小学生香香

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学校哪科都不敢马虎呢，成绩是次要的，重要的是查补漏洞。

wendyl

几天都上不了儿教网，反倒轻松一下。
这三天假期玩了两天，学了一天。
周五晚上弹琴，写点作业。周六先去回钢琴课，再去图书馆借书。回来就写作业，下午参加班里的小小运动会的活动。
班里家长在公园里组织的活动，小同学有十多个，加上家长共有三十多名了。大家参加单人跳绳，双人跳绳，跳大绳，投沙包，跑步，拍球，放风筝活动。每名孩子都积极参加，跳一次不够，还要来第二次。最后跳大绳，孩子跳不动了还不想走。香香的姐姐也来玩，成为跳大绳的榜样。我们活动了三个小时，香香姐姐说：“今天总算玩开心了。”
第二天起很晚，香香就在家里读些图画书，她最喜欢《跳舞的小雅》，所以又读一遍。我们用纸牌速算，香香后来就很有信心了。中午又应香姐的邀请，去湿地公园放风筝。香香不太会放风筝，就把别人送的花环戴头上，美美的扭来扭去。还给我们照相。沿着长长的河走，终点就是沼泽。天气晴朗，微风送爽。我们又逛了一下午。
晚上回家就口述了一篇日记。香香惊讶地说：我能讲这么长呢。有一句很特别：白云轻轻的，像棉花一样，仿佛一跳上去就会踩破掉下来。这是我们吃晚饭时大家启发孩子描写蓝天白云，香香兴高采烈地和姐姐讨论时迸出来的。我觉得想法是可遇不可求啊。
晚上还是讲了巨眼系列的飞行才睡。
第三天只好在家完成作业。读了三本体验5，有些sight words不知道。阅读和复习背诵。弹琴时我去睡觉，所以效率不高。只是我醒来陪着又练一小时。晚上自己看会儿巨眼的图画。
总之，玩得很疯狂，学得不多。下周要收心了，期中考试在即。

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香香口述的真好啊，观察非常仔细。我们也玩了好几个地方，回来记的日记象流水帐，正愁着呢。

wendyl

我们流水账都不愿意记。这次和香姐姐一起吃晚饭，大家就围绕着写作文讨论，启发孩子们去回忆和思考。有大孩子的带动，香香才想出这唯一一句出彩的话。我们也很满意了。因为夸奖了她，她就口述日记了。
我这次记录时有删节，还经常帮助她把句子改顺畅，还提醒她注意哪些细节，忽略她的开心一类的词。出来的“作品”就不是流水账了，孩子也受到了鼓舞。因此我决定这样带着她写一写，就像随时改作文一样，她渐渐就知道怎么说更好了吧?
只是凭感觉，还要去看看别家的经验。

wendyl

今天香香在小饭桌完成作业还玩了会儿，回家就自觉拿了古诗读，不能背哈。
饭后听到邻居的琴声，又自觉弹琴了。虽然动作有些慢，但是是能力不足，心中还是求好的，我很满意了。
香香睡前拿了巨眼系列，但是我还是让她读了阅读，没看成巨眼。自己嘀咕着明天一定要看。

hutianyang

能写到自己的心情就不错了呢。我们家的那才叫个流水账，纯粹的描述事件，连一句出彩的话都没有呢。偶尔会用几个词。

wendyl

今天晚上本来说作业完成了，饭后还在玩仍沙包，可是又有一题不会，于是围绕着语文练习的“活题”说说写写。再写几行写字本，做三组速算，时间居然8：50了。睡觉吧。
《语文练习》要收集雨的资料。可惜我家的书大部分不在这里，否则查查“资料”多好。香香对雨的形成忘记很多了，要提醒才能想起关键条件。最后画幅画交差。

wendyl

中午我们不回家，孩子还是在小饭桌吃饭和玩。只能晚上保证她睡10小时，但是每天她入睡时间迟，实际睡眠时间是不足10小时的。
今天香香作业多，居然没有感觉。复习也要花时间的，写字本总是忘记经常写写。真是孩子，只看抄在记事本上的作业。
我们经常没有弹琴的时间，看来又要向老师请假了。

wendyl

她爸爸提醒我们没有路上的时间了，所以Franklin也很少听了。今天回家香香边吃饭边看Franklin，看了三集才去弹琴。她弹了半小时就不想弹了，想起否则后面没时间看Franklin。我不同意，弹的效率不高，又两天没弹，手生。她哭了，以前我肯定投降，现在不了，哭后再弹。又弹了半小时，这才洗漱，她还是抽空看一眼Franklin。这劲头要是像小羽用来看课外书就好了。唉，不要随便羡慕别人，人家做的好的方面都是下了功夫的结果。
香香英语老师鼓励大家都参加一个英语大赛，尤其英语不太好的，更要参加。她自认为不错，就报名了。这很难得，一般比赛啦表演啦，女儿都躲着不参加。英语方面她有信心，我们当然积极支持。

xinyuer

对！就应该多参加比赛表演什么的，先练一下胆儿呀，能挑战自己就是成功
先祝香香成功！一定能成功的，香香

看Franklin也不错嘛  呵呵