从以前电邮中整理出的女儿学习英语记录

qsqsqsqs

把在老易的好帖《效率：学习的生命》中发过的内容在此再发一遍，算是相关内容。内容见下：

为什么学习要有效率？简而言之可以用阿德勒的观点作答：因为儿童要用十几年时间掌握人类经过两万年发展起来的文明。阿德勒的意思是，如果不经成人指导，儿童当然也可以自主发展出现在这样水平的文明，不过可能也需经过两万年。成人成功的指导的要诀在哪里？阿德勒强调成人要了解儿童的心理；而我想，有效率的学习指导导致儿童的学习是有效率的，这是另一个同样重要的方面。

我自己的意思还说得不太明白吧。没有指导不行，阿德勒说了。不佳的指导也达不到效果，因为学习次序不对，因为详略分配不对，因为关键点你没有讲透，因为一部分学习内容挤压另一部分学习内容，等等……

我觉得就在整个儿童时期内而言，关键不在学习英语是否更早，而在于孩子在接触语言时的投入程度。投入程度高，学得较晚也可以学得较好，反之投入程度不高，学的较早也可以学得较差。那么投入程度取决于什么？这是一个好问题。

投入程度取决于亲和。你是爸爸妈妈（或者是其替代者爷爷奶奶或保姆阿姨），你的话是亲和的。这是很难找到别的东西取代的。

投入程度取决于对话性。因为双向性意味着直接的社会性。看动画是单向的，听故事也是，读书也是。但和成人的对话是双向性的，和老师小朋友的对话也是。单向和双向不可互相替代。

投入还取决于兴趣。如果你能找到孩子高度感兴趣的材料，就会很大程度上弥补前面两点的不足，使孩子有很多投入程度高的语言接触。

如果父母（或者是其替代者祖父母或保姆阿姨）的语言不是英语，老师小朋友的语言不是英语，实现前面两条就打很大折扣了。就第三条而言，兴趣是随着孩子的年龄、提前具备的经验和知识的增长而增长的，你不可能使孩子有超越其年龄限制的兴趣。

我的分析能推导出的符合逻辑的结论不难得到吧？

成人学英语则可祭出三者之外的法宝：意志。孩子不能说没有意志，但想必与其身体一样，孩子的意志仍处在成长过程中。不同的孩子意志状况，包括父母对孩子意志调动的状况，也会有不同。

qsqsqsqs

此后还有一些提到学英语情况的信。接着发。有些零星了。

qsqsqsqs

2008年4月17日

＃＃第四遍（不带字幕是第二遍）看完了电影《查理和巧克力工厂》。而且我终于将这部电影的字幕整理完（……有些头晕眼花）并打印出来，不到8000单词，昨晚＃＃一气朗读了1/4，但我想有些词她只是读出来并不知道意思。

qsqsqsqs

2008年4月18日

＃＃朗读完《查理……》台词6/7。发现一处我漏了半句话的地方，且将这半句话说了出来，只是将are说为is……我累得头晕眼花，但毕竟起了点作用。

qsqsqsqs

2008年5月5日

“洪恩奇境英语”共2个系列，第一个系列10集，第二个系列8集（我有第一个系列的全部，第二个系列中的4集），每集大约是50分钟的名著改编儿童动画片，改编质量上等（但改编的公司是什么不详）。带不可消除中英文字幕（同时出现）。现在我下载到了第一个系列的对白的全文……这套东西很多集的内容适合年龄要大于“小乌龟”，对白，就其主体而言，难度也大于“小乌龟”。“五·一”比＃＃大两岁的表姐从上海来了，＃＃又将其中的3集和表姐同看了一遍。

qsqsqsqs

接下来在电邮中第一次提到本坛坛友。

qsqsqsqs

2008年5月6日

这个叫“小荷才露尖尖角”的妈妈……她的女儿比＃＃小几个月，她的这只帖子始于2006年8月7日，现在已经砌到1648楼了。1645楼是我的跟帖。

qsqsqsqs

2008年5月9日

“小荷才露尖尖角”看了我的跟帖，慷慨解囊，将自己4年来积攒的8000多元金钱给我先用着2000元。昨天推荐我下一种叫raz的东西，一套flash和两套PDF，非常好。flash大概是综合了美国阅读、社会研究以及科学课程做成的，分为a到z26级，每集数课，flash文本配读读音并带图画，图画有照片有画作。两套PDF大概为配套读物，也分为a到z26级……

qsqsqsqs

2008年5月11日

又有一位叫颀颀妈妈的给了我2000元。又搞到一批上等的材料。夏洛特的网，文本的原书扫描本以及怀特的读音文件都搞到了（但是怀特读得很快），老X有时间联网我给你。美国文学名著“小木屋”一共9本带读音只差第8本的读音了，前三本的文本还是原书扫描PDF件——这套书很好，更何况现在还搞到了读音。另在美国一家网站下载到伊索寓言的全部读音，带文本。

qsqsqsqs

2008年5月11日老X的回信

谢谢！我下载你说的插图书一直没有成功，今天此时才成功了，不知道为什么。这本书非常好，几乎可以肯定孩子会被吸引，并从一个基本点开始，最后获得一套比较完整的表达能力。怀特的原著的扫描本无论如何是好的。《吹小号的天鹅》读音就非常快，他可能不是一个好的朗读者，但是毕竟是作者读的，这就够了。我最近非常忙。