小学生cindy-----2002年12月（女）

xinyuer

有朋友盯着，不敢偷懒，呵呵
      昨天，中午出去吃饭，晚上去姨妈家，我和cindy都放假一天。
     早晨，听《体验英语四》。
     中午放学听说cindy非得跟一个女孩走（后来听cindy说是她同学），不愿跟李瑞卿妈妈和院里的另一位kk妈妈，好几个人都在劝她，最后cindy终于跟kk妈妈回家了。这个小丫头，真是喜新厌旧、好有主见。
     今天有同事掩护早溜回家做饭，cindy从kk家回来后，先喝水、吃苹果，12点准时练琴，今天妈妈几乎全程陪同，开始进攻新曲子《拜厄88条》，前一段时间cindy一直在复习。35分钟后，吃饭，听《英语导读1000句》。饭后马上读《新概念》半小时，然后玩《小恐龙学围棋》，要上学了，cindy还恋恋不舍，不肯关机。
       下午回来跟xx一起做奶奶的三轮车出去玩，5点多回来后边吃葡萄边看书，听《儿童百科》。练琴40分钟，这次因为cindy节奏老出错，我有点急躁，大声吼了她，cindy没哭，比我还有耐心
       毛毛姐姐来吃饭，cindy非常快乐。8：45了cindy写毛笔字，自己画画，听我刚刚下的英语故事，9点半上床读机灵狗12本，有的单词cindy还不会读。
        10点才熄灯，跟爸爸猜谜语，继续听英语故事。


  今天才知道cindy班已经评过少先队员了，cindy没入上。问她班里有几个，她开始说就一个，后来又说有两三个。我估计应该没有几个，因为放学接cindy时，没看见有孩子戴红领巾。
      昨天cindy问我，你喜欢上课还是下课？我说：“下课，下课可以玩”。她说“我喜欢上课，上课可以学知识”。 今天中午她又问我：“妈妈，你知道我最大的愿望是什么吧”我说不知道，她说：“是坐在教室里上课”，呵呵，这么爱上学呢。

千里马妈妈

cindy 有些地方和千里马很像呢。有时练琴我生气吼她，她倒是比我镇定，心里承受力也挺强。她也爱让我猜她是喜欢上学还是喜欢放假休息，答案总是喜欢上学，因为学校有很多朋友，还可以学到知识。
入队的事情，千里马学校好像是先戴绿领巾，成为儿童团团员，然后才是加入少先队。大概过段时间要开始评选了。

珊珊妈

数了一下，英语弄了四种，写毛笔字，画画，儿童百科，围棋，钢琴，咱啥也说不出来了，感叹呢。

xinyuer

珊珊妈还少数了一种：舞蹈
轻轻的，可别让人家听到，要不我可给人家批死了：想把你家孩子累死啊？！
分辩一下哈：画画和儿童百科不算，嘻嘻

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-10-20 09:41 编辑 ]

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哈哈，看来都差不多，弹琴太锻炼家长和孩子的耐力了，每次孩子练之前我都作好心理准备，配合的情况下大家都高兴，反之都上火。学其他东西都好说，唯独这个琴让我欢喜让我忧啊~~

xinyuer

2008、10、18星期六
     早晨8点半，我们还没起床，ss就来敲门了，cindy急忙穿上衣服，出去玩去了。今天我们院里有结婚的，小孩们兴奋的啊，cindy一上午没回家，早饭也没吃。11点了，cindy回来说想跟小朋友一起喝喜酒，呵呵，我们又没给红包，怎么能去呢。
     饭后练琴半小时，2点学舞蹈，4点半回来后，又跟小朋友玩，没好意思喊她回家练琴。晚饭，出去吃，饭店里有儿童城堡，又玩了个痛快。
     睡前读《机灵狗一》12本。
2008、10、19星期日
     8点半出发学书法，老师说一直不高兴，原来和她一起的没来上课。学完后到小姨家玩了一会。
     回家做作业。有一个背诗的作业，我让她读5分钟，cindy的老毛病又犯了，还没读几遍呢，她就想背下来，结果当然不行啦，她就开始着急，一会又抹起了眼泪。我命令她不准背，读10分钟。cindy眼泪汪汪的读起来，中间对我说“我会背了”，我说“还没到10分钟呢，继续读。。。。。。”十分钟后，我说好了。cindy说“我背给你听听？”我说：“不用，读10分钟就够了”以后就采取这样的办法，读10分钟，读完后不检查，看能不能改正这个毛病。
     中午弹琴15分钟， 画画、看书。下午学围棋。回来后练琴50分钟，吃饭、洗澡、看书、看碟。
     睡前给爸爸表演读英语故事，把昨天读过的机灵狗复习了几本，不会读的单词基本会了。今天再读13本。
     9点睡觉，听《儿童百科》，过一会cindy喊“大点声，听不见”，看来对这个儿童百科还是很感兴趣的。不能说孩子不喜欢百科啊，是家长没做好，没引导好。

千里马妈妈

cindy每天能读那么多本英文故事，好羡慕呢！

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cindy能一口气读10多本英文书太厉害啊 我们一次也就两三本，多了就不干了，呵呵。
还有cindy的周末安排很满呢，学舞蹈、书法、围棋，小家伙能都喜欢学不觉累就不简单啊~

xinyuer

《机灵狗一》太简单了，一本只有几页，一页只有词组或单词，或者只有短短的一句话。
cindy读时我把所有没读过的都抱给她，由她选，想读哪个就读哪个。
周末班我看她都有兴趣，所以一个都不舍得删

xinyuer

2008、10、20星期一
    早晨听英语故事。
    中午回家，cindy一看我，马上就去弹琴，条件反射？老鼠见猫？ 爸爸陪练，25分钟。饭后画画，读《新概念》半小时，123课会背，通过。上学前还上网玩了会游戏。
     下午回家一看到我，又去弹琴，哈哈，我和爸爸笑坏了。听见我们夸奖她，她可能也意识到现在不是中午，只弹一遍就跑下来了。然后边看书边吃东西边听《儿童百科》，做作业，今天我没检查，不知做得怎么样。练琴40分钟，今天下午练琴效果超级棒，40分钟基本上都在弹。
      吃饭，继续听《儿童百科》。饭后写毛笔字一张。
     工作完成，cindy要玩电脑，我把《好奇的乔治》打开，想让她看，结果人家死活不愿意，自己玩起了wawayaya.
      8点40听《故事城堡二》睡觉。