卷毛头学英文

Adeley

昨天下午下班刚到家，丫头便喊要看记录片，我便给她放好了Winged Migration.

昨晚丫头做完数学作业后已8点多了，再上40 minutes课我怕太晚了，因此只跟读了Where is Cub? 丫头夸画画画得有趣。

今天早晨听Joey Runs Away, 丫头模仿其中的It's not for rent!维妙维肖。

Adeley

刚刚给卷毛头打印了一本Read To Your Bunny（可惜孩子已经长大了，已经不需要我读给她听了）,里面有的话写得非常好，现抄录如下：

Reading to your little one is just like putting gold coins in the bank. It will pay you back tenfold.

[ 本帖最后由 Adeley 于 2010-5-7 16:45 编辑 ]

Adeley

昨晚跟读的是Reading A-Z Level F之How is the Weather Today, 丫头不提问的话基本不讲解（我也不会讲），丫头感觉难度不大。丫头对跟读有抵触情绪，认为跟读没用，为什么要跟读......

后来陪丫头玩儿Concentration的游戏(Thanks to Hi5's great help!)。因为是第一次，丫头很感兴趣。这是第一次将game介入到English learning中，感觉不错。下次要将准备工作做得更好。

视频看的是Scholastic的The Pig's Wedding, There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly（丫头问其中的Perhaps she'll die是什么意思），Owen, Officer Buckle and Gloria, 没看够还要求看，我看时间已晚，没给她再看。

Adeley

丫头建议上街买些小红花之类的东东，每次上课表现好的话就发一朵，每5朵奖励5毛钱。这觉得这主意也还不错，特意打印了一张表格给她帖小红花，表格上还想写上自己的评语。

今天早晨丫头发现MP3里没有Franklin the Turtle就罢听Hello Reader, 无耐上午又将Franklin加进了MP3。说实话，我实在是听腻了Franklin了，但丫头百听不厌，还说自己受益最大的就是Franklin。我买的这套洪恩碟片算是没白花钱。

丫头还想看Avatar(movie)，打算this Friday evening or Saturday evening陪她在家里看。

Adeley

刚才在看Secretgarden的文章时突然想到：要把坚持了很久的单词听写dictation取消了，因为费时，脱离了句子单独听写单词意思不大，其实在做阅读后的练习时自然就考了单词了。

[ 本帖最后由 Adeley 于 2010-5-14 11:31 编辑 ]

Adeley

昨晚试着边在电视上看Franklin the Turtle边跟读，可能是DVD遥控器暂停功能置后的缘故，一句话说完了按暂停键，字幕却早已跑到下一个画面了，效果不行，只得做罢，依然跟读RAZ Level F---The White House Pets, 问丫头White House是什么意思，丫头说是白房子......今晚上课还要问她这White House是给谁住的......

刚刚打印出了Gaggle, Herd, and Murder, 字数倒是不多：129，可光这标题就够我查字典的了，幸好这本书后附有Glossary, 但所给出的herd的解释是：a group of prey animals such as cows or zebras, 我一看这prey丫头不认识，再查手上的Oxford Advanced Leaner's English-Chinese Dictionary中的解释是：number of animals, esp cattle, feeding or staying together, 较之RAZ书后的解释更simple, 就把dictionary上的解释抄到了RAZ书上。看来以后每本书我都要准备一个Glossary.很高兴这书教着教着经验就出来了。

标题中的last word is MURDER, 我一看这有关谋杀的书丫头肯定喜欢看，可书后的glossary写到：a group of crows, 而且这个解释在我常用的字典里都找不到，晕

Adeley

今早听Franklin the Turtle, 当听到Rules are rules时，丫头说后面是even for... 我先夸了她，又告诉她是even for friends or even for best friend...

Adeley

昨天早晨在听Franklin and the Hiccups时，问丫头hiccups是什么意思，丫头直摇头，但把这个故事听完后再问她打嗝怎么说，她告诉我是hiccups, since HICCUPS is a HIGH-FREQUENCY word here.

昨晚丫头要求再看一遍The Spirit of Adventures, 直看得哈哈大笑，我又听到了里面重复了很多次的Cross your heart! Cross it!

Adeley

可能是看了电影Jack and the Beanstalk的缘故，我又无意中发现了Tumblebook中也有一本Jack and the Beanstalk. 我很仔细地将Tumblebook音频中刚开始的过门音乐给删掉了（因为以前丫头只要一听到这个就不喜欢），这样丫头就不知道这个故事是源自于Tumblebook了。很高兴丫头很喜欢听这个，这是除了Franklin the Turtle以外首次让她能够点名听的音频。我也为自己的能干而感到高兴

又在想如何把swf版的Jack and the Beanstalk打印出来给丫头看？不知除了截图还能有什么办法？

Adeley

今早丫头要我把Alice in Wonderland放到MP3里，这是她第一次主动要求听电影。我也不知道她为什么这么喜欢Alice in Wonderland（我是看不下去的），大概看了有三遍了，还说肯定还会续拍的。Alice in Wonderland听起来像是英音，但丫头既然提出了要求，我还是满足她吧，也不管什么英音美音了。

今天上午让丫头自己在家看Barbie in a Mermaid Tale, 觉得自己的安排欠妥当，以后还是不安排她上午看片子了，哪怕她到外面去瞎疯都比待在家里看电视好些。