我跟女儿共成长-2001-10-25 快乐女孩

勤劳小蜜蜂

Frog and toad 青蛙与蟾蜍20本精编版
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=176822&highlight=frog
最近又更新了几本,可以去补一下

感觉如果孩子不感兴趣,应该是有些听不懂,所以就先找一些带视频或flash的
有趣的资料,培养孩子的兴趣比多练习,多听更重要!

勤劳小蜜蜂

早晨起来，就来报个喜讯呢，
前天和昨天听frog and toad ，感觉到她的听力现在有了很大提高
今早吃饭时，一边听，一边遇到没听懂的，问她，
一个mail，说toad 再等mail，我就没听出来
还有一个toad worring frog， worring也没听出来
还有toad 自己害怕有个打怪物追forg，with sharp teeth，我也没听出来
toad 要拿个pie 去打怪物，把它的牙齿都打掉，这半句没听出来
还有几个细节，自己确实没捕捉到，问她，居然都能说出来
深刻意识到，我对听力从小缺乏专门练习，只是上班后，有三个月天天听voa specialenglish
练习了一段，所以听英语，必须全神贯注，我以前听时，必须用耳机，直接用喇叭放都不行
而且听了一个句子后，必须在脑子里反映一下，这个句子说了什么内容，
所以一般句子后面带个修饰的从句或短语时，思路就已经在翻译内容，
就会忽略掉，跟不上了，上面说了2处都是这种情况
鉴于这样，可以考虑以后多听些有趣搞怪的小故事，可能孩子会更喜欢

昨天英语阅读做了treasure 里的2个小故事，她当老师教我念了1边，睡前泡脚时看了little bear
估计现在可以看懂70-80%了，或许还能高一些，但是有时受到情节影响，可能不会全身心的去听

昨天口算扑克进步到1分30秒之内了，2次都是，速度有所提高

勤劳小蜜蜂

昨天还有个事挺搞笑：
写完作业，又玩上课的游戏，她当老师，我当学生
给我讲对称图形的课程
还要叫他爹来听课，考虑到今天爸爸出差，我就劝其退学了
上着课，出来，一看，人家看手机上的小说呢
遂命令其为我们准备水果
等会送来后，我说：送外卖的快走吧
女儿不满，不要嘛，假装他是你爸爸，来送水果
我就说：那老师请吃水果吧，我爸爸是卖水果的
女儿又不高兴，不好，就说是从外地带的，哪个地方苹果好？
山东！
好，那就说是山东带来的水果

勤劳小蜜蜂

先生出差去了，就剩下我们两个！

昨天跟读了frog and toad 2  the stroy
才发现其实自己很多搞笑的细节都没听出来
真是有意思的小故事呢！
看了一会２１世纪，青少年版的，读了２个小故事，挺有意思的报纸，也不贵，１期２元

扑克口算，错了２遍，对了２便，相当于１６０道口算题
早早睡觉

勤劳小蜜蜂

找到frog and toad 比较齐全的资料了

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ighlight=%2BLunLunM

音频见：
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... page%3D1&page=2

勤劳小蜜蜂

再8一贴，就在老公出差，我要出去吃饭的关键时刻
阿姨终于从老家回来了
孩子可以在家热热乎乎吃饭了
我们吃了2天水饺了，呵呵

勤劳小蜜蜂

早晨上网，跟帖hi5的楼里说了一段，贴回来赚分
楼是精品楼，可以去看看，介绍各个孩子的不同情况，答疑解惑，也有一定借鉴性
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=180589&extra=page%3D1

偶也来跟帖说几句：
女儿从我今年2月份注册论坛后，开始英语开始比较正式的学习，以前我有半年左右时间跟她说生活中的简单英语，
可以听懂一些简单生活对话，年初听到自然拼读这个理念，开始上网查询，找到论坛
看到那么多好东西，感觉自己很彷徨，什么时间孩子才可以看懂，听懂
1，激发兴趣
先找到论坛里的 零下50度那个flash，虽然听不懂，看个大概齐，一下孩子就被吸引了，还看了几个搞笑的小flash故事，一下子就上了套，我们孩子不太喜欢唯美的，艺术的，就喜欢情节夸张搞笑的
2，先是看big muzzy，孩子喜欢，反复看了多遍，每天多听音频，后来要求尽量一遍听，一遍能嘴里跟着说，这套听的时间最长。
3，听 you and me 的歌谣，也坚持了很长时间，开始以为孩子没听出来的歌词，偶尔自己一唱，还都知道呢
4，这2项内容过去后，孩子听力打下了一定基础，开始magic marker，刚上论坛时，试看了一次，觉得自己孩子说不定什么时间才能看懂呢，那么连贯，语速那么快 ，但这次看，能看懂，回头反复听，也都能听懂了
5，这之后，开始试听chapter，听了black cat 和45级故事，基本都能听懂很多，目前听frog and toad

