邪门了，素质教育这么好的东西也变味了

education2008

一孩子又来找我，作业是用搜索引擎搜索关于学生安全教育的内容办一个手抄本，这个孩子四年级。

这个作业估计是打着素质教育的旗号，什么手抄本，锻炼孩子主动探索的能力诸如此类，出发点好像是好的，

但明显对于四年级的孩子，大部分孩子连基本的写作能力都不具备，你让他办报？

这作业最后变成了变相的考家长，家长开始忙活糊弄老师。如果家长不做吧，孩子面子上过不去，如果家长做，

这作业有意义吗？

真是神奇！

素质教育再好，可是遇到低素质的老师还不如应试教育，实际上，最后上了中学孩子又回到应试教育无疑，

感觉目前教育的最大的瓶颈就是教师素质问题，本身很多老师都是靠条子，靠关系进去的，责任心？能力？都是稀缺的。

中学还好，有考试的硬指标，还不是很好混，小学干脆就是胡混，也没个标准。

补充几个信息：

首先，这个孩子的能力我很了解。别说办报，写作，就连基本的造句能力都欠缺。当然你可以说有的孩子四年级甚至都能发表小说了，但就这个孩子而言，能力就这样，没办法的事，相信跟他同一水平的孩子不在少数。

第二，这个孩子的家里有台电脑，还坏了，至今没有上网，其父母连百度是什么都不知道，你让这个孩子怎么做这个作业？结果找到我。连基本的物质条件都不具备，怎么完成作业？按理说，这个作业老师应该在学校的电脑上领孩子完成的，而不是就这么没头没脑的扔给孩子？

第三，搜索信息，整理信息的能力培养我同意，但是，很不理解的是，为什么要办手抄报？把电脑上搜索的东西抄到纸上这是在锻炼什么思维？什么能力？
为什么就不能用软件排版？

[ 本帖最后由 education2008 于 2008-11-28 13:31 编辑 ]

jiangying

素质教育本来就是臭的，啥时候变过味．

anewmm

我现在对中国的教育处于迷茫状态.先说说我家孩子的情况.我家孩子上小学二年级, 孩子目前语文好,每次考98分以上, 数学一般,一年级时数学考95分以上,这期二年级期中只考了89分,  喜欢在课外学习英语, 读课外书, 另外她还学习弹琴和画画,时间很紧张, 我觉得太紧了, 但孩子自己认为过得充实,也就由她了.这次数学考试我看了, 她也不是不会,那些错的题都曾经做过作业,很多当时都会做的, 但考试时粗心大意把简单的计算题,选择题弄错了.但应用题全对.

班主任老师说她严重偏科, 说是文科特别好, 数学太差了,(虽然我不认为有那么差),建议我把英语学习减少, 把时间腾给数学. 说是越到以后数学会越难, 继续下去会跟不上, 吓得我不轻.说是孩子目前的英语水平应付考试已经足足有余.我 让孩子学习英语,本不是为了应付考试, 只是为了让她加强交流能力, 能听能说.但是应试教育下,分数为大,但家长也一个头两个大.

自期中成绩公布后, 孩子情绪低落,老师的话也让她认为自己数学差, 经过再三安慰才好转.仅仅凭一次考试的失败就判定孩子偏科, 是不是太过于轻率.那些考试打百分的孩子,老师说全是家长买了大量的题目在做,那些考试题都做过多次,所以一看就会,让我也去多买题目给孩子做.我不知道这样好不好, 很迷茫, 我也想坚持素质教育, 让孩子多阅读,全面发展,但是发现效果是没有只专门攻功课的孩子效率好, 我家楼下的小姑娘, 她妈妈就只要她弄懂书本知识就行了,其他的都不学, 每次考试都双百或99,而我们家虽然说懂得的其他知识比较丰富,但功课考试每次就是这样.在以分数定高低的教育体系下, 我不知道我做的到底是对还是错?

snowyiyi

中国教育打着素质教育的旗号，把负担平方一下，其中一部分转嫁在父母身上。让学生、家长都苦不堪言。

yhbb

还别说，象”素质教育“这些穿个马甲跑出来的东西还是忽悠了很多人的！

jymm222

前几天到新华书店，看见两次，父(母)带孩子，买走了下学期的语文和数学教科书。没看见的就不知道几个了。反正我看见一个家长，在上面书架里没找到，听见他说，刚才还看到的，怎么没有了，然后又看到他打开下面书柜，拿出一小堆，自己拿走一本。

第一次知道和看到这情况，我得打听下，我困惑地问，学校不是统一发教科书书吗？那位家长回答，买回去自己先学。

以前我就困惑，书店里摆那么几大排教科书，占着地方，有什么用啊，谁去翻啊。

今天想起这事，搜索了网络，原来这不是奇怪的事。寒暑假给孩子买下学期教科书书，父母辅导或者送外面培训班（或自学？），如果是孩子完全自愿自学的，我不反对，不过我不相信，有那么多孩子有这个爱好。

这是什么教育？

wangtutu

大家怀着仇视心理看待素质教育.
其实应试教育也有很多问题.

大家是不是觉得"上山下乡"很好呀?

anewmm

原帖由 jymm222 于 2008-11-27 06:47 发表
前几天到新华书店，看见两次，父(母)带孩子，买走了下学期的语文和数学教科书。没看见的就不知道几个了。反正我看见一个家长，在上面书架里没找到，听见他说，刚才还看到的，怎么没有了，然后又看到他打开下面书 ...

这也是我想说没说完的, 我女儿班上的一个女孩子数学成绩很好, 我就问她怎么学的, 她说她在暑假的时候二年级的数学就全部学完了, 她爸爸买了很多题目给她做, 现在她在学三年级的了.原来成绩好, 很多还靠的就是超前学习.

qdylz

我想你是对的，但是遇上这样的老师，还真得想想办法和他们周旋。

硬碰硬是不可取的，老师会把孩子的自信心打击没了。

wangtutu

现在幼儿园就学小学的内容了.
上小学拼音都不学,就是复习.
老师的作用是"温故知新".