【原创】宋老师为一、二年级的学生家长服务

那个苹果

我对年的观点深表赞同，也一直是倡导者，但是孩子上一年级后我向党的矛盾，老师布置了作业你能不让孩子做吗/不仅不能，还得监督着孩子做1!!!!!,有助纣为虐的感觉，但是所有的家长都比老师更很。
因此，作为专家您要大力呼吁，向教育部门反映，给全体教育部门领导和教师家长洗脑才行 。

宋凤兰+-->引用:宋凤兰 感谢各位的参与！

根据孩子的年龄特征，小学一年级是不应该有家庭作业的。原因是，一年级的知识量没有达到超过他们认知范畴和超越他们智力范围的地步。根本不需要课堂外的加班加点。如果是这样，只能是在特殊的脑力不足的孩子身上需要课外的辅导。否则，是给完全可以正常学习的孩子增加课业负担。其结果适得其反，不仅没有加强孩子的学习和记忆，反而造成了孩子学习的厌倦。因为这个年龄的孩子更多的是需要丰富多采的智力生活，而不是反反复复地重复那些机械记忆。
如果视这样的方法为严格，如果认为这样的效果为最佳，那么，我们的孩子们就要成为教育失败的牺牲品。因为，如此这般培养的孩子是没有个性的，也从来不会拥有最佳的发展空间，将来他们走向社会的时候就会感到寸步难行，无所适从。

我对年的观点深表赞同，也一直是倡导者，但是孩子上一年级后我向党的矛盾，老师布置了作业你能不让孩子做吗/不仅不能，还得监督着孩子做1!!!!!,有助纣为虐的感觉，但是所有的家长都比老师更很。
因此，作为专家您要大力呼吁，向教育部门反映，给全体教育部门领导和教师家长洗脑才行 。

-------------------------------------------

用生命的激情拥抱生命
用生命的回放滋养生命

欢迎光临宋凤兰教育开发网
http://www.sflxsw.com

那个苹果

孩子的全脑启动训练
我们家长该怎样做？

那个苹果

zlh690811+-->引用:zlh690811 昨天,带孩子回奶奶家,里屋放的一百元钱被我的女孩拿走,为了不让大人发现,她用广告纸包着,我领她回家后,她奶奶追到我家,问她拿了没有?由于当时有外人在我家,她一直说没有.当时以为老人放到其他地方了,也没在意.今天再问女孩,她承认了,并说由于当时有外人在,她不敢承认,并且把钱丢在楼梯上了.
问她拿钱干什么?她说想买零食吃.并且还说同院的孩子经常拿零钱买零食吃.而且她已经一次一块两块的偷偷拿家里的硬币好几次了.
我很生气,钱找不回来了,可孩子毕竟自己承认了,处罚重了,怕以后再有错误,她不承认:处罚轻了,怕她记不住.这是第二次发现她拿钱,第一次是拿了一块钱和小伙伴一块儿买泡泡糖吃了.她妈打了她一顿,
我该怎么处罚她呢?
最好谈谈同龄孩子还有没有这种现象?
请老师指点.

这种情况同令孩子不少见，关键要采取心里攻势，让他感到这种事做了是可耻的，被人唾骂和瞧不起的，他拿了钱就会害怕，不敢花，你的孩子不是吓得扔了吗，时间长了，就觉得还不如不拿好。才就是让他知道家里的钱是有数的，其监督作用。三，适度满足孩子的需求，别人都有，他没有，才不注意心理教育，孩子会感觉不平衡，所以就。。。四，做孩子的好朋友，经常讲讲类似的案例，敲山震虎，也是可以的。不要吓坏孩子就好了。
  

那个苹果

998fengdi+-->引用:998fengdi 请问如何让孩子懂得去关心别人？

并适时地表现你也需要帮助，给他关系你的机会。

那个苹果

liye1001+-->引用:liye1001 宋老师 我儿子也刚6岁上一年级我发现他拼音有点问题, 拼不出正确的音来, 比如 k-u-a 应拼出"夸"的音,他有时却拼出"看", 总之乱拼,没有章法,我都不知该怎么教他

见到什么品什么，跟玩是的，慢慢就好了。

那个苹果

谢谢宋老师，你的帖子我全部下载了

天涯海角

宋老师你好！我儿子今年刚上小学一年级，从网上下载了速算法和珠心算，不知学哪种好呢？

sunny56

谢谢分享！