田田和《论语》

诺诺娘

好让人羡慕的孩子，好让人敬佩的母亲！

浪花上的水滴

看了田妈为孩子记录的读经史，很受鼓舞。我也从今年二月一日开始让孩子读经了。经历了三天，仅仅三天，感触还是颇多的。作为家长，白天上班，晚上在家也是马不停蹄地，最深的体会就是田田的那句“是石头没坚持？还是你没坚持？”，真是经典！跟田妈学习！

tiantian03

到国外后，家里订阅的国内报纸只有一份《人民日报海外版》，借以了解祖国的形势。海外版办得真不错，信息量大，又非常实用。特别望海楼，常常可以了解国内的热议话题。

前几天吃饭时，看到望海楼王蒙先生关于读经的一篇文章，其中有一句说“中国人爱起哄”，用来说明何以读经一下子变成风气的原因。前些日子在台湾开会时，香港大学介绍了他们在全港小学推动中国传统传承诵读项目，立刻就有来自大陆的学者在下面发问：究竟什么是中国文化精髓？自然少不了“五四”运动，民主科学云云的论据又搬了出来。而这些，我是已经听得几乎可以背诵了，因为在中国，在“五四”运动的发源地，在迄今仍把“五.四”定为校庆日的大学里，从来不缺乏如此的争论。对此，我的态度是，你说你的，我做我的。各人是各人的因缘。如此而已。

    可能到会议上，勉强也还被算作所谓的学者，但是我清楚地知道，在现实生活中，在读经这桩事上，我只要做一个老老实实的母亲和学生就好。学者或可连篇累牍地进行大辩论，但是作为母亲，我的时间很少，志向很小，因此只管自家，不管人家，只管耕耘，无心辩论。因为教育孩子如种地，有时令的，过了这个村，没有这个店，没有心思旁顾的。

   或者有好心人要提醒，亏你念几天书，做一回中国人，难道不知道有“磨刀不误砍柴工”这句话，理论没有搞清，你就敢去实践？我只好说，恕我“下愚”，好在我教育的是自家的孩子，毕竟也还算合法的，她既然生在我家，那必定和我的缘份深一些。各人是各人的因缘，如此而已。

    说到别人的孩子怎样，我却没有高呼的勇气，因为我毕竟不是“博士”，也一定不能“渊博”（正如长妈妈毕竟不是学者，所以她不渊博一样）。所以当先生担忧望海楼的那篇文章不知道又要误多少人时，我这个所谓搞教育的人就“自私”地对他讲“管好自家就不错，身没修，家没齐，就想治国平天下，不是妄想是什么。我们只管让田田读下去，别人怎样那是人家的事情。”

     不这样，还能怎样，各人是各人的因缘！

[ 本帖最后由 tiantian03 于 2010-2-5 02:02 编辑 ]

mayavati

原帖由 tiantian03 于 2010-2-5 01:52 发表
学者或可连篇累牍地进行大辩论，但是作为母亲，我的时间很少，志向很小，因此只管自家，不管人家，只管耕耘，无心辩论。因为教育孩子如种地，有时令的，过了这个村，没有这个店，没有心思旁顾的。

   或者有好心人要提醒，亏你念几天书，做一回中国人，难道不知道有“磨刀不误砍柴工”这句话，理论没有搞清，你就敢去实践？我只好说，恕我“下愚”，好在我教育的是自家的孩子，毕竟也还算合法的，她既然生在我家，那必定和我的缘份深一些。各人是各人的因缘，如此而已。

看田媽的帖，常常看得无话可说，因为这就是我想说而说不出来的。

顾昊妈妈

是啊，放弃容易，坚持很难，说得我好啊，
收藏慢慢学习，

lizehui_lzh

http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=189600&extra=page%3D1  请田田妈看此连接。

