上班族懒妈妈和3岁的儿子读经

毛毛2006

有的可以直接下载，有的要纳米机器人，或者还有一个ray的什么的软件。有提示的。
我的论语的那些是在淘宝上买的一整套育龄童的，音频，文本一共68块好像。呵呵。怕麻烦，就直接买算了~。不过这个盘蛮容易坏的，我总是先做个备份的

毛毛2006

你这个做妈妈的很厉害，记忆力这么好，你女儿肯定还要好。
你女儿的水平比好多孩子都厉害。3岁不到，就认识那么多字，我觉得，对他来说一个字一个字的指读很痛苦啊，还不如用眼睛扫描来。对于我儿子这种大字不认得几个的小朋友来说，指读是很有效果的，可以慢慢认得很多字。
还有指读把，我是自己指读给偶儿子看，看多了，他就会自愿指读，小孩会模仿的。当然不是每次都这样，这要看他心情。我这个妈妈不是很严厉的
还有100的问题，其实我儿子念的话，肯定没有100遍的。我只保证我能够念100遍（分篇累计）。我是这么想的， 念完论语100后呢，我打算念老子，在念老子的时候，我再复习论语，再读个50遍什么的。读到其义自现的境界那是最好的了。
孩子还小，从小到大还有很多时间读经典，不急于一时，要细水长流。我们所做的是爱护好读经典的习惯，让它成为孩子的爱好，使他终生受用。
我随便说说

[ 本帖最后由 毛毛2006 于 2009-7-20 09:25 编辑 ]

蓓蓓070721

原帖由 穿袜子的狐狸 于 2009-7-18 03:02 发表
楼主：您好！我女儿指读经典有一个星期了，状态越来越好，这出乎我的意料之外。而且现在主动背诵的情况越来越多（老子81章，她除了有4章不愿意背外，其他的77章她都有背过，但不是按顺序背的。因为老子的这些章 ...

真的好棒哦！两岁多能认识那么字！很厉害了！妈妈更厉害！赞一个！

毛毛2006

周六机灵狗abc送到了。有大书和小书，都很薄。大书像是绘本，每页上基本就几个单词。小书就是图画对单词。cd朗读很慢，很单调，偶听了想吐。第一次我当背景音乐放，我儿子边玩遍学，连里面的狗叫声都学的。第二次，就是昨天，听了一会儿，竟然把碟片扔出来，说不要听了。昨天晚上要睡觉了，又拿出金宝贝的half two的碟片，边听遍唱，说喜欢听。说实在的，我也觉得这个好听，虽然机灵狗每两课后面有一首歌，不过没有金宝贝的好听。
我儿子对英文不排斥，可能从小英文歌听的比较多，现在经常会问我里面的歌啥意思。看小大人系列的航空母舰，老问我里面的各种船的英文怎么念，可惜，俺英文滥，不知道怎么说。
现在我都不知道改怎么办~愁~

蓓蓓070721

正在蓓妈郁闷时，宝贝会给妈妈惊喜，这真是千真万确哦！最近自己只播种，不管收获！昨天小女竟然能背［三字经］第一页（120字）从“人之初……宜先知。”呵呵，虽有提醒，但觉得很满意，必竟看到了曙光！不过总是将前面的“子不学，断机杼”与后面的“子不学，非所宜”混淆！
目前学习了［三字经］前四页（一页以120字左右排版的），打算复习半个月再读后四页半；［论语·学而第一］多数我都会背，所以想想她也应该掌握不少，但基本她未跟我读过，只是听，我也只想让她混个耳熟就OK了，重点在［三字经］上，总是下载不少［为政第二］所以自己总还没勇气自己去读！
目前唐诗会十来首了，听到她稚嫩的声音感到非常欣慰！
目前状态不错，习惯也不错，晚上睡觉时要拿着书才可入睡，即使睡着了书掉了，晚上醒来也会自己摸着书抱在怀里！蓓爸说我将女儿“逼”的女儿快成“经迷”，因为有时睡着了还在背“人之初……”
英语正看洪恩系列！只潜移默化，找那种感觉而已，没指望她会说！

