卷毛头学英文

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aa级我好像有13个MP3。

Adeley

丫头英语小考考了94分。看了下卷子，有些单词连抄都抄错了，5个元音字母是哪些也不知道，决心加强辅导。昨天晚上听写了10个课本上的单词（学校无此项要求），写出来3个，连English都不知道怎么拼写。我对学校教育的意见这个大啊，又不好跟老师说，怕说了老师不高兴，手足无措的。

Adeley

MP3里放了首English song---Today Is Monday, 丫头会说Monday and Tuesday, 又问她星期天怎么说，这下可难住她了。好吧，再下一首好听的歌就会记住的：Beautiful Sunday

Sunday morning, up with the lark

I think I'll take a walk in the park

Hey, hey, hey, it's a beautiful day

I've got someone waiting for me

And when I see her I know that she'll say

Hey, hey, hey, it's a beautiful day

(chorus)

Ha, ha, ha, beautiful Sunday

This is my, my, my, beautiful day

When you said, said, said, said that you loved me

Oh my, my, my, it's a beautiful day

Birds are singing, you by my side

Lets take a car and go for a ride

Hey, hey, hey, it's a beautiful day

We'll drive on and follow the sun

Making Sunday go on and on

Hey, hey, hey, it's a beautiful day

-chorus x 3-

Adeley

昨晚丫头放学回家已写完作业了，晚上无事看了Pollyanna. 我很喜欢这种怀旧的老片子（1960年发行的），丫头也喜欢。

今天才发现Suwu的Scott Foresman有多好。先来查个单词看看：

emergent: adj [usu attrib] in the process of emerging

Eg.: the emergent countries of Africa

Adeley

星期六打出来（RAZ AA）On让丫头读，竟然一次性全通过，我真是太高兴了，知道这是多听的硕果。高兴之余问丫头fence和skates各是什么意思，丫头答不上来，看来还是需要补课。

丫头的英语试卷上有道题目如下：

选择（从II栏中选出I栏句子的正确答语）

I                                    II

Where is my shoes?   It's on your feet.

我一看就觉得这句子不对 ，因为这也是曾经让我迷惑不解的问题。让丫头翻出课本来，果然课本上写着：Where are my shoes? They're on your feet.

语文在给丫头讲的、地、得的用法，她总是搞不清楚。

Adeley

昨晚读(RAZ AA) Out 又是一次性通过。我感觉这次确实没有难度，一次性通过是正常的，no more surprise.

听写10个英语课本上的单词，只写出2个（写不出的要抄4、5遍）, I didn't blame her, 因为学校的老师并无此项要求，只要她配合我听写即可。

Adeley

记录一下昨晚与丫头的对话：

Me: 妈妈知道你的英语在班上算好的，可是妈妈不只是希望你跟班上的同学比......
Daughter: 妈妈是希望我跟美国的小朋友比！（ 可怜我从来就不敢这么想）

再记录一下六一与my niece Lily的对话，可怜的Lily六一是在医院里度过的，因为扁桃体发炎发高烧。

My Daughter: 祝Lily六一快乐！
Me: 祝Lily六一快乐！
Lily: 祝姐姐六一快乐！祝姑姑六一快乐！

因了她那声甜蜜的祝福，我确实感觉自己也是快乐的！

丫头要买《汤姆·索亚历险记》，因为语文课本上学了一课，老师又极力推荐，遂在当当下了订单。还发现The Adventures of Tom Sawyer曾在1938年被拍成电影，且曾荣获第11届奥斯卡最佳艺术指导提名，可惜当当缺货。

还给丫头买了《与生俱来的自由---我和狮子爱尔莎的故事》，也是丫头在语文课本上学了一段，觉得感人遂要求我买。还买了Pippi Longstocking---Chinese of course, 还是丫头的要求，因为听了感兴趣。

[ 本帖最后由 Adeley 于 2009-6-3 09:07 编辑 ]

Adeley

中午丫头主动要求将(RAZ AA) Pets一书读一遍，因为昨晚未通过。喜！这次都能读出来。下午再打一本Go, Go, Go让她来读。打算只读有MP3的部分。

丫头告诉我one of her classmates在寒假里背了唐诗300首中的98首，所以家里给她买了一台电脑，我顺水推舟地说只要她亦能背出98首诗来，也让家里的电脑升级（现在的电脑在家里S翘翘）。丫头太激动了，忙着找《唐诗300首》，找本子---我要求她抄一首背一首。

Adeley

记录一下对自己的要求：每晚让丫头朗读one of RAZ books, 读不出则（强制）听MP3而非由我来读---要摆清自己的位置：自己读的总没有RAZ读的好。

昨晚还和丫头一起朗读了一篇旧杂志上的文章（我念一段，她念一段）：《在英国坐火车》，感觉不错。丫头的朗读还不错，但乍拿来一篇文章来读总是结结巴巴的，没有我来的流利，所以要加强此方面的锻练，又可增长见闻。

[ 本帖最后由 Adeley 于 2009-6-5 11:12 编辑 ]

Adeley

昨晚趁丫头抄写单词的时候，我在旁边看The Berenstain Bears and the Trouble with Growups (Bilingual) , 看到一些既简单又有很用的句子：What's eating him? What's eating her? What was "eating" Mama was Sister Bear.