爱无期限

小楼秋雨

今天，带着十一个学生一道去探望了一个0被摩托车撞成重伤的病人。这个病人是我们学校刚出去实习的学生，工作才第三天，在上夜班回家的路上就惨遭车祸。以下我是今天所写的爱心日记。

星期三那天中午，团支书开会回来，一走进教室就迫不及待地向同学们作了为陈波同学捐款的号召。之前，我已经跟同学们提起过陈波同学惨遭车祸的这起事故，自从知道陈波事件的那一刻起，全班同学便为他深深担忧，当时就有同学主动提出捐款的事情。现在听团支书这么一倡议，大家便开始积极踊跃地捐款。同学们纷纷开始翻自己的口袋；有的开始数那一个个的硬币；有的同学拿出了自己仅有的积蓄；有的同学捐出了自己后两天的饭菜钱；有的同学没钱，便问同学借；其中有五六个同学分别向我借了五元、十元，说到下星期再还我--------气氛异常地热烈，在教室中的每一个人都不曾听到读写唱的下课铃与下午第一节的上课铃声，直到老师走进教室，大家才知道原来已经上课了，这样的场面让我深深为之感动。

在此后的几天里，我和同学们开始策划如何去医院探访陈波的事宜。因为学校新生家长会的进行，我们班一直在忙着着手准备，做了许多漂亮的雕刻作品。所以就和团委书记吕钦松老师一起商定送去我们班雕刻的精品，那就是龙与凤，意为“龙凤呈祥”。后来家长会结束的时候，出了一点点小状况，没了去敬老院的作品，所以最后定下把龙送去给陈波，意为“龙体康健”，祝愿陈波同学能早日恢复健康；而把凤送去敬老院，意为“吉祥如意”，祝愿老人们万福长寿！

周五，和学生约定九点半准时在医院门口等候，说好了大家都不能迟到。七点准，收到小Q的第一条短信，叫我起床；七点二十五分，接到小L的电话，问我起床了没；七点三十三分，接到小D的电话，也是讲探望陈波的事。九点，我安顿好孩子，从家里出发，想早一点到医院门口，先一步去看看陈波，可没想到的是，在快到医院的那一刻电话铃再一次响起：“班主任，你在哪里？我们都已经到了。”---------05烹饪服装班的所有孩子们，作为你们的班主任，我只想说：我为你们感到骄傲！

    九点十分，我让学生们先在楼下，因为讲好九点半，可能还会有学生来。我一个人上到五楼，走入病房，就看到一年轻人闭着眼躺在床上，最让我触目惊心的是看到他的脑袋上有一大块的凹陷，我心里想着这可能就是陈波。一问，果然是他。病床前没人，等一会才见他父母过来。我向他父母询问了陈波的情况。他妈妈告诉我：陈波是刚下班的时候被摩托车给撞的，当时因为这辆已属报废的摩托车开的速度太快，天又黑，直到撞到他的人才知道，所以根本就没有刹车，而陈波则被车子撞得飞出十几米远。陈波右侧脑袋落地，引起颅内出血，手术的时候，取出了很多的淤血以及左侧的一块颅骨，所以才会有那一大块的凹陷，另外，因为车祸，陈波左眼的视力大大下降，已不太能看到东西了。

陈波的父母只是靠拉黄包车赚一点钱，家里没有太多的积蓄。陈波的妈妈患有胆结石，需要长期服药，可因为药费太贵，所以就忍着痛不买，省下这些钱来给陈波读书。好不容易熬到陈波可以工作了，满以为家里可以过上比较轻松的日子，却没想到发生了这样的飞来横祸。讲起陈波的听话与乖巧，陈波妈妈伤心地落泪了。是啊，原本美好的家庭，一个充满希望与温暖的家庭，就这一眨眼的功夫，却已变得风雨飘渺。如今的他们既想看到医生，因为希望医生能治好陈波的病；可又是那么地怕见医生，因为怕医生一见面就问他们要钱。

九点半之后，我们班的同学们也都来到了陈波的床前。小D同学向陈波献上了用他的心血凝结的“龙”，上面刻着“祝早日康复”的字样。陈波的左手能动，但无法用力，右手比较好一些。当小D递上雕刻作品的时候，陈波伸出了他的右手，托住了它，陈波的妈妈在一边帮忙接住了这个不是用金钱可以衡量的珍贵礼物！因为它不仅仅是一条用南瓜雕成的龙，更主要的是它代表着我们05烹服班全体师生的一颗颗爱心！陈波妈妈捧着那条“龙”站在陈波的身旁，俯在他的身边说：“陈波啊，龙代表着龙虎骁健，这是很吉利的，快谢谢同学们！”陈波没有说话，他只是用他那个唯一能够用力的右手不停地拍打着南瓜。虽然他没有开口，但我分明能感受到他内心的那份激动！此后，陈波一个个地与同学们握手，其中也说了好几声谢谢，而陈波妈妈在这一个小时的时间里，则不知道道了多少声的谢谢。是啊，现在的他们多么需要温暖啊！陈波妈妈告诉我们，在陈波出事后的日子里，他几乎不说话，今天是他讲话讲得最多的一天，也是讲得声音最重的一天，可见陈波心里的感动。临别时，陈波已无力再说话，只是主动地伸出他的右手与我握别--------

