超前，超前，又见超前

zhaoyz

说得好，为我这个懒妈妈找了个借口

candiswang

教与不教，这是个问题。

听语漫步

嘿嘿
俺不属于超前的
也不属于滞后的
继续俺的边玩边学

qqyou

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shanlon	2008-12-15 13:23	金钱	+2	闪那么快! 比狐狸还狐狸!
shanlon	2008-12-15 13:23	威望	+2	闪那么快! 比狐狸还狐狸!

犯不着为一点小事让大家猜疑甚至生气

我思故我写，也不期望有几个赞同我的。

但让一些人心里不痛快，却不是我最初的本意，故特意说明了罢。

jiangying

有些话说多了也没用.大家说的就不是一会事.
我说超前学习,别人想到的就是超前学习教学,就说提前学会了上课不听讲怎么办?我觉得真的是很无语.你超前灌了,课堂灌的时候就灌不进去了.孩子超前学了,课堂灌的时候孩子自然会思考深层次的东西.

常常有人问我,洋洋认这么多字,数学这么好.用的什么教材?我说我没用教材,没教孩子,别人根本不相信.

jiangying

原帖由 wangtutu 于 2008-12-15 13:20 发表
你说的超前只适合超常儿童,有几个孩子能自己学习的?
老师能灌进去就不错了.
我赞成什么时候干什么事.

我告诉你的负数如何?

什么时候干什么事,那我就要说5岁就该研究负数了,可是教材上呢?你说这个负数算不算超前?5岁学会负数是不是超常儿童?也许你会说有的孩子5岁不会,那好,6岁会呢?反正也比教材早.

shanlon

应该没有人猜疑或生气吧,

如果和人谈话的时候, 对方总是yes, 那有什么意思?

思想的碰撞才能产生升华和进步, 否则大家就去做井底之蛙好了

wangtutu

不是不信.是这样的孩子少.没有代表性.
大多数孩子是要家长和老师教的.

我妹的小孩就属于那种早慧的.3岁就会自己看书.样样都行.
是孩子姥爷引导的,没按教材教.还不是和老师教一样.

能超就超.
跟跑赛一样,想超也的能超才行呀.

qqyou

原帖由 jiangying 于 2008-12-15 13:27 发表
有些话说多了也没用.大家说的就不是一会事.
我说超前学习,别人想到的就是超前学习教学,就说提前学会了上课不听讲怎么办?我觉得真的是很无语.你超前灌了,课堂灌的时候就灌不进去了.孩子超前学了,课堂灌的时候孩 ...

没关系，你告诉他们，孩子上课不听讲了，可以继续看其他的书啊，没啥可怕的。

不过有些人，没有给孩子养成好的习惯，孩子不听课了，就去干扰其他的孩子，那确实也挺可怕的，也不能为老师所容下

其实我自己以前做过这种超前学习，确实知道里面也有很多问题，所以我现在自己有孩子的时候，很小心不让他提前接触这些学校里要学的东西，而让他把一些时间放在课堂不学习的东西方面。

问题在主要哪里呢，以我的体会，那就是会养成一个不在意老师讲什么的习惯，对于自己学过的，可能没什么问题，可是还有一些课自己没学过呢。在就是自己会了其一，可能就不去了解其二、其三了，这个也是很不利的。

根据我自己的体验，在我的儿子身上，我会尽力避免。其实还有太多他适合有喜欢的东西可以学，何必集中到课本里的那些东西呢，是吧。

qqyou

原帖由 jiangying 于 2008-12-15 13:31 发表


我告诉你的负数如何?

什么时候干什么事,那我就要说5岁就该研究负数了,可是教材上呢?你说这个负数算不算超前?5岁学会负数是不是超常儿童?也许你会说有的孩子5岁不会,那好,6岁会呢?反正也比教材早.

数学真的不是那么简单，数学是一个很完整的体系。5岁知道了负数，甚至还会计算负数，绝对不意味着他学会负数了。