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楼主: 叮叮妈
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甜蜜的负担----男孩叮叮(2005年3月出生)

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631#
 楼主| 发表于 2010-8-7 22:14:38 | 只看该作者
中文阅读第十二周汇报(2010年8月8日)
本周叮叮复习了【经典故事快乐读】的《花木兰》、《人参娃娃》、《勇敢的小山羊》、《狐狸和葡萄》。
【中华字经】复习第三册。
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632#
发表于 2010-8-8 16:38:42 | 只看该作者
真的很佩服叮叮和叮叮妈的坚持!

而且如此的按部就班和富有成效
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633#
 楼主| 发表于 2010-8-10 11:20:46 | 只看该作者
只能说:坚持真的不易。

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
wangakai + 2 + 2 我很赞同。

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634#
 楼主| 发表于 2010-8-23 19:59:29 | 只看该作者
叮叮今天三星口语八过八通过考试,成绩是优秀,几个月的努力没有白费!

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参与人数 2威望 +4 金币 +4 收起 理由
时懒时勤 + 2 + 2 8过8,叮叮太棒了!congratulations!
SHUTONG + 2 + 2 恭喜叮叮了!

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635#
 楼主| 发表于 2010-8-23 22:14:39 | 只看该作者
坚持一年亲子英语共读俱乐部(2010年8月22日)

第四十三、四十四周汇报:

听了三星级的磁带。
叮叮自己读了CLIFFORD的几本书、查理和罗拉的一本书、PEPPA PIG的四本书,BEN & HOLLY的四本书。
复习了“三星级”各项内容。
做了英文形式的数学题、节日连线题。

动画片看了【卡由】。

妈妈给他读了【NODDY】、【ARTHUR】的书 。

结合地球仪和磁力拼图世界地图,给叮叮复习双语的七大洲、四大洋,重要国家。
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636#
 楼主| 发表于 2010-8-23 22:18:01 | 只看该作者
中文阅读第十三周、十四周汇报(2010年8月22日)
两周来叮叮复习了【经典故事快乐读】的《猫和愿望井》、《乌鸦和狐狸》、《鲤鱼跳龙门》、《咕咚来了》、《渔夫和金鱼的故事》、《愚公移山》、《九色鹿》、《拔苗助长》、《刻舟求剑》。
【中华字经】复习第三册。
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637#
 楼主| 发表于 2010-8-23 22:34:41 | 只看该作者
星级考试有没有必要?

几个月学一本书,八个题型(1.看卡片上的图说单词、2.两个小朋友情景对话、3.听磁带的指令做动作或画图形、4.听句子说出反义句、5.看四幅图说一个故事、6.朗读教材以外的短文、7.看一个实物说几句形容它的话、8.回答问题)的确比较枯燥,但通过努力有了收获,叮叮和我还都是非常高兴的,叮叮因为“八过八”,还增加了自信心。

而且,通过考试逼一逼,本来不太爱开口说英语的叮叮现在最喜欢“情景对话”这样的PRETEND GAME了,每天熄灯前在床上都要做,今天睡觉前我和他做了一个去湖边钓鱼的PRETEND GAME.

"看图说话"也有了很大进步,本来不光英语,连中文的“看图说话”也不肯说。

有收获说明还是值得的。其实复习的日子对我来说是挺煎熬的。

当然,也有人说是应试教育,考过就忘。不过,如果把“情景对话”和“看图说话”常态化,一个月复习一下单词卡片,应该只会有提高吧。

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SHUTONG + 2 + 2 我很赞同。有耕耘就一定有收获!

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638#
 楼主| 发表于 2010-8-30 22:56:44 | 只看该作者
坚持一年亲子英语共读俱乐部(2010年8月29日)

第四十五周汇报:

听了3L第四册的第一盘磁带、听了“通用少儿英语口语四星级”的第一盘磁带。

叮叮自己朗读了3L第四册单课第1课、第3课、第5课、第7课(每课读四遍)。
朗读了“通用少儿英语口语四星级”教材第一单元(每单元读两遍并回答问题)。不是为了让他去考试,只是觉得这个教材不错。
朗读了CLIFFORD的几本书。

做了英文形式的数学题。

动画片看了【卡由】。

妈妈给他读的书很少 。
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639#
 楼主| 发表于 2010-8-30 22:59:43 | 只看该作者
中文阅读第十五周汇报(2010年8月29日)
本周叮叮复习了【经典故事快乐读】的《武松打虎》、《自相矛盾》、《东郭先生》、《渔童》、《沼泽王的女儿》、《六只天鹅》、《美》。
【中华字经】复习第三册。
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640#
 楼主| 发表于 2010-8-30 23:03:09 | 只看该作者
数学
分数的除法、加减乘除的混合运算都会做了(先乘除,后加减,没教他括号)。
还做了一些妈妈出的应用题,每道题都以叮叮同学的名字作为主人公,应用题既锻炼了思维,又练习了中文的阅读理解。
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