到目前为止，陈波的医药费已经达到十六万多，医院里的欠费已有九万多元，而接下来还有更重要的手术要做。象这样的一个家庭，如何能承受这样巨额的医药费呢？一个孩子是一个家庭的全部希望，我们怎么能忍心陈波的家庭就此失去希望？

我不会讲什么华丽的词藻，只是希望通过质朴的语言告诉大家我所见的和我所听的，并希望全校的老师和同学们能为他们伸出援助之手，奉献我们的一片爱心！
（明天要制作一块宣传板，号召全校师生为陈波同学捐款，到时把这篇日记贴上去）

小楼秋雨

肇事者的家里是一贫如洗，他去医院看过一次，拿去了九千多元钱，然后就无踪影了，如今再也找不到他的人。哎~其实光靠学校捐款也承担不了那么多的医疗费用，真要治好陈波同学，还是得靠社会的力量啊。

学校准备搞一次捐款仪式，到时通过媒体的力量宣传一下，再到县报上发表一下有关的文章，希望能有一个比较好的结果。

[ 本帖最后由 小楼秋雨 于 2006-12-5 22:26 编辑 ]

小楼秋雨

这两天忙着制作“为陈波献爱心”的宣传板，每天都是忙到半夜才睡的。昨晚，我制作了十颗用卡纸剪成的红心，然后把日记抄在上面，忙完时已是凌点。 这两个白天，只要是空闲的时间，也都是和学生们忙着这件事，要想真正做好一件事，真的并不那么容易！中午是从不回家吃饭的，昨天连晚饭都在学校，没有回家，为此，凡宝两次打电话催我了。

明天这块宣传板终于可以展出了，希望能够产生一定的作用，也不枉我和学生们的一片苦心。

小楼秋雨

６日也就是周三上午第二节课后，忙碌了三天的成果终于出来了，宣传专板做得很漂亮，唯一遗憾的是因为字数比较多，所以抄在红心里的字比较小，而且我写的是行书，所以看上去有点累。我甚至在想可能不会有人愿意花那么大的功夫去看我亲手抄写的长达两千字的小字文章，至于照片，则肯定是会引起一定的哄动效应的。

宣传板的制作还是慢了半拍，等抬出去展示的时候，学生与教师的捐款已告一段落。说实在的，教师的捐款没有我想象中的那么好，连捐四十元的都有，有四分之一还没有捐款，真的让我觉得有些伤心了。周三那天，在宣传板抬出去展示的那会，我真的有些心灰意冷，觉得自己这三天多来的心血恐怕真的是白花了，哎~ 人哪，为什么不能设身处地的处在受伤者的立场上去想想呢？却去计较那一点点随便省点都能给人带来希望的钱！难怪社会有许多人都说教师是比较“精”的。（所谓精，在我们的意思是有点小气的味道了）

那孩子的班主任捐了一千元，很让我感动的。她说她看了我做的专板，很感动，说文章写得也很感人。我谈起可能不会有别人再会去看那字写得太小的文章。她告诉有人看的，还说专板展示之后，有很多学生跑去团委，说是要第二次捐款，然后团委书记只能第二次把钱给加工上去（原来班上捐的钱都已经上交团委了的）。听到这里，我的心里感觉好多了，只要自己所作的努力没有白费力气，那么再累我也心甘情愿的。

行至水穷处

努力当然不会白费的。小楼真的用心去做老师。不辜负这个神圣的职业呢

小楼秋雨

原帖由 行至水穷处 于 2006-12-8 22:42 发表
努力当然不会白费的。小楼真的用心去做老师。不辜负这个神圣的职业呢

我只是觉得，做什么都要对得起自己的良心！我不在乎什么名与利，我只想对得起学生、对得起家长、对得起我自己！

行水你也很不错啊，和我一样率性的人，想当初你打理这个版块的时候，还不是和我一样地用心？咱们哪，彼此彼此，呵呵~

小楼秋雨

周五那天，上午第四节课时候打开手机，却发现有两个未接来电，一看号码，是政教处的，头就大了。 做班主任的这两年里，最怕看到的就是政教处的电话了，一种不祥的预感笼罩了我。二话没说，向政教处奔去。一进去，政教处主任就向我告状了：“你还说你们班小H变好了，可昨晚与今天早上，他已经两次去别班教室认人了，打算帮人干一场！这事本来与他是一点都不相干的，可他却要搅和进来，这个人肯定要出大事情的。”我没了解到事情的真相，我也不好说什么，于是就去找他问个清楚。

