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楼主: education2008
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邪门了,素质教育这么好的东西也变味了

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11#
发表于 2008-11-27 14:58:58 | 只看该作者
原帖由 anewmm 于 2008-11-27 14:52 发表

这也是我想说没说完的, 我女儿班上的一个女孩子数学成绩很好, 我就问她怎么学的, 她说她在暑假的时候二年级的数学就全部学完了, 她爸爸买了很多题目给她做, 现在她在学三年级的了.原来成绩好, 很多还靠的就是 ...

怎么想起两个词 ,”应届生“,”复读生“
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12#
发表于 2008-11-27 15:04:50 | 只看该作者
原帖由 wangtutu 于 2008-11-27 06:55 发表
现在幼儿园就学小学的内容了.
上小学拼音都不学,就是复习.
老师的作用是"温故知新".


回想起孩子上一年级时第一次看到布置的作业我非常奇怪. 因为之前我看报纸上都是说小学一二年级是原则上不布置作业的, 我信以为真, 所以第一次看到布置了那么一大堆, 我女儿光用拼笔字(当时还不会写字)抄那些作业就抄了半小时,回家足足写了两小时才写完的作业,第二天去问别的家长时, 人家说: 你还真信报纸上说的啊, 不布置作业, 不布置作业, 老师怎么交差啊, 考试怎么办啊? 当时还真以为一二年级不做作业呢. 现在想起当笑料!难怪说"原则上是不布置作业"教育部就光玩文字游戏了.

[ 本帖最后由 anewmm 于 2008-11-27 07:06 编辑 ]
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13#
发表于 2008-11-27 15:59:27 | 只看该作者
超前学习好,但是要孩子自学,不是家长教

超前学习孩子自学一遍,以后根据自己的情况在老师讲的时候注意听自己不懂的,效率高得多

这可不是急功近利,而是提高孩子的自学能力的好办法.

早点买下学期的书,让孩子自学吧

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14#
发表于 2008-11-27 16:05:10 | 只看该作者
原帖由 wangtutu 于 2008-11-27 14:55 发表
现在幼儿园就学小学的内容了.
上小学拼音都不学,就是复习.
老师的作用是"温故知新".


恩,这是个问题

正确的做法是:幼儿园"玩"小学的内容了.
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15#
发表于 2008-11-27 17:26:04 | 只看该作者
原帖由 education2008 于 2008-11-27 14:05 发表
一孩子又来找我,作业是用搜索引擎搜索关于学生安全教育的内容办一个手抄本,这个孩子四年级。

这个作业估计是打着素质教育的旗号,什么手抄本,锻炼孩子主动探索的能力诸如此类,出发点好像是好的,

但明 ...



不理解,这个作业有什么不好吗?老师有要求手抄报一定要做到出版发行的质量水平吗?给孩子一个自由发挥的机会不是很好吗?难道非要超过xx岁才能主动探索吗?如果是的话xx岁是多少岁呢?

楼主是孩子的家长吗?你的“考家长”的压力是从哪里来的呢?能放下吗?你本人的观察能力好吗?为什么你这么快得出结论“基本的写作能力都不具备”?这个作业思路很明确啊,用搜索引擎搜索关于学生安全教育的内容,理解一下,整理成手抄本。孩子有“基本的理解能力”吗?有“基本的叙述能力”吗?四年级的孩子不至于啥都不会吧。家长给一些技术上的引导,更重要的是给孩子鼓励和信心。否定孩子,否定教育,你跟孩子又得到了什么呢?

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16#
发表于 2008-11-27 17:33:20 | 只看该作者
开始有些看头了,不同的意见和讨论有利于大家对问题的理解。
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17#
发表于 2008-11-27 17:38:25 | 只看该作者
约有622,000项符合学生安全教育的查询结果,

让小孩子去做这个作业是有点难度, 估计也只有很少部分学生可以完成吧

其实这种作业挺好, 但是个人觉得应该学生分组去做, 一组3-4人, 而且最好学校提供必要的工具, 那样效果才好
如果个人完成的话, 大部分会变成家长作业

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18#
发表于 2008-11-27 19:35:32 | 只看该作者
上次跟LG的大学同学聊天,她提到给孩子做科学作业,搞了个植物施肥观察。。。
即使在美国,她作为家长的参与度还是很高,帮孩子买各种材料,一起观察。

而其他美国孩子提交的作业都很简单。。。
估计未必有家长帮忙了。

素质是锻炼孩子的,不是锻炼家长的。
孩子要通过自己工作来学会工作思路、方法,而不是在家长的帮助下提交一份完美的作业。如果是这样,素质教育才真的是变了味了。

至于提前学的,建议跟踪观察一下80还是90年代很热闹过一阵儿的“科大少年班”,他们够早学了吧,有多少人得了诺贝尔奖金,或者成了举世闻名的企业家。。。

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19#
发表于 2008-11-27 20:18:30 | 只看该作者
我也觉得这个作业没什么不好,
从我家的情况来看,
孩子对这类作业的热情非常高,
而且做出来的东西也超出我们家长的想象。

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shanlon + 1 + 1 形成正反馈就好了

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20#
发表于 2008-11-27 21:56:04 | 只看该作者
我傻头傻脑的,到目前为止想破头也不知道什么是素质教育?!
看来看去,听来听去,想来想去.......................

似乎在我们中国,素质教育出来的“产品”就是:吹拉弹唱样样精,琴棋书画门门通,数理化外都高分!
可惜另一方面,硫酸泼熊,微波炉烤小鹿犬,或者干脆锤杀同寝室的同学!
至于弄虚作假等等最基本道德问题已经不是问题了----整个国家从上到下都这样了,那么就不是什么问题了,不这样反而是问题!(好比一个正常人进了精神病人的大院,估计其他人会把这个正常的当作精神病!)
卖牛奶的加三聚氢胺,卖鸡蛋的加苏丹红,卖黄鳝的喂避孕药..........只敢说说小老百姓干的弄虚作假之事,不敢说往上面说,往深层次说,说了一来影响论坛,二来怕宝宝失去妈妈 ,反正地球人都知道,不说也罢!
所以啊,什么素质?什么教育?搞不懂!

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