洞庭烟雨

把孩子放在无良的父母身边，的确是很冒险啊，高水平的读经学堂越多越好。
      古代斯巴达人的做法值得借鉴。

ckkc

是孩子没坚持还是妈妈没坚持，很有感触!

tiantian03

今年过节整个都错位了。日本正月时，我在台北；中国春节时，又离开北京返回京都。中国大年三十和大年初一，都是田田有演出的日子，清晨起大早，带她去演出现场。加上之前的小学体验日，从北京回来的一个星期都在忙，完全没有过年的感觉了。这样的好处是，君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。

田田的经典诵读进行当中，今天起，早上开始读《中庸》全文，40分钟左右。《易经》进行到40卦，解卦。

64卦的卦象，真的有一种神奇的魅力。我常常看着这些卦象，人完全沉进去。有时梦中也会想着某一爻的变化。单纯的变化，并没有其他的感应。田田天天听我念叨这些卦，自然也慢慢熟稔起来。

昨天京都市的儿童音乐节上，田田的幼儿园表演的鼓乐。老师演奏后发表感想说：开始大家都觉得很困难，但是一年的练习，大家得到了“やれば　できる”（世上无难事，只怕有心人）的经验。这经验对孩子一生都很重要。什么事情都都是相通的。

去年，田田通过读经，学习：专心、坚持、不畏难、不急于求成。
今年，田田通过读经，要养成：自觉、心无旁骛。

田田，酒陳香愈浓，年长志更高！

tiantian03

田田如今读《中庸》，每次读到“或勉强而行之，即其成功一也。”这一句，就特别“与她心有戚戚焉”的样子。她明白一定有些东西是要坚持的，比方这个定力，虽然现在是“勉强而行之”，但是她是抱定了要成功的信念的。

这和我长期的灌输有关。我常常给她讲佛在菩提树下坐49天的故事，这49天里，多少个念头啊，多少种艰辛啊，但是他发誓“不成无上正等正觉，不起此坐”，这是什么气概！天地皆惊。如果田田是个男孩子，我就要告诉他，真正的大丈夫就是要有这种泰山崩于前而如如不动的定力。其实练习定力，对于男孩子好像练功夫一样，是有挑战性的。过了这个坎儿，就是一番新天地。

我还给她讲过虚云老和尚开悟的故事，只管一个劲地磨下去，总有一天会有“杯子粉碎也，狂心自然歇”的境界。

快乐读经自然是重要的，但是不快乐就不读了吗？读论语对于初学的小孩子永远不会有看绘本轻松，但是教育的事情不是孩子的事情，是家长的责任。没有这种责任，我们中华的文化就无法传承，早叫秦始皇一把火烧尽了。告诉田田，你读论语这些经典时，就好像手执烛火在风夜里行走，要用心呵护用心呵护。田田了解，这是她做一个中国人的责任。孔子读周易韦编三绝，我们一本纸做的书还崭新着呢。

或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，即其成功一也。
定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得，这些她正诵读的经典，自然教育着她。所以，她不一定觉得，可以说一定不觉得论语有magic tree house 有趣，但是，她知道物有本末，事有终始的道理。

读经的时间应该加长的，太短，可以叫做水过地皮还没有湿。对于田田，有机会还是会回国让她上一段读经班，大量读一段时间经。可能有人觉得这对孩子太不公平，但是在我，如果我深知读经的重要，而居然不给她这个机会，那就是辜负了她和我这段母子的缘份。

田田今天读《中庸》《易经》，都要求站着诵读，说这样她可以更专心。她今天给我被64卦顺序，惊喜地发现自己背得那么熟。我问她，是不是偷偷在幼稚园背啊。她说，我在幼稚园再不背这个的。我只是。。。然后她害羞地说，我念阿弥陀佛。让我心里暗暗纳罕。

我从来不觉得我在教田田，内心深处我一直觉得她在教我。

[ 本帖最后由 tiantian03 于 2010-2-18 02:00 编辑 ]