丫丫的成长学习日记（2002年9月、女孩）

ya0903

周六早上起来听了会英语，玩了一会就去上英孚，二个小时啊，我只有在外面晃，顺便买了件衣服（这上课的代价真大啊 ）。现在班里固定下来了有12个同学，丫儿还是只和一个小女孩玩，偏那小女孩很外向，和谁都玩，所以有时丫儿就一个人坐那看大家玩。下午上剑桥，用了新书了，剑二A，以前班里有9个人呢，现在有四个都跟不上或有别的原因不上了，只有5个女孩子了。这更好，变成小小班了。
4点下课，接了丫儿到家放下书包就出门了，和朋友们约好了去爬山。以前三个小朋友周六周日都可以玩，现在约个共同的时间好难啊，还好小朋友们不管时间，兴致还是非常高，跑来跑去，我们大人还没感觉累呢，小孩子们各各都出汗了。只是蚊子太多，刚到半山腰呢就有人受不了了，只好下山。丫儿很不情愿，说还没玩好。
下了山去找了家有特色的饭店吃饭，这一阵子丫吃饭都很注意了，可是没办法，那家太好吃了，丫儿还是忍不住大吃了起来，到家后第一件事就是上称称体重，哈哈。
周日本来和丫爸爸说好去郊外玩的，结果丫爸临时有事，改下周了。丫儿上午做英孚和剑桥的作业。英孚还是人称代词，丫儿又错了几道，这第三次上课，作业就二张纸了呢，课上学的单词丫儿也都会，不用背单词了。下午带丫儿去逛街，放丫儿在六楼儿童世界胶画，我们在下面逛，上去接丫儿时发现她已画好，在那看别的小朋友画呢。这可是一大进步，记得上半年有一次我去接丫儿时她已哭了很久了呢。
去超市买东西丫儿推着放满东西的车子，我和姐姐空着手走在前面 晚上去买菜，丫儿还是把所有的菜都自己拿，不让我和姐姐拿一点东西，回到家我才发现丫儿拿的菜真不轻呢，唉，怎么说她都不行，不过想想也不至于累坏吧，那就行了。
晚饭后没时间散步了，在床上各看各的书，丫儿总喜欢躺着看书，这个可是一定要纠正了。
临睡前丫儿检查书包，然后到处找她的记作业的纸，说要看看是否有作业没带或没做。虽然我知道周五时丫儿就都做完了，她自己也认为自己做完了，但怎么给她讲都不行，她一定要自己看到才行。作业纸没找到，没办法发短信给丫儿同学的家长，在得到确认后丫儿才安心的睡下。
丫儿有一点很不错，就是老师说的话，布置的任务她总是记得很清楚。拿医保卡啦，订报纸啦，带什么本子啦，学校发生的事，班级发生的事她也都能很清楚的表达。但愿以后写作文好哦。

千里马妈妈

我也感觉丫丫就像个大姐姐，很懂事的样子呢！英语课外班的作业好像挺难啊。

ya0903

早上6：50起来，听20分钟英语。
中午接她时又高兴的说得了三朵小红花，认真听课给一朵，回答问题给一朵，认真做眼保健操给一朵，班里数丫儿得到的最多。
家里的电脑屏坏了，一直没做成石碑英语，好在现在英语的量也差不多了。
中午听了会英语，丫儿收拾书包，玩玩具，我睡我的觉。
下午还在公司上班呢，接到丫同学的妈妈电话，原来今天周一，放学早了二十分钟。我放下电话就冲出去了，刚到学校门口就看见丫同学和妈妈都在陪着丫儿呢。真是好感谢啊！
丫儿报告给我一个好消息是当上了语文小组长，坏消息是全班都换位置了，就她和另一高个女孩还坐在最后一排
到家匆匆做了饭吃，我和姐姐带着丫儿去看舟舟交响乐团的演出了。
上半场是国家一级指挥师指挥的，还有国家一级男高音啊，女声独唱什么的。中场休息时先是放了舟舟的短片，看见医生说他智商只有30多，还看见他很可爱的在爸爸的乐团表演时在场外指挥着玩。真到他出场了，好可爱的一个小孩子子啊，虽然他已经有30岁了，但是真的岁月没有在他脸上留下一点痕迹，只感觉到胖胖的，矮矮的一个小孩顽皮的跳着踢踏舞就上场了，他还会侧着身体，把手放在耳朵上对着观众要掌声呢，而且真的听到看见到他指挥时，才发现他要的掌声真是当之无愧的。
《北京喜讯到边寨》《卡门序曲》《拉德茨基进行曲》《瑶族舞曲》,一部部作品，在舟舟从容自信的指挥棒下激情四溢。舟舟用手中的指挥棒让观众感受到了音乐之美，潮水般的掌声一阵接一阵地响起。
他的指挥时而如行云流水，时而如春风拂面，时而如急风骤雨....他的身体不时随音乐而起舞，有时还俏皮的回转身体来看看观众，有时观众长时间的拍手合拍时他还会严厉的转过身来做个制止的动作。每一曲终了，他都回过身来，长长的鞠躬谢幕，主持人说话时他还做了几个他自己编的舞蹈手势，煞是可爱。
丫儿都看呆了，因为舟舟的指挥太有激情了，因为舟舟太可爱了，指挥时还有空搔搔头，有时还看看手，但这一点没影响到他感受到音乐，然后通过他的小手表达给我们。
二个小时后还有三首曲子没演奏，考虑到丫儿第二天还有课，不能睡的太晚，我们悄悄的离席，走到大门处忍不住再回头，再看一眼这可爱的天才指挥家。

