杜曼，七田真，珠心算，还有其他右脑的东西都尽量不要用

老易

我现在需要一些时间，从头至尾把自己的思路梳理一遍。
目前没有大块时间可用，所以现在只能简单说几句。

以前我们对于一些神奇现象多是抱着不相信的态度，认为那不过是魔术一样骗人的东西，

实际上，这种神奇现象也是客观存在的，比如快速翻书，瞬间记住大部分内容，有些孩子（但并非全部）
的确能够练出这种能力。再有就是速算能力，像那个智障少年的例子。

练过杜曼，七田真，珠心算的孩子，有一些会出现一些比较神奇的能力。

现在问题的焦点不是这种神奇的能力能不能练出来。而是这种能力练出来以后的用途是什么？
能够让孩子的学习能力提高吗？能让孩子的记忆力，数学能力提高吗？

答案是否定的。

一方面，孩子的这种能力随着年龄的增长，会自然消失。
另一方面，孩子的这种能力会与学校，幼儿园或者家长的正常教学方式发生冲突。

简单说一下这种冲突。

因为两者用的脑区不同，思维方式不同。智障少年的视频已经说得比较清楚了，
这个孩子算术的时候更多是用颞叶（这里姑且称之为为右脑，实际上右脑是个通俗的说法，学术上有较大争议)，而正常孩子主要用额叶（这里姑且称之为左脑，实际上左脑的组成可能要更复杂一些）。

我们每个人也都有这样的体会，比如我们没法一边写字一边用脚画圈。我们做数学题的时候也是这样，
用了右脑的思考方法，就不能同时用左脑的思考方法了。

珠心算儿童遇到的情况非常典型，很多老师反映珠心算的孩子反而不好教，
因为这种孩子习惯的是另外一种思维方式。

(萧愚注：国家有关部门曾经进行过调查，练过珠心算的孩子数学成绩没有优异表现，其实原因很简单，这种孩子进了学校之后就跟大家用一样的思维方式了，如果他坚持用右脑，反而可能是一种灾难。)

由于左脑的思维方式实效性更大，那种右脑的思维方式逐渐被放弃（淘汰）。
所以，不论练过右脑的孩子以前表现得多神奇，最终还要走上左脑的发展轨迹。

（萧愚注：我这里不是说右脑不重要，右脑对于绘画，音乐等艺术类学科非常重要。但是，对于数学，阅读这些学习内容而言，显然是更偏向于左脑的领域。每个脑区要各司其职，不要越权，做自己不擅长的事情。）

有些孩子，只能用右脑算术，不会用左脑，这往往是大脑有缺陷的孩子。就像有些孤独症患者或者那个智障的少年。失去了左脑进行数学运算的能力，不得不用右脑进行计算。

杜曼本人就是研究这些脑伤儿童的，他开发出来的所谓数学方法（小圆点），

利用了脑伤儿童左脑有缺陷，不得不用右脑的原理。看起来神奇，实际上不过是一种表演性的能力。并不是真正有用的数学能力，也不能真正改变脑伤儿童的命运。

正如我博客里那个走进科学的视频，那个智障少年的确具有神奇的速算能力，
但这种能力有什么用呢？智力障碍并没有改变，命运也没有改变，只是给大家添了一些谈资而已。

杜曼又把这套方法移植到正常儿童那里。也是利用了婴幼儿左脑发育还不完善，更多用右脑的特点。
但是，正常的婴幼儿随着年龄的增长，他的左脑会逐渐发育起来（语言会起到很关键的作用）。随着正常教育的介入，他会逐渐用左脑进行思维，阅读，算术等等。

这样，他的婴幼儿阶段练成的右脑算术的能力就会逐渐消失。我以前说过，如果不消失反而是大问题，这意味着孩子的左脑发育有问题。既然这种能力会消失，当初花那么大工夫去练显然是得不偿失的。

甚至，这种思维习惯如果过于强大，或者家长忽视了孩子左脑的及时开发，及时提供营养。可能会给孩子造成更大的伤害。

我诚挚希望家长朋友不要再信这些旁门左道的东西了。
就是有多大的诱惑，有人在前面进行多少神奇的表演，也不要去信那些东西。
因为那些东西本身只具有表演价值，没有实际价值，甚至，会损害实际能力的获得。

以前很早就说过这个话题，搞早期教育要走正道，那么多正道，你做得怎么样了？
你跟孩子的情感交流充分了吗？语言交流坚持了吗？给孩子读了多少书，讲了多少故事？做了多少游戏？搞了多少体育活动？

走正道，别走歪门邪道，无论有人在那里怎样卖力的表演，夸耀自己孩子的神奇，
我现在可以很负责的告诉你，

这些孩子早年的时候越神奇，也就意味着他们走得弯路越大。
走的弯路越大，就意味着改正错误越艰难。

作出这个判断不是我一时拍脑袋，
我五年前就开始关注这些东西，从怀疑到一点点地求证，
请信任我的智商和职业素养。

现在只能简单写这么多，未来有时间会详细阐述。

补记：

跟用过珠心算和杜曼的家长说几句

[ 本帖最后由 老易 于 2009-7-24 10:57 编辑 ]

小米爸爸

电脑不能同时运行windows和linux一样，人无法同时运用两种思维处理信息。
                                                                                                            

哎，易兄弟回来了，回来就好，老哥哥来看看你，随便给你纠正一下，

啊，老易说得不对，电脑能同时运行windows和linux的，这个我恰恰装过，只是要点技巧而已。第一个类比错误！ 上面两句话没有可比性了吧。

不过你反反杜曼也好。


你又啥时候成为大脑科学家了？人目前对大脑了解的少之又少，我不能证明人能同时运用两种思维，我不是大脑科学家，你能证明人不能同时运用两种思维吗？你啥时候学的大脑科学？。

再问第三个问题，你反杜曼不是，那就应反杜曼的整个体系，杜曼都有哪些后继的平衡训练？杜曼孩子的长跑训练对也不对？

再问第4个问题，你反蒙氏否？

再问第5个问题，你反华德福教育否？

请正面回答，希望别少了。

完了，易兄弟，偶们玩玩呵，大米并无恶意。

对了，还有第6个问题，你头像中的那两个小女孩，是不是你孩子？ 什么哪么大了？ 你啥时开造的孩子？ 怎么说儿教里那么多的兄弟，都是多年的兄弟了，你结婚了，生孩子，人生的几件大事发，总得在儿教办一下庆贺一下，你却悄悄的给“私奔”了，对得起众兄弟否？

大米从小就有好奇心，给母亲骂过成千上万次了，看来一辈子都改不掉了。哎。。。。。。。。。。。

[ 本帖最后由 小米爸爸 于 2009-7-23 17:32 编辑 ]

老易

原帖由 小米爸爸 于 2009-7-23 15:14 发表


哎，易兄弟回来了，回来就好，老哥哥来看看你，随便给你纠正一下，

电脑能同时运行windows和linux的，只是要点技巧而已。

电脑里能够同时装两种系统，但不能同时用。可以交替用。

举这个例子，主要讲的是同时用的问题。

jiangying

大米常常在讨论一个问题的时候,问出一大堆不相关的问题

小米爸爸

回楼上的兄弟， 你不要打浑，这些是相关的。要不你来回答一下也可以。jiang兄，你请---------

小米爸爸

jiang兄，你请---------

特别郑重一下！

小米爸爸

jiangying

我不想回答无关的问题,除非大米老师先指教一下为什么相关

听语漫步

大米又开始八卦了

all4kids

大米真是够八卦的