上班族懒妈妈和3岁的儿子读经

junning7475

孩子还小，从小到大还有很多时间读经典，不急于一时，要细水长流。我们所做的是爱护好读经典的习惯，让它成为孩子的爱好，使他终生受用。

非常同意。我们现在让孩子哪怕读够一百遍了，然后放个几年不读，还是会忘光光的，所以我们追求不应该是遍数，而是频率，哪怕每天只有一篇，一遍。或是至少保证每天半小时或一小时的读经时间。

junning7475

你和你的孩子都很可爱哦
这样看来机灵狗我也可以暂缓缓了，省银子了
小大人系列我也买了，不过目前儿子还不感兴趣，不怎么看，现在只喜欢看洪恩GOGO和小乌龟。
关于学英文，我还是蛮有兴趣的，而且就算是新概念英语的小文章，也比较简单短小，背起来比论语要容易多了，所以我现在是和儿子一起在学英语。本周准备听英语900句了，前两周听的新概念英语2的lesson 1已经背得很流利了，总结了一下，感觉课文背诵没问题，但不够口语化，平时日常用不上，只能单纯的背，所以还是准备从900句开始，这样日常还可以经常练习一下，就象小孩子开口学说话一样。本来我对儿子英语的要求就不高，能日常流利对话即可，看懂听懂英语文章故事的更好，仅此而矣，至于深度学习还是接受中国经典的熏陶吧，先保一头吧。
补充：昨天听900句时，儿子竟然说“这个对我来说太简单了”，然后边听边跟着念，大部分单词都是错的，但是发音接近，语感语速还不错，至少儿子已经从最开始的不肯跟着我说英文，到现在张口就说，说明英语对他来说，已不再是一种陌生的语言了，已经是很大的进步了。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2009-7-21 13:17 编辑 ]

毛毛2006

再说说机灵狗，昨天下班回去，桌子上都是机灵狗的书，我妈妈说，白天讲了好几个了。毛毛一看到我回来，马上让偶讲了好几个，连吃饭都要看，后来被偶强制了，说吃好再看。看来他对那些绘本很感兴趣。白天自己还自觉听了cd，当然前天我对他说过：白天有空么，你自己听听机灵狗。他说好的。呵呵，小孩正是看不懂。
晚上睡觉前，机灵狗的muffins让偶讲了7，8遍，当然是中文，一边讲一边笑，开心死了，讲完还角色表扬，又玩了好几遍，最后被偶强制睡觉。我想我的银子没有都白费，英文不学，看看绘本也好。