ya0903

想着昨天睡晚了，中午让丫儿睡觉，哎，又是不肯睡。那我就睡吧，刚睡了一会就被丫儿叫起来，说让我给她补上昨天晚上没读的《听故事学语文》。只好起来给丫儿读了二课，又把这几天没做的奥数拿出来给丫儿讲了半章，做了一半的题。
晚上接了丫儿本想就送去上剑桥英语课呢，哪知打开作业才发现有四个句子没造，哎，也是我太不关心了，我居然都不知道丫儿现在上的课都要求造句了呢。丫儿上周六上完课后在周日把单词写完了，她是想周一再造句哪知忘记了，我呢，压根没打开她的本子看。没办法，只有牺牲吃饭时间补做了。
用have got ,   has   got,  like  to，   like doing各造两个句子   。丫儿居然造了个I have got a sky.老师当然给她打错了。
以前我是检查作业的对错，现在只检查做完了没有，对还是错留给老师给她讲吧，这样老师才能知道丫儿掌握的怎么样。
7点接了丫儿回来，7：30吃好饭只休息了几分钟就开始做作业了，一个单元学完了，老师布置的作业有点多，听写一到四课的字，组词，写语文练习与测试，数学练习与测试，语文字帖。还要完成一幅画。所有的做完已经9：30了，再洗洗，又是10点才睡哦。
下午去送丫儿时，丫儿说：你要机灵点哦？我说什么？下雨了呀，你要记得带伞啊！哈哈

[ 本帖最后由 ya0903 于 2009-9-16 10:13 编辑 ]

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今天一上来就看到三个小组长了：angel,丫丫和小兔，哈哈。
丫丫现在的英语是大踏步往前走啊，都英语造句了，我们还写的很少。不过加上完成作业，时间是够紧张的了，身体要注意啊。

千里马妈妈

一上来就看得我那个汗哪，滴滴答啊！这都英语造句了，怎么追得上你们飞跑的脚步啊？？

ya0903

中午丫儿哭了一个小时，气的我打了她。
中午饭后带丫儿去买水果，回来时丫儿要进迪斯尼店里去看，店里新进了一种笔，可以吹泡泡，可以印章，还可以写字，丫儿很动心。我告诉丫儿，下次考试考好了就给她买，就这么一句话，她出了店门就开始流眼泪了，问她为何，人家说考试还要等下周呢，我没理她。
到家后我睡觉，让她写剑桥作业，然后就听她在那小声的抽泣，气的我跑到另一个卧室去睡。丫儿以为我出去了大声的哭了起来，我用被子捂着耳朵不理她，只听见她在那边哭边说，没练习本啦写不成作业啦，要上课了，妈妈不在家怎么办呀等等。过了会听见我手机响，我只好出来接手机，一看是丫儿打的。见她还在那哭，作业一个字都没写，而这时已经过去近一个小时了，气的我狠狠的打了她一下，并且叫她立即闭嘴。我打丫儿不多，但十次有九次都因为她哭，我最讨厌小孩哭了，偏偏她就爱哭，气S人。
下午接了她回家她做作业我做饭，她说要吃方便面，得，偶尔吃一次吧。 这个新的语文老师布置作业真多啊：
两份大考卷（单元一的基础卷和发展卷）一到四课的字词听写，写识字五的字帖，还要背查字典要用的字母次序表，还要读课外书，日有所诵，还要复习，预习。天啊，还好数学老师布置的只有一页练习与测试。
只做了一份语文考卷就要去上英孚课了，路上要差不多半小时呢。8点下课8：25到家，一分钟也没休息又在那写起作业来。唉，累哦。9：50终于把所有的作业搞定了。
都没时间冲澡了，简单洗洗，我想在10点前让丫儿入睡呢，刚躺下老公又回家了，又要和丫和说话又要亲丫儿的，说他吧人家还委屈呢，说忙一天了想和女儿说句话都不行。唉！
早上问丫儿这样会不会感觉累，要不要减一个班，人家大声说：不累，不减。
我想只好给丫儿加强些营养能让她不感觉累就好啦，晚上丫儿睡了后我看了一个多小时菜谱，呵呵，以后争取把早餐搞的再丰富点，早餐最不会长胖啦。
另：丫儿差不多每天都能得到一个老师亲手剪的小红花，昨天得到了三个。看来丫儿上课的状态还是很棒滴！

[ 本帖最后由 ya0903 于 2009-9-17 10:29 编辑 ]

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丫儿对英语的兴趣高，所以才感觉不累啊。
功课量大，营养要跟上。有时间把早餐食谱再晒晒，angel早上几乎啥都不愿吃，愁S我了！

hutianyang

我不出汗，不出。我们不比。我在后面慢慢的。

hutianyang

我还说我们的作业多，没想到你们的更多。唉。