀他的“礼物”，呵呵，孩子---

吃饭后做100的配对游戏。又练习飞镖，每人三次，计算总分，呵呵，挺厉害的，虽然有时候还是耍赖

我们一起读神校的“腐烂小分队”听得好入迷啊。改天准备好材料做一个腐烂试验。

读RAZ的小书，我大体数了数，每本单词已经接近150个了，还要过单词，还是一天一本吧。桐说“妈妈，以后这些单词多的书你就不要读了，要不你会很累的。以后就交给我来读吧！” 那敢情好，不过，我还是喜欢亲子共读的快乐！

我俩一人一句读majic maker5课。

听majic maker睡觉。

今早上一起床就自己打开mp5了，听majic maker，真好。

儿子，祝你节日快乐！也祝天下所有的小朋友节日快乐，健康开心每一天！

SHUTONG

这几天繁忙依旧。。。
昨天晚上9点多才回家，桐说自己读了一本“昆虫记”，好厉害。我只看桐读了一本RAZ,听读majic marker5课就睡了，早上还是有点乏，实在不愿早起 桐跟桐爸早起晨练，回家后又练习投篮，这两天投篮的热情又高涨起来，只要在家，早、中、晚都要练的。还好，桐爸说弹跳，眼力，臂力都有所提升。篮筐的高度也上调了。

6月1日

本来儿童节说不用写作业了，可桐还是做了两页新思维训练。两页RAZ的练习册。
晚上的飞镖游戏：看谁先得到100（每人的得分依次累加）结果两局都是桐赢了，小家伙好开心啊，只是妈咪很没面子哦

突然又问起太阳、月亮、银河系的问题，又翻出神奇校车“迷失在太阳系”一起学习了一遍。

一本RAZ 的Ten pets,很快读完了。生词几乎没有。

听读majic maker.

SHUTONG

桐哥这几天自己读书的热情很高，据奶奶说中午也不看电视了，读点书，听会儿mp5就睡觉。下午放学后写完作业先练练投篮（一般投中30个为一组），再去跟朋友玩一会儿，回家吃饭。

昨天的作业是一页新思维训练，三位数的排序。两页RAZ，自己看题目完成的。

飞镖游戏，看谁先到200，还是桐赢了，呼呼

muzzy单词书指读shapes and colour.数数，已经可以数到one million.

又看了一遍“迷失在太阳系”，也想和他做一个太阳系的模型，等有点时间准备材料吧，最近太忙了。

一本RAZ的书，有167个单词呢，也磕磕绊绊的读完了，生词有点多，看来要再复习一遍（一般顺利的话就过一遍，盖上印章。打算全部读完后再复习。很不顺利的就复读一天）

majic maker 听45课，有点多了。我俩人分角色读4课。

听frog and toad 睡觉。

桐爸出发了，早上我俩人溜了溜，桐就要求回家投篮了，我做饭时，桐投了30个，简直要百发百中了，好高兴啊

[ 本帖最后由 SHUTONG 于 2010-6-4 17:46 编辑 ]

SHUTONG

6月4日
回家后照例先写作业：两页新思维训练，三页RAZ练习（自己多做了一页）
然后投篮，玩他的铠甲勇士的游戏，又出去跟朋友玩到吃饭才回来。

吃完饭后和我玩投标：第一次他真是手头好啊，很快就得到200分了，我才97分，高兴的在那儿手舞足蹈的 结果第二局我也找到感觉了，他却越着急越失了准头，结果就不高兴了，还一次次的耍赖重投，我说不行，不遵守规则就不和你玩了，结果还哭了，怎么这么输不起啊

呆了一会儿好歹找我承认错误，要求和我读书。让他读了一本贝贝熊的“南瓜比赛”也顺势教育一下他——凡事有得必有失，有失必有得，全在于自己怎么看。桐说“我明白了”，真明白了吗？不见得！我们这些大人还经常在得失之间迷失，何况孩子 只是就事论事罢了。

我说他自己读昆虫记大家都表扬他，给他加分了，是自己读的吗？结果人家拿起一本昆虫记就给我读起来，读了10页，被我叫停了，真读得很好！这些中文书我终于可以消停点了 ，他还说要自己把那些中文书全读一遍，只是拜托大家多给加分啊 ——好像那是给他钱似的

两本RAZ，一本新的，复习昨天的一本，全过，盖上大大的印章，那个美呀----

听读majic marker10课.他还是接受分角色读的。

最后听着majic marker睡着了，中午没睡觉呢