junning7475

谢谢你给我的定义“爱经如狂”。
我的观点纯属我自己的想法，不保证正确性。既然你问我了，我自然是知无不言，言无不尽。
我儿子是两岁三个月上的幼儿园，当时在班上已经算是最小的了，平时还是需要老师的照顾的，比如吃饭要喂，穿脱衣裤要老师操作，偶尔有尿裤子。这个年龄段的孩子差两个月，能力方面真的会差很多，等上小班的时候，基本都可以自理了。所以，幼儿园接收孩子有年龄要求还是科学的。我们这一个班三十多个孩子，就三个老师，老师不可能每个孩子都顾得上，所以年龄太小上幼儿园，孩子吃得苦会多点。
幼儿园的专职老师和其他机构非专业的老师也是有区别的，我儿子幼儿园的老师每学期开学前一周都开始上班了，要编教案，然后开学一周内会开家长会，向家长汇报本学期每周的教学内容，也就是说她们在开学前就把一学期的工作内容都安排好了，而且老师教学内容都很符合孩子的年龄和接受能力，比如说，老师让家长平时在家要教孩子叠衣服，我教了几次儿子都学不会，我也是越教越火大，也就不怎么教了，结果后来有一天，儿子在家主动叠衣服，边叠边念念有词“抱抱，点点头”，原来老师教的，把两个袖子叠到胸口，就叫抱抱，再把领口和下摆对折就叫点点头，真是太可爱了，连我都因此喜欢上了叠衣服。叠背心时，儿子还很认真的说“背心没袖子，就不用抱抱了，直接点点头就行了”，俨然一副老师的样子。还有吃饭用勺子，是开家长会时老师说的，握勺子的手法一定要准确，这样为以后写字拿笔的姿势打下基础，果然，现在儿子画画握笔的姿势非常正确，后来听我一个孩子上小学的家长感慨过，拿笔姿势很重要，直接影响到写字的速度。这两个方面给我印象很深刻，也让我真切的感受到专业和非专业的确不同。
关于环境，这也是听我一同事说的，她女儿当初就是选了个家近的幼儿园，而且认识人，可以少交点赞助费，但户外活动场地很小，她女儿上幼儿园从一开始就哭，不愿上，当时家长也不知道原因，一直哭了一个学期，后来家长给换了一家级别更高一点的幼儿园，女儿很喜欢，再也没哭过，家长才知道，孩子喜欢新幼儿园那个很大的操场。也许每个孩子是不一样的，但孩子也是很敏感的，好和不好分得很清。
不过，接送确实也是要考虑的因素。
关于珠心算，你又是女儿，正好说一下，我以前学古筝时，有个小姑娘怎么也弹不好，老师知道她学过一个什么心算，就跟她妈妈说，这种算法学了就会影响弹古筝，因为古筝看的是简谱，不知道珠心算是不是也会影响，也不知道你女儿以后准备不准备学简谱的乐器，仅供参考。
关于认字，我一直都不太刻意去要求，因为我小时上学前就没怎么认过字，现在看得也不比别人少，而且学前认字到底好还是不好，都没有定论，还是谨慎点好，最好的就是顺其自然，孩子一定要认，也不用压制，不主动认，也不用勉强，家长实在不放心，可以引导一下，愿者自然会上钩。
关于读经，我觉得很多孩子在一起读肯定有好处，但平时在家如果可以定时定量的读，也未尝不可。老师也良莠不齐，加上环境也不是太好，不过，没有亲自体验过是没有发言权的，所以，如果是我，我会去上几堂课体验一下再决定。象英语，我已经带着儿子上过N多次试听课了，至今没找着合适的，这还是一周只上一堂课的呢，你要每天都上，更要慎重了。
而且，我也觉得读经固然重要，但每天有读就好，并不能成为日常生活的主要部分，做为孩子来说，户外运动，画画，手工什么的，应该涉猎更广泛一点。生活是丰富多彩的。玩是孩子的天性，只有结合起来，读经的孩子才会更有灵性，而不会变成只会摇头晃脑小和尚念经般的小夫子。
说来说去，好象也没给你一个明确的答案，不过，我还是倾向于上幼儿园的，当然，指的是正规的幼儿园，象我们这是分几级几等的。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2009-7-21 14:03 编辑 ]

毛毛2006

看来lz的儿子对英语已经慢慢步入轨道了，太好 了~我相信我儿子也总归有这么一天的。
我顺便问问，你 的新概念英语也是打印下来的大字体嘛，多大的字体~

我对儿子英文的要求比你高， 我不但要求他会说，还要让他看得懂原版书和电影。
不过，和你一样，中文的学习，始终是第一位的，中文学好了，理解力加强了，学英语也就方便了。

蓓蓓070721

真的非常感谢junning7475 ，虽然你没有明说，但说的非常好，其实只所以茫然，还是对那个环境不满意，如果环境比较不错，我也就不用茫然了！确实环境对于一个孩子来说也非常之重要！

junning7475

新概念我是打成大字体的，和论语一样，好象是80，反正就是word里最大号的，不过指读了几次，没坚持，还在摸索中。
我当然也希望儿子能看懂原版书和电影，不过，俗话说的好，师付领进门，修行在各人，我只负责领进门，看原版书和电影就算是他的修行了，我相信会有这么一天的。

蓓蓓070721

junning7475 好崇拜你哦！说的如此详细而认真！女儿入园至今入园已三个月了，从开始只会表达一、两字至今能完整地表达整个句字，而且时常还会说一些“小大人”的话，比如一天早上，蓓爸站着吃饭，蓓蓓拉着蓓爸坐下，并说：“坐好，别将饭撒到身上了！”这句话从一个不到两岁的小孩嘴里说出真是好玩！不但如此，她的自理能力目前是相当不错的，对于这些我是非常满意的！现在想给她换一个新的环境，也很不愿意，必竟她对那里已经熟悉了！可我也挺自私的，想想冬天冰天雪地自己又没有车就害怕！也更担心其健康情况！怕整天风里来雨里去小孩容易感冒！她们园有园车，可我们都是上班的，必须得按时在班车地方等候，时间不由自己掌握！像我们这早出晚归且又没老人帮一点忙的家庭真的不容易哦！
既想让孩子多学点，又想给孩子较好的环境！呵呵，不容易双收！

junning7475

那你是很不容易了，好歹我还有老人可以帮我接送小孩，少了不少操心的事。非常理解你又要忙上班，又要照顾孩子生活起居，又想让孩子多学习，给孩子好的环境的感受。

称心

早点读吧，我家孩子上了小学有国学，也就是读经，还要求必须背，早点背会上了学就省劲了！