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楼主: hlp525
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女儿元元的英语学习记录

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161#
发表于 2008-12-18 17:03:11 | 只看该作者
对于我触动很大,也要朝这个方向努力!
多写些学习过程中的细节,比如说每次学习的时间...
希望给些建议英语不好的妈妈应怎么教孩子学英语!
真希望女儿能像元元一样!
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162#
 楼主| 发表于 2008-12-18 19:41:38 | 只看该作者
原帖由 艺龄宝贝 于 2008-12-18 17:03 发表
多写些学习过程中的细节,比如说每次学习的时间...


有时是我陪她一起学习,我以后会尽量写详细些。但现在经常是她自己找一些书,边听边看,自得其乐!我就说不什么来了:)

目前元元这种自己找英文书的感觉有点像她二、三年级时,有一定中文基础之后,开始热衷于自己阅读一些她喜欢的中文书。

元元上小学前,我基本没教过她认字,也没教汉语拼音,她刚上学那阵,班主任老师老跟我说她反应慢。慢慢地,等到了二、三年级,元元的中文才慢慢跟上了,阅读量一下就增大了,四五年级时语文慢慢就不再是个问题了。

现在,我希望她的英语通过大量自主阅读也会向中文那样逐步提高,最后达到和中文相当的水平。

元元中英文起步都不早,但不论是中文还是英文都是先打下了一个较扎实的基础,然后慢慢进步的。



原帖由 艺龄宝贝 于 2008-12-18 17:03 发表
希望给些建议英语不好的妈妈应怎么教孩子学英语!


我给妈妈们的建议(其实就是我的一点小小心得体会:):
1、持续给孩子提供一个好的纯英文环境;
2、帮孩子打下一个好的基础,不能一味求快,有些教材看似简单,但孩子不一定真正掌握并消化了,要经常反复;
3、尽可能保持孩子的兴趣,但不能完全依着孩子,学习节奏还得妈妈们把握。
4、现在能很容易地获得学习资料,如:各种图书、视频,音频,只要使用得当,学习方法得当,妈妈们的英文水平其实并不太会影响孩子的英文学习,反倒是妈妈们的某些错误想法可能会是制约孩子学习语言的因素,比如,感觉自己水平不高,辅导不了孩子,不敢涉及这个领域,从而错过了孩子学习语言的黄金期,或者是,怕对孩子的学习有负面影响而较少参与等等。不要太担心自己的水平,不管水平高低,都可以和孩子一起学习,一起提高和进步:)

我想补充一点,如果有些妈妈感觉没有时间和信心来帮助孩子,那就要适当选择一些适合孩子的教学机构来做这件事了,尤其是对于大一些的孩子,不能耽误了孩子学习语言的关键时期。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2008-12-22 13:31 编辑 ]

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参与人数 12威望 +21 金币 +21 收起 理由
HMB + 2 + 2 精品文章!
oliverbobo + 1 + 1 说得真好啊!
风中白杨 + 2 + 2 写得真好!
ouyiyang + 1 + 1 精品文章!
亮子妈妈 + 1 + 1 和我家女儿情形差不多,值得好好学习!
crystal9966 + 2 + 2 写得真好!今天的分数都给了你,呵呵
x-ray + 1 + 1 我很赞同。活到老,学到老.
湖水晶 + 1 + 1 我很赞同。
pianocrazy + 5 + 5 好经验,真是太有价值了,学习了。
fjxyy + 1 我很赞同。

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163#
发表于 2008-12-19 14:29:45 | 只看该作者
又确立了一个目标。还好我们二年级。跟着你的脚步走啊。

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
hlp525 + 2 + 2 很多方面元元要向小妹妹学习呢:)

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164#
 楼主| 发表于 2008-12-19 16:11:13 | 只看该作者
sydsgyh2008-12-19 15:33金钱+2中文的基础是什么抓的?
sydsgyh2008-12-19 15:33威望+2中文的基础是什么抓的?
qxz7782008-12-19 09:13金钱+2
qxz7782008-12-19 09:13威望+2


中文的基础基本上是学校打下的。元元所在的学校教学质量比较好,老师特别负责任,元元所有的认字、阅读全部从上学后才开始。

我们对她的中文启蒙工作做得实在是不够,基本就做了以下三件事:

1、从她很小的时候,1岁左右吧,我和她爸每天给她读书,大量的童话、故事,一直到大约三四年级才基本停下来(她闲我们读得慢,自己看能快些),到现在,我偶尔还会给她读一些散文和美文,和她一起欣赏。

2、定期从图书馆给她借大量的她喜欢的、和我喜欢让她看的书。

3、让她听各种有声散文、小说和故事。

中文方面真是没什么研究,以后会好好向大家学习:)

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qsqsqsqs + 2 + 2 我好喜欢。。。

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165#
发表于 2008-12-20 00:27:35 | 只看该作者
太厉害了,我d现在4岁,刚开始起步,只喜欢看动漫英语。不知道楼主有甚么建议?

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hlp525 + 2 + 2 慢慢引导延伸到其它方面如读有声原版书 ...

