上班族懒妈妈和3岁的儿子读经

junning7475

之所以这样命题主要是因为在看了几位读经很经验的妈妈写的贴子后,大受启发并引为己用的同时发现她们的经验和我作为一个工作比较忙的上班族懒妈妈的实践还是有不适宜的地方,所以特地强调一下我的特别之处,以备和我更想像的妈妈参考.

junning7475

关于懒的问题,其实我自认我也不是一个非常懒的妈妈,至少对于儿子的事情,我是绝对不算懒的,只是有时由于工作太忙或是频繁出差,导致回家后只想舒服的躺在床上和沙发上歇一歇,看看电视,或是上上网,放松一下神经.因此,在儿子读经的初期,经常因此而中断,有时也会因为儿子生病而中断.其时,在儿子坚持读经这一个多月来看,孩子读经的效果关键还是在于家长的坚持和方法,方法有很多,但我的经验告诉我,家长参与是最容易出效果的方法.说到底,家长的坚持和参与与否其时就是向孩子摆明一种态度,坚持了,就是在告诉孩子读经是每天必须要做的事,就象吃饭睡觉一样,时间一长,孩子自然就会养成习惯,到读的时候也不会有什么逆反,如果不坚持,三天打渔,两天晒网,孩子就会认为读经可读可不读,就会出现父母让读才读,忘了就不读,或者是父母让读时,孩子会找出一大堆的理由.一般坚持21天就会看出效果,21天是我偶尔看的一篇文章里,作者说是哪个科学家研究发现的,坚持21天后,人的潜意识就会被注入这样一个概念,或者说是习惯才能养成.如果孩子生病或是我太累了怎么办呢,孩子生病就让他听着,家长来读,我太累的问题其时在坚持读21天之后也就不算问题了,因为我也已经养成了每天读经的习惯,再累,只要一读经立刻就精神了,而且越读越精神,这点就是因为以前没坚持过这么长时间,所以没感觉.现在每天读经对于我来说也不再是件陪公子读书的苦差事,而是一种享受了.

junning7475

方法其时很简单,在这里就把儿子一天的情况描述一下,方法就在其中了,每天早上起床吃早饭时看十五至二十分钟的经文动画碟片,然后允许他看他喜欢的动画片直到爸爸送他上幼儿园止,妈妈已在他吃完早饭后上班去了.一天在幼儿园度过,下午四点半姥姥接儿子回家,到家后五点开始看洪恩GOGO十五分钟,洪恩节拍英语十五分钟,洪恩英文童谣十五分钟,当然节拍英语和英文童谣基本不怎么看,都是在边玩边听,所以也不存在看电视时间过长的问题.(英语的学习后面再讨论,这几个教材也是看了妈妈们的贴子找来的,孩子确实喜欢,不过洪恩3L就不太喜欢了,小乌龟对于我儿子这种一点英文基础都没有的有点难度)我在晚上七点半前来接儿子回家,洗完澡后,在八点半或九点读一个中文故事后开始读经文,每天先读一遍已会背的前面的内容,再读新的内容一百二十字左右(目前在读三字经),读五遍,读一星期,一百二十字按网上妈妈提供的大字体版本正好是一页A4纸,也就是说,每天读一页A4纸五遍,读一星期,每天复习旧的一遍,早上看动画碟也基本是这个进度,但因为动画碟里的小朋友读速比较快,所以一般会连旧带新外加下一个新的一百二十个字一共三段反复的放,没刻意数过,可能不止五遍,有时儿子会不提换碟,就一直放着.
前提条件:读经需要家庭所有常住成员的支持,就算不参与,至少也要做到不闻不问,到固定的时间就要开始读,不能以任何理由停止.还有一个很关键的问题就是孩子读经一定要趁早,因为儿子的实例,我对小孩这种特殊的记忆力深信不疑,所以也经常和周围的人宣传,但因为周围的孩子都上小学了,反馈就是即使不强求他读,只是边玩边听,孩子也会要求关掉,嫌吵,而不会象我儿子这样,他玩他的,我放我的.说明孩子越大自我意识越强,对外界注入的东西已不会完全吸收,而是有所选择了.
有时儿子会说"妈妈我今天不想读了",我就会说"那好,那你就玩你的,妈妈读",然后就是他玩他的我读我的,一般这个时间我们都是在床上,所以我会要求他就在床上玩,不能离开,这样,在坚持21天后,基本上每次这种他不想读的情况,我一读,不出六个字,他就跟着读了,而且一口气读完.其实回想儿子读经到现在,他基本没有老老实实坐在我旁边,我一句他一句的读过,基本都是我读他玩,然后不知道哪一天他就跟着你越读越多了,而我还是只停留在只会背到第二张A4纸.

