儿子学算术

jiangying

数不仅和量要结合，还要和序结合

txjs362531

依我的教学经验，理解和熟练数群关系（即数的分成组合，涵盖了加减互逆关系）是解决10以内计算速度的重要途径，而且可以把互逆关系运用到20以内加减中帮助孩子想加做减。如果你的孩子在我班上，你不用另外训练。爱莫能助呀。

happy_wanghua

谢谢，分享，从小学习数学非常的好。

健乐宝

家里有三个人是做会计的，经常会在家里拿计算器算。所以儿子从小就开始接触计算机了，认识数字是从计算器里认识的。1岁多时就能拿着计算器玩上半个多小时，有时还要跟他抢计算器用，计算器也给他玩坏过，害得老爸老妈火很大说我连这玩意都能让他玩，我觉得很好啊，玩这玩意他能发现很多新鲜的东西。2岁多时，在那说1+1=2，我就开始解释1+1=2是什么意思。虽然生活中早已开始接触这种应用题了，但还是没有把应用跟算式联系起来。通过计算器让他了解了应用题最后是用算式列出来的。老公看见曾经大加阻止说学用了计算器以后做算术就偷懒了。我觉得用这个可以引起他的兴趣，不如试一下。当时也是有点打赌性质的，后来证明用计算器是有用的。后来没多长时间，他也不太玩计算器了，不过他的数学却是非常的棒。

ilove0356

方式很好.........

qdylz

“爱莫能助呀”
今天刚刚看到这句话，实在令人费解。

我以前看了你在本版的发言，一直觉得还算中肯。
但我不理解这一句，如果你觉得我的方法有什么问题，可以直说，论坛本来就是大家畅所欲言的所在。
但如果让我儿子上你的什么班才行，免谈！

不管你搞的的什么班，请不要再谈论，本坛不允许发布广告帖！

[ 本帖最后由 qdylz 于 2009-1-25 08:26 编辑 ]

健乐宝

看楼主的第一贴中孩子在最后我猜应该是自己找到了规律。我认为孩子学数学，应该多跟他讲同类型的题，然后让他自己从同类题中自己悟出规律。

ilove0356

教也是一门学问啊.............

乐乐d爸爸

这个方法不错！
向楼主学习了！

qdylz

补记一下：春节期间一直给儿子放羊了，看电视玩游戏一直玩到深夜才睡，算术也放到一边了。直到正月十五以前才练了一次（具体哪一天记不清了），晚上儿子自己要求练习加法，我算从1+1到1+10，儿子算从2+1到2+10，这样轮流着直到算完10+1......10+10。基本上能保持85％以上的准确率，不正确的我都及时给予了纠正。尽管感觉他的计算速度比以前快了一些，但我目前的目标是把准确率放在第一位，等结果计算准确了再进行速度的训练。