蓓蓓070721

有点迷茫，有点困惑！
蓓已入幼儿园，那个幼儿园对我来说接送很不方便，而且冬天接送更不方便，所以打算转园，一是本小区幼儿园，但目前幼儿园明确说不收两岁半以下的孩子，不过蓓蓓已上了几个月，估计去说说情问题不大；二是专门国学私塾，这里环境相对较差，租的小区单元房，一班收25-30个孩子，地方小人多，硬件设施较差，没有活动场所，对于园类消毒什么的可以说没有！布置也像是家庭式的教育！他们的课程是早上读经，下午自己活动，比如画画啦、手工啦等！虽然条件不如意，但上的人还是挺多，他有三大优点，一是珠心算较强，曾获不少奖！二是认字，小孩到六岁至少认3000字；三是读经！其实我只所以说明不了自己，下不了决心主要是环境让我很不满意！避其环境让孩子去那里熏陶？
孩子只有两岁，送幼儿园其实也学不了什么东西！我想如果 学国学可能还能学不少东西，让她在国学班熏陶两年，到四岁时再送较好的幼儿园去学习，但也担心孩子私塾的环境对孩子的成长是否合适，真是矛盾啊！
虽然自发新贴，但还是想听听爱经如狂的junning7475 ，我应该如何选择！

junning7475

我儿子最大的问题就是动不动就大哭，说来我也是从小到大都没有因为他哭而满足他的要求过的，所以，真是不知道他是怎么有这个坏毛病的，为此，我是不断的更新对策，头疼的很。

junning7475

原帖由 蓓蓓070721 于 2009-7-17 22:33 发表

处理的真好，孩子有时也是试探你的忍耐力！

一点不错，但凡找到点机会，儿子就会试探我的底线。

junning7475

原帖由 蓓蓓070721 于 2009-7-17 22:54 发表
很不好意思哈？
求教一下，为什么我不能下载视频的或CD类的东西啊？要么无法打开，要么格式不对？要么无法下载？这是什么原因呢？我下载论语朗读版不管咋弄都下载不了 是什么原因呢？专家门指点指点？谢谢！

是不是分成好几个文件的压缩文件？如果是，要全下完才能解压缩。

junning7475

关于指读，我儿子目前的状态就是，有时会一个字一个字的指，有时会一句一句的划着指，效果是，一个字一个字的指，几遍下来就记住每个字的读法了，但划着指，相同的遍数后，还是不认识。指读最大的问题就是会一个字一个字的念，影响了句子的连贯性。所以，我对他的要求就是，对于认识的字，可以指可以不指，也可以划着指，随意，但如果一句话中哪怕有一个字不认识，要我读，那就必须这句话都要一个字一个字的指着读完，直到不需要我提醒为止。你女儿划指，估计那些字还是认识的。另外，现在，儿子把复习的内容和新内容分得很清，每次读之前就会说“这是旧内容吧，那我可以玩喽”，然后就会边玩玩具边背诵，背到不记得的地方，我就会把大字版拿出来让他自己找读哪了，正好也检验了他的认字情况。所以，对于论语，我并不要求他会背诵，只要能自己读就行，读得熟了，他会自己背的。
关于奖励，其实我还是蛮喜欢的，有时候实在想不出什么好办法了，只能用奖励来救救急了，毕竟还是小孩子，该哄还是可以哄哄的。不过我一般都是吃块糖啦，多讲一个故事之类的奖励，还没贴过小贴纸，原因嘛，就是太懒了，还得去找。
关于读一百遍，我也不清楚王教授的本意是什么，我的目标就是先分篇加整篇读够一百遍了，就读新的内容，然后旧的也跟着复习，论语二十篇，等全读完了，每天复习三篇，一周也就能过一遍了，每天三篇占用的时间也很少，这样读下去，几百遍都能读完了，也就不会刻意去数遍数了。