lontan88

慎终若始则无败事矣！（《老子》）

junning7475

所以说,基本我也没费太大的劲,也就是晚上要读个五遍经而矣.刚开始的时候也是很不顺利,别说孩子,就我一张纸的一遍还没读完已经口干舌燥,底气不足了,加上也不懂什么意思,舌头有时都转不过弯来,读的结结巴巴的,最初几个五遍读下来,感觉嗓子都有点哑了,儿子也只是有一句没一句的搭着,要不是亲眼看见,亲耳听见,真不敢相信儿子这样的学习方式竟然能一字不拉的全背下来.其他妈妈的经验真是很有用的,千万不要因为急于想看到成果而不时的问孩子下一句是什么,或是然后是什么,这样小孩反而就是不愿接了,我儿子甚至连接龙都不愿意,就是让我读,他也一起读,我一停,他也停,就这样到前两天,有一次可能是他心情好,还是已经太习惯了,我读着读着就不读了,他竟然独自一个人就背下去了,而且背了很长一段,正好他爸爸中间进来了一下,看到这个情景,惊讶不已,他爸爸一直是那种不相信这么小的孩子能背下来,但也不反对我的做法的人,所以这次以后他是彻底信服了,儿子背完以后,骄傲的爸爸终于说出"儿子比我三岁时强"的话了.我虽然知道儿子是一定背的出的,只是从来没听他独自背过,偶尔要求背一下自然也是没获同意的,这回头一次,看着那么幼小的一个孩子,嘴里蹦出的话和他的人和年龄搭配起来,还是比较奇怪的.我的惊讶和欣喜之情也是溢于言表了.也许是爸妈的表情和感慨给了儿子动力,那天晚上,儿子总是时不时的就会背一大段三字经,我也有充分的时间在惊讶之后赶紧把他的背诵录了下来.
正好平时只是说给周围的亲友和同事听,他们并不当回事,也许都不相信是真的,这下听了录音,无不惊讶,然后纷纷懊悔孩子现在长大了,要是早点知道就好了等等.其时,如果总是停留在想法上,永远来不及,只要知道了,就立刻开始,哪怕想法还不成熟,也要边做边改善,哪怕每天只花五分钟,比起光想不动的,还是收获大大的.

junning7475

原帖由 lontan88 于 2008-7-31 14:23 发表
慎终若始则无败事矣！（《老子》）

没错.关键就是要坚持,但如何才能坚持,家长的心态要端正.就是要无欲无求,保持一颗平常心

paisley

有时儿子会说"妈妈我今天不想读了",我就会说"那好,那你就玩你的,妈妈读",然后就是他玩他的我读我的,一般这个时间我们都是在床上,所以我会要求他就在床上玩,不能离开,这样,在坚持21天后,基本上每次这种他不想读的情况,我一读,不出六个字,他就跟着读了,而且一口气读完.