阅读方面：通过自然拼音学习，找个老师大概讲了讲，平时阅读时，不会的再多次提醒，并没有完全按套路复习，做练习
从开始几乎不认识单词，到现在自己可以读大约260左右字数的小故事，但不太愿意自己读，还是喜欢我读给她听
我们读过体验英语，是我感觉最好的，字大，每页不多，孩子不抵触
后来读了suwu版版提供的2套电子书，目前读完幼儿园，读1年级了

最近按照hi5的要求和指示，加强亲子共读，而且昨天看个书也说孩子能读出来，其实并不一定能懂，还是听完比较容易懂
我最近读给她的是tommy tales，她还是很喜欢的，而且读的多了，慢慢的从句也明白了点。
最近自己正爬楼补课：深挖一些像tommy tales 和frog and toad之类的桥梁书
感觉给孩子选材料，一定要符合自己 孩子的特性，让孩子觉得英语真有趣，这才是最关键的！

勤劳小蜜蜂

今天没去上学呢，
发现我们这样的孩子就必须得有我们夫妻两个才能降的住
昨天先生出差，我去参加同事婚礼，结果孩子跟大姨夫妻两在我家
从5点10分放学回家，一直作业写到9.50
发现她鼻子不通气，怕是感冒，
今天早晨没叫她起床，翘一天课，要是老公在家，肯定是不能同意的
他不是鼻炎患者，不知道，鼻炎发作时，上课根本头晕晕的，听不见去
最近学校天天开窗通风，但不让穿外套，我们回来也不说
昨天才鼻子不通气，有点小感冒的样子

上午让她做了2张卷子，还好，没有粗心错误
现在2年纪的数学有些灵活的东西，我都有点犯晕
有一道题，猛一看，她错了，
提醒她时，声音有点高
再看，原来是我错了，孩子马上就说：看你那么痛快 说我错了，结果我没错

又给我上了堂手工课，做贺卡
美术课：画兔子一家，很搞笑呢
还上了英语课：讲treasure 2个小故事，老师和学生都背下来了
以前很抵触要孩子背书，现在发现其实孩子看2遍就能背了，
就是我这个学生捧书，背了半天

不上学其实就图让她午睡，午睡前，她念一本raz小书，很早以前打印的
我给她念了tommy  tales 第18本

勤劳小蜜蜂

恭喜自己！进入六年级了！
感谢suwu版版的大力支持和鼓励
特此留念！

勤劳小蜜蜂

周五晚上来个朋友，我又推荐给她我全套的教学理念和素材
结果聊天到10点多钟

昨天下午没去上剑桥，怕传染甲流，继续在家休息！
去打了乒乓球，打得很认真，被3个教练表扬了呢
孩子说：你知道我为什么认真吗？
我一想到打完球去买彩泥，就特别认真

昨天的英语学习情况：
跟读frog and toad 的the lost button
自己朗读了 the story，念了一半，那也不错了，比较知足
晚上找了我嫂子给我的上海小学生听力竞赛的一套样题，
让孩子试做了一下：
真不愧为竞赛题，真是很有难度
第一二部分，听对话，选答案，还好说，虽然有些场景不熟悉，没怎么听过，总分80，答对了54分，
最有趣的是第三部分：听短文回答，而且还含一片科普的计算机及网络的短文，总分20
这20分短文是我跟她一起听的，10个题目，结果我蒙对4个，孩子也蒙对4个，当然对的不一样
结束后，我问她，短文大概讲什么？告诉我讲computer，和他的姐姐（system ）
结果以62分成绩通过，我感觉还是很满意的
因为里面的题目确实很绕，不是听到什么就是什么，还有混淆的选项
如果有人感兴趣，我可以上传，一份文字答案，一份听力mp3文件