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楼主: 灼灼亭亭
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Tiger的玩乐学习

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171#
发表于 2008-12-17 20:17:24 | 只看该作者

“我是让你们幸福的开心果”

前天晚上去超市买了一堆食品,飞飞开心极了。

回家的路上拆了一盒巧克力,给了他一个。
见到爸爸的时候,飞飞赶快就告诉爸爸,请爸爸吃巧克力。
爸爸一看,赫,还有开心果啊,我吃开心果。
飞飞立刻着急了,说,这是要等爷爷奶奶来了吃的。
好吧,爸爸就把开心果放到后面,吃起巧克力来。
飞飞问:爸爸,巧克力好吃吗?
——好吃啊,我吃的开心果真好吃。
飞飞这下可真急了,把安全带都解开了要爬到前面来看。。。
等到发现爸爸吃的还是巧克力时,飞飞才松了口气,爬了回去,一边爬一边说:妈妈只买了一袋开心果。
爸爸回答他:可是我有开心果啊。
飞飞说:你是说我吗?我就是你们的开心果。
——对啊。
——不过我是不能吃的,我是让你们幸福的开心果。

另外,答zuiruhua的问题:我既不想养聪明的孩子,也不想养智慧的孩子,只想养一个幸福的孩子,想让他长大以后成为一个善良、有爱心、会思考的公民。

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menghuan + 10 + 10 支持超版,我也想一个幸福善良的孩子。
angelabird + 2 + 2 真有趣 :)

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172#
发表于 2008-12-17 20:31:15 | 只看该作者
飞飞最近总是带书去幼儿园——午饭后的自由活动时间是玩自己带的玩具,让大家自由交换着玩。

发现他带去的书回到家往往就伤痕累累,很多都成了单页了。
几次之后,飞飞上学还要带书去的时候我就问他了:你不识字,带书去干什么呢?
——带去给小朋友们看啊。
——都有谁看呢?
——好几个小朋友都想看呢。
——那怎么每次回来都坏了呢?今天不带书去了好不好?
——不好,我想带去给他们看。
——那,这书我觉得挺不错的,现在你不识字我们讲给你听,等过两年你识字了还可以自己看呀。现在都带去弄坏了,以后就不能看了。
——。。。。。。。。。皱着小眉头就思考起来了。
临到出门的时候,书还是拿在手里。
就让他拿去好了。
他已经思考过了,做出了他认为对的选择,我就不必再管了。即使这选择日后看起来未必就对,但是,是他自己的选择,他就会记得更牢。何况,他天性事事以他人为优先,宁可自己吃点小亏,也未必就是错呢。

——等到下午回家的时候,飞飞很骄傲地把书拿给我看:妈妈,你看,书是好的。今天是我翻着书给他们看的,没让他们翻我的书。
瞧,他自己就找到了和人相处的合适距离,既方便了别人,也不损害自己的利益。

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xiaqing-0 + 2 + 2 真 好啊!
angelabird + 2 + 2 真好~~~ 学习了~

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173#
发表于 2008-12-21 10:07:40 | 只看该作者
前两天“创作”的英语“儿歌”(一点也不压韵 ),说是要给坛里认识的小朋友看的:

Hide and seek
is my friend's favorite.
Hide and seek
is my friend's favorite.
Yeah, yeah,
Let's play
hide and seek.
Yeah! Yeah! Yeah!

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自净其意 + 1 + 1 太可爱了
angelabird + 2 + 2 奖励 :)

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174#
发表于 2008-12-21 12:15:14 | 只看该作者
以前都是我读《家庭医生》时发现有适合给飞飞念的内容,就拉住他念一篇。

今天早晨飞飞玩蓝猫的MARVEL有点厌了,围着我做各种趣致状,要求听新的《家庭医生》。
于是从目录开始,念一遍目录(也没念完一遍啦,他听了不到10个,就选了好几个题目要听),他自选感兴趣的内容,我念,他听。

听完慢性鼻窦炎和超市里的速冻饺子,他宣布:
我以后不当昆虫学家了,我长大了要研究细菌。我要看到各种各样的细菌。。。

嘿嘿,儿子,随意吧,你随意。。。
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175#
发表于 2008-12-22 17:55:28 | 只看该作者
麻烦你把飞飞学英语的帖子做个“飞机”吧

俺在英语坛子里发现你的两个关于飞飞英语学习的帖子呢

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wanyi77 + 10 + 10 你说的另一个是说那个有关课外班的吗? ...

