小学生香香

wendyl

每本体验书复习好了就贴个“笑脸”小贴画在封二。那句实在念太多遍，不是这词错就是那词错，我承诺念对了专门给那句贴个“笑脸”，她鼓足干劲，终于赢得贴画。哈哈。

wendyl

今天继续看《好妈妈胜过好老师》，其中举的孩子说谎的例子和我家情况真吻合。哎，我还是管得严，没大改进呢。孩子还不信任我。晚上问女儿，我们发火的时候像什么？她嘻嘻地说：“像狼。”哦，可怜的小绵羊。我这个狼妈妈可要收敛脾气啊。和女儿商定，我要发脾气时她就要一次机会，改正的机会。她还说：“我在学校时都给同学三次机会才扣他分的。”民主讨论，尊重女儿的意见。晚上因为她磨蹭，我一督促她声大了点，她就说，给个机会。好，给个机会，我不生气。
晚上小饭桌写完作业，玩。回家就看点书；听读英语作业；读体验5一本，第二遍没读完。
因为她没掌握好时间，睡觉时已经没空闲时间看原版小书了，所以生气地躺下了。我和她唠叨了些计划时间表。
早上和一位家长聊天，受点刺激，女儿小时候家里没听什么中文的故事，可能因此口头表达就差些，想想还要加上听中文，读书量大也会促进口头表达的。
跳远1.32米，跳绳130多个，优秀。

wendyl

香香的姑姑短暂停留，今天早上来看我们。香香对她已经没有印象了。两个人叽叽嘎嘎地说话，香香表现得很大方。
昨晚建议她6：30就写完作业，看书、弹琴和吃饭在8点前完成。8点后就和我学课外的了。看她的执行能力吧。
晚上我到家6:30,香香在看斯凯瑞的单词书，看中文肯定比英文多。我一看，她作业没完成，就让她做。她还说，看完这章再做。我吃饭，她跑来喝汤。饭后听写作业。完成后就弹琴，弹20分钟，我叫停。口算没做呢，到8点了。结果我提出第二次批评，我告诉她提出三次批评我要发火的。连续两天都是8点以前不抓紧做完作业，8点以后占用“我”的时间。
今天和香香攻克数学练习的题目。她把数学老师讲的都抄上，却解释不出来。关键的几个词她都没理解清楚呢，老师给的步骤少了，我和她讨论半天，俩人才明白答案的思路。
今天学了方向，这方面很实际，也很难，给她留个观察题，学校在我们家的哪个方向。
睡前听读两本原版小书，其中一本她中文复述一下，她还来个发挥，多加几句，中间再夹句英语。应该是对应的每句都懂吧？加的句子让我不确定了。但是忍住不问。

千里马妈妈

呵呵，方向我也搞不清，标准路盲一个。教材好像区别很大，千里马现在在学乘法。

wendyl

千里马妈妈 2009-10-16 21:47 威望 +3 体育好棒啊
千里马妈妈 2009-10-16 21:47 金钱 +3 体育好棒啊
ya0903 2009-10-15 09:26 威望 +2 跳远1.32米，跳绳130多个。真棒耶！
ya0903 2009-10-15 09:26 金钱 +2 跳远1.32米，跳绳130多个。真棒耶！

啊哈，自夸个。我家丫头实际跳1.52米，我记错了，得满分的。
她们班上有个女孩跳1.7米，很有体育天赋，我们就不比了。

wendyl

这周末还是以玩为主。
周五晚上香香说作业除了小作文都完成了。作文是洗衣服，孩子们都没干过，因此要求先洗后做。她弹了琴。我们就回自己的家。
周六早上去上琴课。钢琴老师在为她孩子的一年级数学发愁。她孩子幼儿园是双语的，听故事很多，琴也练得多，唯独数学没重视，现在语英没问题，数学10以内的加减不过关。我们聊了一阵，香香在旁边可能受点间接的鼓励，她自己没有数学的苦恼，可是琴没有人家练得好。
接着上数学课，这次积极发言，手举得高高的，老师老师叫得欢，回答也很有条理。每得些小奖章就在讲义前统计一次，下课就迅速去换积分卡。这堂课令我十分满意，孩子内在的积极性一旦调动起来，简直就像换了个人，光芒四射！
我观察了数学班上几个孩子，每个孩子都有或多或少的坏习惯。通病是眼睛和书面的距离不够，好几个孩子头好像就放在桌上。还有咬手指的，咬铅笔的，握笔低到快拿笔尖了，甚至站着听课做练习，一人能用两个位子的。孩子们上课认真，老师又不管这些习惯，所以这些动作都是自然流露的。课后我提醒她，没有人监督时也要注意。
下午她打扫了卫生，做了三篇阅读理解。
我们去购物。到外婆家玩。
周日早上和她讨论学校在家的哪个方向，我俩快吵起来了，最后她认真画了图，确定了方向。她说：“看图我就会了。”方向是在图上用的吗？看你将来怎么开车？
接着学洗衣服，再去写作文。我没有在旁边监督，她自己写了不少，可是后来就不愿意写了，太长。和一年级比较，太省心了，那次我费了不少唇舌，她挤出一篇小作文。
下午再抄一遍，我给她改了改不正确的过程描述。
做华数的作业。
她发现作业没完成，补做，8点多才搞定。三次了，我说要生气，她保证下次一定检查准确，绝对不拖。
我告诉她数学能力题错了很多，但是没时间了，就不告诉她了。“这哪里可以？”她急得求我，我定好九点之前可以讲，但是先收拾书包、洗漱，剩多少时间讲多少错题。这次利索，7分收拾好书包，6分钟洗漱完毕，还有20分钟。哼，平时半小时都搞不定。
改完错题，她睡在床上数数，2、3、5的倍数，数多了也不好过关呢。即使按顺序数，上千上万也会错的。这方面没让她练过呢。

blaze

看来香香数学课以前的不佳表现是因为缺乏自信的结果呀!

香香真棒


" 我给她改了改不正确的过程描述。"

我记得生本培训里 教授讲 好的语文老师只是给孩子画上优美的语言,尽量不改孩子的作文的.

这样才能调动她写的积极性

wendyl

早上听体验8，已经比较难了，香香听不懂。我打算继续听，周末给她看看书，再继续听。
今天果然吃饭前完成作业。
数学卷子的错题可以看出理解有误。最后思考题错了，恰巧昨晚我俩讨论过这类题了，她课上就能讲明白了。自己还不服气地告诉我，课上太乱，有讲话的，所以她的回答听不到，不过老师可以听到。
弹琴25分钟。
看到丫儿妈妈参加英语阅读俱乐部，我也鼓动香香。我说坚持学英语，一年可以得500个金币，还能升级；如果不坚持每天20分钟以上，就会扣分。我一天才得一分，扣分一次就十分，会降级的。我苦着脸，不太想参加呀。她满心欢喜，坚持要参加，就今天开始算吧。（虽然是阅读才算，但是我不一定保证阅读是20-30分钟，当然现在以阅读为主。就算我滥竽充数吧，一起搭个顺风车。）
复习体验5两本书。课后练习她回答问题，还编故事自娱自乐，自己禁不住笑趴在桌子上。
睡前我们一起读4本英语原版分级书，以我读为主。
今天动作很快，提出表扬。

[ 本帖最后由 wendyl 于 2009-10-19 22:48 编辑 ]

hutianyang

呵呵，哪里有个英语俱乐部呀？

ya0903

读四本英语故事？哦，那你是读的很多啊，我现在一天只读一本呢，中午一遍晚上一遍，我也在想是不是太少了呢。香香主动性很高啊，真好。