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166#
 楼主| 发表于 2008-12-21 09:25:39 | 只看该作者
在当当买企鹅英语分级有声读物的时候不了解分级情况,结果买的级别参差不齐。

入门级有八本,已经全看、听完了,因为图片很多,故事短小,生动,她特别喜欢。

一级的书一本没有买。

二级的书买了三本,她先是不想看二级的书,觉得和入门级相比,字多图少,但是在所有的入门级看完后还她感觉意尤未尽,只好拿起二级的书,这一拿起就放不下了,《最后的莫希干人》这一本她很喜欢,不过有一定难度,有几处地方,她听不太懂,就连着看听了两遍。最后是我让她休息,她才停下的。

她最近是真迷这套有声分级读物啊,不过估计对于三、四、五、六级,她的干劲就不会这么大了,毕竟图少了,有些还不是彩色的。高级别的就等她慢慢看吧。

这让我想起,早在半年前,我就想引领她阅读一些英语读物,买了一些床头灯的书(全文本无插图)。可是整个暑假两个月,她只看听完了一本吸血鬼,我想让她学一下床头灯系列的杨柳风,她对那本书是一点兴趣也提不起来,我其实也是比较由着孩子性子的,所以进展很慢,最后就停了下来。

现在,看到元元的这股读书劲,突然发现只要学习材料选择适当,对孩子味口,完全可以引发她的阅读兴趣。

目前我准备趁热打铁,乘胜追击,继续给她提供这一类的书,即:有大插图(最好是彩色),有发音(最好发音生动),故事好听。已经开始购买black cat 系列的书,同时考虑打印一些图文并茂,生动有趣的原版书(找那些有发音的打印,捡书楼里颀颀妈妈和所如发的19本PDF+MP3+练习是我下一个打印的目标)。

附:19本PDF+MP3+练习的下载地址:
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=85144&extra=&page=57

[ 本帖最后由 hlp525 于 2008-12-21 09:34 编辑 ]

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参与人数 2威望 +3 金币 +3 收起 理由
ouyiyang + 1 + 1 学习了
woodhead + 2 + 2 突破口选的好。。也是我正在寻找的。

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167#
发表于 2008-12-21 10:01:38 | 只看该作者
"现在,看到元元的这股读书劲,突然发现只要学习材料选择适当,对孩子味口,完全可以引发她的阅读兴趣。"——我觉得是这样的。女儿阅读达尔的Danny the Champion of the World阅读了4章,又转而阅读The Witches,昨天一天从开头阅读到了最后一章,只剩半章未读完。真是让人担心眼睛。我问都看了?她说都扫了一遍。显然觉得很有趣。达尔就是会逗孩子,女儿看了不久就将信将疑的笑问我:中国也有女巫?我说有呀,达尔不是说了么,每个国家都有女巫。我赞同结合孩子兴趣选材料。

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hlp525 + 2 + 2 达尔的书,图文并茂,元元也非常喜欢!

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168#
发表于 2008-12-22 09:29:08 | 只看该作者
原帖由 hlp525 于 2008-12-16 15:25 发表
又开始淘书了,买了harcourt  family learning 系列的3.4.5.6年级的原版教材,每个年级包括:Reading ..Math... Spelling .....Language Arts .... Writing ......Test Prep 六个部分共780多页。在西单图书大厦 ...

不只到那套教材怎么样?
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169#
 楼主| 发表于 2008-12-22 13:20:20 | 只看该作者
原帖由 Debra 于 2008-12-22 09:29 发表

不只到那套教材怎么样?


上传一些图片吧,比较直观。

我是从3年级开始买的,感觉趣味性不是太强,配的彩图也一般,不过内容还是比较系统的,每个单元让孩子练习一些小的技能。感觉不像教材,真像是课外辅导书,用于逐步系统化所学的知识。元元对这套书没有抵触,觉得是美国孩子的教材,感觉比较新鲜,每当她做数学时就乐得哈哈大笑:“美国小孩到三年级才学这个呀,太容易了。那一二年级他们学什么呀?!”。



下面是reading skill,元元做了完成了几页,感觉还比较简单。









这是spelling skill的第一单元的第一二页,电池没电了,就拍到这儿吧。



[ 本帖最后由 hlp525 于 2008-12-22 14:13 编辑 ]

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Debra + 2 + 2 谢谢你了,这么快就答复了

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170#
 楼主| 发表于 2008-12-27 21:58:31 | 只看该作者
今天晚上和女儿聊天,女儿很高兴提到最近的一次语文测验她的得分全班最高,只扣了两分,我问她哪道题错了,她说,有一道题是问西游记的作者是谁,她选的答案是:冰心! 我听了感觉是又好笑又可气,她”天才般地“把二者联系在了一起

这其实并不偶然,女儿的心智成熟较同龄的孩子晚些,反应在平时就是视野较窄,喜欢的事就看故事书啊,听故事啊,约小朋友玩啊...,不爱看百科书、很少接触社科类事物....,简而言之,就是个大小孩!

这道题提示我要开始引导孩子啦,拓展孩子的视野要提到日程。

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qsqsqsqs + 2 + 2 冰心西游过,西游时也写了记了东西寄回来。

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