非常感谢您的分享。很有用啊。

junning7475

关于坚持的问题也说两句
坚持的道理估计知道的人比较多,但如何才能坚持的下来,我发现很多人,包括我自己,前几次坚持不下来,主要就是没看到成效,觉得没有效果,所以只要能看到效果了,自然就能坚持下来了,但如何才能看到效果呢,怎么才能知道这样坚持下去是不是会有效果呢,谁也不想把时间浪费在无用功上.
所以,这就首先需要身为父母的我们要相信你做的这件事是一定有用的,是一定要做的,好比读经,短期内没出现效果并不是说读经没用,只能说是方法并不适合自己的孩子,要更换方法,而不是要放弃读经.
我自己本身文学水平就不高,平时不太爱看书,最多也就看看时尚杂志,小说类的,什么唐诗宋词的上学时就背不下来,三字经也就知道个人之初,性本善.所以看到有个妈妈怀孕时就能给孩子背论语,看到荷塘就能背出荷塘月色,我真是羡慕至极,别说背文章了,我就连一首和荷有关的诗都背不出来.同时也非常惭愧和追悔,早知能用在孩子身上,上学时怎么也要好好背书啊,这就是动力啊.看来只能把希望寄托在孙子身上了.好在儿子现在起步虽然比小部分人晚了,但比大部分人还是早的,而且读这些经文只是希望能增强他的记忆力,对以后学习能有所帮助,少费点劲.
所以,我教儿子读经纯属偶然.还是在儿子刚出生四个月左右时,有一次逛书店,翻到一本弟子规,感觉里说的对于给孩子立规矩还是有点用的,于是就买回来,看了一些育儿的书也发现喜欢看书的孩子学习都不会差的,所以想从小培养孩子爱看书的习惯,于是每天拿出来给儿子看,结果儿子一点兴趣都没有,看都不看一眼,更别说翻了,于是我就每天(还在休产假)把儿子抱在怀里读一页给他听,这样坚持了一星期,儿子除了在看到那本书的封面会笑一下之外,再也没有更多的反应,还是从来不会跟着我的诵读而看画面,眼睛始终四处张望着,我失望至极,想着可能现在太小了,不懂,就把那本书丢到一边再也没碰过,但我却惊奇的发现,我已经能背出第一面的前几句了,这完全是无意识的.从此,我就相信读的多了自然就会背了,但是还并不知道越小的孩子那种特殊的学习能力.后来是在儿子快两岁吧,有一次抱着他在路上走,无意识的念了几句弟子规,谁知道儿子竟然跟着能念出每句的后一个字来,那时我真的是惊讶了,差点没把他扔地上.从此我相信了三岁以前孩子的全吸收的能力,在懊悔当初没坚持的同时,赶紧抓起来重新开始.但中间又是因为总是没出现论坛上妈妈们写的那些反应,比如看着读啦,接龙啦,自己读或背啦,再加上有时回家累了就停几天什么的,总之,全是因为我的认识和重视程度不够导致儿子读经一直断断续续,好在这样也把弟子规给背完了.孩子的记忆力真是不可以小觑的.

junning7475

原帖由 paisley 于 2008-7-31 14:58 发表


非常感谢您的分享。很有用啊。

很高兴能对您有所帮助.

junning7475

关于心态还有一个验证,就是读论语
为了验证父母的心态放松与否是否真的会影响到孩子读经,我特意在儿子读三字经的同时穿插着论语,因为计划只是每天读三字经,论语只是试验,所以每天只安排一句话,而且只是在晚上读完三字经后读一遍,而且只是我读,不管孩子的反应.重复一周后,再加新的一句话.结果读了二三天吧,儿子每天读三字经之前就总说要读论语,或者读完三字经后,在我有意说读完后,他也会提醒我还没读论语呢,一般一句话也就二三天就记住了,不需要一周.那长长的一句话他读起来也并不象我想象的那么难,可能和我读的方法也有关系吧,我一般会把一句话读的分开一点,比如"学而.....时习之,不亦....悦...乎,有朋...自远方来,不亦....乐...乎,人不知.....而不愠,不亦....君子乎."有点节奏感的.不过,也许也是因为论语的博大精深只有孩子没有被污染的心灵才能感受到吧,要不王博士怎么说读三字经不如读论语呢.