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176#
发表于 2008-12-22 19:30:27 | 只看该作者
“飞机”怎么做?

我把链接放过来吧:也就写过一点点时间Tiger的玩乐学习,然后就停止了。。。
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177#
发表于 2008-12-23 12:19:10 | 只看该作者

孩子能做什么研究?怎么做?

最近主要关心飞飞的眼睛问题。

以前请教过听语,她家心雨的有益经验我学不了,不过还是改变了一下自己的生活方式——每天幼儿园放学后先让飞飞在楼下玩,到天黑再回家。

有时能碰到其他小朋友,有时候则他自己玩。都很好,既培养了情商,也照顾了眼睛,最不济还锻炼了身体,呼吸了新鲜空气呢。

有天去幼儿园时带的玩具是上次在北京海洋馆买的大螳螂,回来后直接就带着螳螂、背着书包去了滑滑梯。滑梯那里恰好没有别的孩子。飞飞自己奔上奔下几个来回后,有点厌了,就开始自己想花样:小人儿把放在一旁的螳螂和书包都运到滑梯顶上,要试验哪个的摩擦力大。他一趟一趟的搬运、推下,后来连他自己也成了试验的一部分,看他们3个哪个的摩擦力大。。。。
第二天又去,这次的试验器材又增加了一些——作业纸、树枝。。。
至于结果,结果么,不那么重要,他玩得开心,我看着也开心。。。

今天早晨兑牛奶,因为水烧晚了还有点烫,建议他先拿筷子搅搅,水会凉得快些。
“妈妈,筷子断了!”飞飞刚把筷子插进碗里就发现异状了。。。
——拿出来看看,筷子断了吗?
——没有。
——咦,好奇怪啊,难道筷子插进水里就断了,取出来又好了?
。。。——妈妈,我估计筷子没有断,我看到的是影子。
我突然不知道说什么好了。
不想给他一个直接的科学答案,但是不给这个答案,他自己似乎还解决不了这个问题——没有知识基础,深入也难呢。
但还是想给他更广阔的思维。
于是鼓励了他的思考和发现,也就暂时地放下了,等以后他会再遇到这个问题。。。
或者,记得还看过一些光的折射的小试验的,也可以考虑找机会一起做做,再探究一下。

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xiaqing-0 + 2 + 2 学习一下。
menghuan + 10 + 10 学习一下。
小小辣椒 + 10 + 10 我好喜欢。。。
结绳记忆之然然 + 2 + 2 这么想真好........

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178#
发表于 2008-12-23 15:47:01 | 只看该作者
首次在大腕楼里灌水

感慨一下,真是龙生龙,凤生凤。
飞飞很有探索精神,创造力创造力也很强。这比多写几个字,多背几篇文章有价值多了。

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wanyi77 + 10 + 10 谢谢你了
我爱飞飞 + 2 + 2 谢谢灌水,欢迎拍砖...

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179#
发表于 2008-12-23 23:22:36 | 只看该作者
科技发达还真是可怕,什么不足什么缺陷都来了,其实就是一个理,让孩子在没有压力的情况下快乐开心

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wanyi77 + 10 + 10 感统是吧?
我爱飞飞 + 2 + 2 谢谢!

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180#
发表于 2008-12-25 09:09:25 | 只看该作者

请教

请问一下你的孩子用的数字模板是什么东西呢,在哪买的

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wanyi77 + 10 + 10 说数独吗?请看回复。。。

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