动动读经

xylonhong

鲸鱼版主开了一个很有意思的帖子：
如何精学英语~~~
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=&page=1

有意让小朋友读《仲》的坛友可以去参考一下。

鲸鱼为小孩营造的英语氛围不是一般的好，而是特别的好，不是一般人可以做到的。但是方法和思路是我们可以参考的。

丹溪佳人

我对通过读《仲》达到能认识单词的目的一直心存疑虑。汉字是象形文字，英语单词是拼音文字，能否一样？
所以，我自己是比较认同phonics的。等待看你们的效果。

xylonhong

我对通过读《仲》达到能认识单词的目的一直心存疑虑。汉字是象形文字，英语单词是拼音文字，能否一样？
所以，我自己是比较认同phonics的。等待看你们的效果。

本来认识单词就有两种方法，一个就是phonics，另外一个就是整体拼读法。

我打算采用整体拼读法。这个和读经就是匹配的。

就这么几天，我发现小朋友已经认识好几个单词了，例如like、to、our、act等。但是时间还不够，还不足为凭。

等到认识的单词到达一定数量，年龄再大一点，让小朋友自己学习phonics。phonics的基础是很多的听力词汇，如果听力词汇不够，那么phonics是没有多大效果的。

没有采用phonics，而认识很多单词的现成的例子就是笑笑小朋友。她是读绘本的。

xylonhong

WINGOO  我们不肯指读，估计读完论语也达不到自主读书的境界！迷茫啊

欢迎另外一个爸爸。您家小孩才开始，不肯指读那是正常的呀，慢慢来。

我的经验教训是早期量一定要少，进度一定要慢。欲速则不达。

另外，读论语不能代替故事书。您可不要完全放弃白话的输入。读经是行有余力则学文的举措，而小朋友多听多说日常的对话，多听白话的故事才是正道。(这个和一部分读经的坛友理念不一致)

[ 本帖最后由 xylonhong 于 2010-5-2 09:49 编辑 ]

xylonhong

xly2004         2010-5-2 21:59  请问动动爸爸： 1.动动上幼儿园后，如何保证动动每天听经典的时间呢？因为您提到但凡动动读的，都已先听过2个月。 2.动动读的时候，是整体读下来还是先分句读，再连起来读？需要指读么？
先谢谢您啦

1. 现在这个阶段，听中文对于读经没有那么重要了，所以直接读，就可以了。英文的读经，mp3还是很重要，平时在家就放，晚上睡觉熄灯后就放。以前播放mp3比较认真，现在不是很认真，原因是英文的我们本来打算明年读的。没有想到提前到今年。从现在开始，重视起来。

2. 读中文的，我们读周易，连续读10页左右，不指读，直接目视。

读英文的，小朋友跟着mp3播放机读，也是整体读的，如果小朋友觉得难，就分句子读。等读的比较熟了，再一边读，一边看打印出来的大字书，大人指着，帮助小朋友认识英文单词。然后，就是小朋友自己翻书，自己读。没有要求指读，目视就可以了。

爬了您的高楼，又是一个认真的妈妈。你们开始Bible的经历比较长，请问您小孩认识英文单词了吗？如果我没有理解错的话，好像是通过指读认识的吧？

tracylin2002hk

我也是打算采用整体拼读法。目前子仁可以自己讀Oxford reading tree stage 4,但我懷疑他是用背的.下次用没讀過的試試.
謝謝動動爸的寶貴經驗

xylonhong

原帖由 tracylin2002hk 于 2010-5-5 22:41 发表
我也是打算采用整体拼读法。目前子仁可以自己讀Oxford reading tree stage 4,但我懷疑他是用背的.下次用没讀過的試試.
謝謝動動爸的寶貴經驗

不客气，我们完全是自己在家捣鼓，消息也比较闭塞。而你们有很好的环境，还需要从你们那边多学习学习。

回想起以前通过读经认识汉字也是这样，刚开始总是背诵的，看起来像认识一样；可以后来，慢慢地，重复的次数多了，就真的认识了。

挑以前小朋友听过的，而且知道意思的单词，指给小朋友认。现在短的单词已经认识不少了。目前看起来，效果还不错。

不过还没有让读分级读物。我想这个等到认识的单词到一定量的时候，再引进来，会比较顺利。

xylonhong

仲夏夜的section2-3已经会背了。这两段连在一起，读了一个礼拜，42次，比当初背诵第一段要熟练一点。

下面这一段是背诵的，有个别地方有错误，有个别地方很模糊，我们没有去正音，都是小朋友自己去听出来的。最好笑的是，最后小朋友背完之后，会有一个"S"的发音，那是因为MP3最后有一点杂音，多了一点“S”的声音，小朋友也跟着念。以至于我们强调这个“S”不对的，不用念，小朋友还是坚持要多一个"S"的发音。

不知道读到这个样子，算不算过关了； 也不知道其他读《仲》的小朋友会读到什么程度。读《仲》的真是小众群体。

http://www.tudou.com/v/ZSwRgf7n6sU


台词：
2．EGEUS
Happy be Theseus, our renowned duke!
THESEUS
Thanks, good Egeus: what's the news with thee?
EGEUS
Full of vexation come I, with complaint
Against my child, my daughter Hermia.
Stand forth, Demetrius. My noble lord,
This man hath my consent to marry her.
Stand forth, Lysander: and my gracious duke,
This man hath bewitch'd the bosom of my child;
Thou, thou, Lysander, thou hast given her rhymes,
And interchanged love-tokens with my child:
Thou hast by moonlight at her window sung,
With feigning voice verses of feigning love,
And stolen the impression of her fantasy
With bracelets of thy hair, rings, gawds, conceits,
Knacks, trifles, nosegays, sweetmeats, messengers
Of strong prevailment in unharden'd youth:
With cunning hast thou filch'd my daughter's heart,
Turn'd her obedience, which is due to me,
To stubborn harshness: and, my gracious duke,
Be it so she will not here before your grace
Consent to marry with Demetrius,
I beg the ancient privilege of Athens,
As she is mine, I may dispose of her:
Which shall be either to this gentleman
Or to her death, according to our law
Immediately provided in that case.

[ 本帖最后由 xylonhong 于 2010-5-6 15:14 编辑 ]

xylonhong

xly2004：我们从Genesis 6 开始加强指读。到现在也就一个半月左右。能认识一些单词。大部分时候还是指着单词背下来的。

英文读经的小朋友在这个论坛是绝对的小众。以后，大家要多串串门。

你们属于先行者，期待更多的经验分享。

xylonhong

子墨宝贝儿

2010-5-6 15:09

金钱

+2

动动真棒

爬了您的楼，子墨小朋友的L3进展的很顺利。