小H装作很无辜，说自己是一个人上去的，而另外的两个同学是后来跟在他身后上去的。我知道他说谎了。跟他讲清了厉害关系，他终于告诉了我实话：“是我老同学找我，我觉得难为情，所以打算帮帮他的。其实我真的不想出事情，只是也不希望好朋友在离校前被别人给打了。”这种帮人出头的想法其实是非常错误的，如果他不改变这种看法，总有一天真的会弄出什么事来。所以这天，我没给他面子，把他狠狠地教训了一顿。又怕放学的时候真出什么事，所以打电话让他爸爸来学校接他回家。其实我知道小H主动是不可能再去做傻事了的，但就怕对方有可能要找上他。

小H的父母是搞工程的，因为在外面接手了一个比较大的工程，需要几个人合资，所以管账的小H妈妈只好出远门，留下他爸爸在家照顾孩子。在这个家里，小H很怕妈妈，和爸爸却象个朋友，他爸爸根本就管不了他。小H的爸爸也真是个糊涂人，明知道他妈妈对孩子是一千个一万个地不放心，三天见不着孩子面就会哭。而且身体又不好，又特别会担心，神经衰弱得前半夜没法睡觉，却在接到我电话后就给了他妈妈电话，差点没把我给晕死。在他爸爸来校接孩子的那一刻，他妈妈的电话跟着也到了。他爸爸让小H接电话，小H告诉妈妈没什么事，只是让爸爸来接下他。我听得出他妈妈根本就不相信他，马上接过电话，告诉他妈妈是因为小H的生活费不够用，没了回家的车钱，所以才打电话让他爸爸来接他的。同时还告诉他妈妈小H进步的地方（那天上午他在我的督促下做出了一个唯一象样的拼盘作品），让她放心。听我说完，他妈妈才真的相信了，放心地搁下了电话，我也长嘘了一口气。

行至水穷处

青春期孩子，容易被所谓的义气，所谓的血性暂时冲昏头脑，似乎都是青春必须的呢，也是性格使然。我们所谓问题孩子的家庭当然都是有点点缺失的，但是说回头呢，又有什么家庭是完美的呢。
孩子还是愿意听话的，没有太逆反，还是好的呢。

小小辣椒

云JJ说得对呢。
慢慢来吧，得有一个过程。关键是他自己主动愿意改好了，这就好办。

小楼秋雨

是呀，能知道自己错，还知道改的学生其实应该算是好学生了，不急的，我对他有信心。不管别的老师怎么看，我总是觉得他们每个人都是那么地可爱，就仿佛是父母看惯了自己的孩子，怎么看都顺眼一样。呵呵~

青春期的教育，有时候我也迷茫，不知道该如何正确地去引导。比如说学校不准学生带手机进校园。上次有一回小H与校外的朋友打电话被政教处给了解到了，政教处主任要他交待用的是谁的手机，可小H死也不肯讲，为此，政教处主任大为恼火，把他狠狠地训了一顿，还把他说得一文不值，并从此把他看死，再不能入眼。原本，没有政教处的这一场“斗争”，小H还可能把这件事向我坦白，可因为这一争，他也满肚子火，就我这他也不肯讲了。这就是他们所谓的“义气”，宁可冒着被处分甚至被开除的风险也不愿意出卖朋友。

面对这些类似的情况，我真觉得有些棘手。站在老师的立场，得要他分清是非，老实交待；站在他的立场，又觉得他没做太错什么。换成我们自己，在生活中又何尝不是一样地维护自己的朋友，又有谁会看得起一个出卖朋友的人？每次遇到任何事情，我总是会站在他们的立场上为他们着想，这在政教处看来，当然显得可笑，我也只有挨批的份。

有时候我也不知道自己是否做对了，不过有一点可以肯定的是，我绝不会因为学生做错一件事而否定他的全部。正所谓“金无足赤，人无完人”，谁都有缺点，何况是成长中的孩子？我们更应该看到的应该是孩子们闪光的地方，而不是一天到晚地盯着他们的缺点看。正因为如此，在别人眼中看来不能入眼的孩子，在我眼中总能找到可爱之处，才能使我发自内心地喜欢他们。