海盐之行所见所感

susan_1201

尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己，而后求诸人；无诸己，而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。

zhy2001

susan_1201
可能说到了在家教育的一个最重要的问题，那就是教育的无功利性和无私的爱。可以感受到作为家长那种真正处于其中的忘我状态和求真知的学习心态。
向你学习。
一切以孩子的天性和喜好为本位，教育者却还要承担全部责任，且不以为功。教育者的平常心态太重要了。小孩要成功，教育者也需要成功。然而大人的成功感必须是副产品，不能作为目的来给予追求。

[ 本帖最后由 zhy2001 于 2008-2-20 15:54 编辑 ]

八根儿

真是好帖！只是没认真看完都

我还是比较喜欢华德福的“小孩主要通过体验、感受来学习”的说法

susan_1201

学而不思则罔，思而不学则殆。
● 罔

wǎngㄨㄤˇ

◎ 蒙蔽，诬：～民（陷害人民）。～己（受人诳骗）。欺～。

◎ 无，没有：～极（a.没有定准，变化无常；b.无穷，久远）。置若～闻。

◎ 古同“惘”，失意。

◎ 古同“网”，用绳线等结成的捕鱼捉鸟器具。


● 殆

dàiㄉㄞˋ

◎ 危：危～。危乎～哉。知足不辱，知止不～（懂得满足不贪心就不会受辱，懂得适可而止就不会遭到危险）。

◎ 大概，几乎：伤亡～尽。

◎ 古同“怠”，懈怠。

水瓶子

原帖由 八根儿 于 2008-2-21 13:45 发表
真是好帖！只是没认真看完都

我还是比较喜欢华德福的“小孩主要通过体验、感受来学习”的说法

我也喜欢华德福，觉得特别帖近我的心灵。
可惜太远了。

涵儿

想问问susan_1201，你的女儿现在还在袁博士那里吗？

susan_1201

现在不在袁老师那里了 。

在那里如何，不在那里又如何？

zhy2001

平常心就是福。虽然应该有所追求，却不能让自己和自己的孩子失去真实生活和真实生活带来的平静。
　　什么是真实生活？自己和孩子内心的平静以及油然而生的快乐会告诉我们一切。

涵儿

为什么不在那儿了？不过，对于这么小的孩子我个人认为还是在父母身边更好。我很关心她在袁博士她最受益的是什么？

[ 本帖最后由 涵儿 于 2008-3-14 09:47 编辑 ]

susan_1201

为什么不在那儿了，主要原因还是因为小孩小吧。

她最受益的是什么，我不知道。

从我自己的角度来看，不管经历是好还是坏，经历就好。

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2008-3-14 11:34 编辑 ]