我的教育计划——在家上小学

毛妈

的确是忘了介绍毛毛现在的情况了：
毛毛现在2周岁3个半月
他说话超级晚，1周6个月会叫爸爸，之前一直只会“啊”，
1周10个月零10天会叫“妈妈”，这之间只会发“爸”的音
2周岁开始才开始会说一些简单的字和词；
但是却能够在提示下会数到100了。

2周1个月开始正式认字，
如今已经认了2个半月，认识了300个汉字
会说100个英语单词；
而且其中的关于数字的单词：1－20、30、40，直到100，他都能认识，
会拼one,two,eight,nine,ten这五个单词；
能用英语从1数到100；
能背7首唐诗；
能自己拼16片的动物拼图，最近在玩20片的了，20片的还需要大人提示；
能够拼简单的中国地图，
具体说就是，如果底下有模子的那种拼图，他能独立完成；
没有模子的需要大人协助，主要是那些小省还搞不大清楚。

所以有这些进步，都是在这短短的2个半月时间发生的，
所以，最近令我这个当娘的信心大增。

目前，他虽然能够指物数数，数东西数到三四十没问题，
但是还是不理解加减法，估计还需要一定的时日，
等待他的理解力增强。

有点累

你这样是不是有点太过紧张啊,小孩如果长大连快乐是什么都不知道,你还想这样按排他吗?

xchyang88

要知道,在欧美发达国家,孩子在12岁前是以玩为主.

人在12岁前记忆力超强,根据这一特点,让孩子背诵经典是对的.

12岁以后,记忆力开始减退,而思维能力,分析能力开始增强.
所以应数学推迟些.

另外,不要忽略孩子的"玩".
小孩子就是通过"玩",包括各种游戏,来认识事物,学会与人相处.
这对孩子以后的性格,组织能力,领导才能的培养及形成极其重要.
不是有位美国大师说过:"性格决定一切,占70%,而知识只占领30%"吗.
要在孩子3岁时,送去幼儿园,过集体生活.他会学到书本上学不到的东西.

在幼儿阶段,文化课的学习不必操之过急.

祝天下所有宝宝都有一个快乐的童年!

然爸爸

只要宝宝在过程中是快乐的，那没有什么是做不到的

wendyzhuwenli

哇噻！毛妈把毛毛上初中之前的计划都拟好了呀？？服了~~~

毛妈

谢谢wendyzhuwenli的支持

回复“有点累”：我想，孩子是不是紧张，能不能适应，这要因人而异的，当妈妈的最清楚。
另外，你怎么知道让孩子学习，他就会不快乐呢？
事实上，我们毛毛在这两个多月的学习过程中非常快乐，
刚开始认字的时候，认字是他最喜欢的游戏；
这几天在学地理拼图，玩拼图又成了他最快乐的事。

当今中国的教育出了问题，可是问题不是出在让孩子学习，或者学得太多，
而是在于学的方式，不是因材施教，而是大一统的方式。

如果因为反对现行的教育体制，而采取放任孩子自流，
那同样是非常有害的。

因此，我认为，解决的办法并不是不让孩子学习，而是怎样让孩子快乐地学习。
把学习当成一件有趣的事情，喜欢的事情来做。
不要一提到学习，就是玩耍和快乐的对立面。
这才是教育的成功。

最后，回复xchyang88：你的大部分观点我都很赞同，
不过，有一点点小分歧。
虽然对于大部分孩子来说，可能学数学的年龄需要晚一些，
但是也是因人而异噢，
可能有的孩子的逻辑能力天生就比较好一些。
所以在对待毛毛的教育上，我也会视情况而定的。
但是，基本上大部分早期的教育，还是以博物性质的为主。

tty5555

一定要保持一种平常心才行！

难啊难

许多再加上小学的孩子可以组成一个团体。

jiang_joy

毛妈妈的时间都属于孩子啦？孩子就是自己的事业？这个想法我实在无法理解。

毛妈

回复jiang_joy：谢谢您的担心和疑虑。
但是，毛妈我有属于自己的事业，而且干得还不错。
毛妈的工作有一点优势：由于工作性质，毛妈的大部分时间都在家里，
一周只需要去单位2天。
当然了，在家的时间也不是全用来干闲事儿的，也需要读书写作。

但是，既然有足够的在家里的时间，也就有了足够的时间来管教孩子。
而且，家长在家里的读书学习，本身也是对孩子的潜移默化的影响。
所以，毛妈可以尽量争取做到工作、孩子两不误啦，嘻嘻。

最后，毛妈认为，在教育孩子的问题上，
最关键的倒并不是教给孩子多少知识
虽然一开始的启蒙时期，由于孩子还没有自主学习的能力，家长的教导是至关重要的，
但是等孩子渐渐长大，等他爱上了学习，把学习当成一件快乐的事情来做，
那家长要做的就只是引导和示范。

所以，毛妈认为，在最初几年，毛妈会付出较大的时间精力，
但是，随着毛毛的成长，毛妈花在他身上的时间会越来越少，
到时候，只要给他找找好书，每天和他讨论讨论读书心得就可以啦！