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楼主: 三三sxy
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各位老师们 来帮帮我吧

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11#
发表于 2007-10-26 23:44:18 | 只看该作者
原帖由 happy_99 于 2007-10-26 16:30 发表

不过,不着急,慢慢来吧。我们说起来是在带孩子,其实何尝又不是自己成长呢。继续努力。:ha ...



说得好,说得对!
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12#
发表于 2007-10-29 12:12:28 | 只看该作者

超快速识字法问世,识字就象看电影

超快速识字法问世,识字就象看电影
5岁的赵明东先是看了12分钟VCD,接着和老师做了12分钟游戏,轻轻松松就认识了72个字,看着儿子准确清晰地读出一个个汉字,明东的妈妈简直不敢相信自己的眼睛。小明东告诉妈妈,这种识字方法好玩极了,大脑里面在放录像呢,识字就象看电影一样轻松有趣。

小明东使用的是知名潜能开发专家郑滢轩博士创编的奇特教程——《脑像识字》。该教程以前沿的脑科学科研成果为理论依据,以众多一线教学实践为事实依据,使多数4~8岁儿童只要学习20-40个小时就能认识2486个常用汉字(相当于整个小学阶段认字量),进入自主阅读,丰富知识积累,开发智力潜能。
    《脑像识字》是以儿童特别喜欢的憨态可掬的猪八戒为主人公,以唐僧师徒四人西天取经的见闻为主线展开的一部充满童趣的连续剧,共涵盖了1152个常用词语、2486个常用汉字。整部连续剧分为144集,集集悬念相连,孩子们学完一集,就急着要学下一集,始终保持着旺盛的求学兴趣。好多使用《脑像识字》教程的家长反应说,孩子从未有过如此高的学习兴致,他们对认字和读书简直着了迷
   《脑像识字》为什么会有这么高的认字效率?家长和教师该怎样指导孩子?
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13#
 楼主| 发表于 2007-10-30 13:43:10 | 只看该作者
前天晚上,和丫头一起拼图,还不错,一共拼了3次,一次比一次快,她也挺高兴的。
      其实 ,我觉得在游戏中教育孩子比给她讲很多的道理要好的多,可是,每天的一点点作业她都能做到快9点,在一洗漱就要上床了。有时候本来安排的很好,结果她不合作,所有的计划全泡汤了。
     
      我家丫头没有时间观念,这周周末一定教会她认识钟表。
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14#
发表于 2007-11-1 15:29:48 | 只看该作者
其实你也可以根据孩子的 兴趣给她报个什么兴趣班什么的  丰富一下孩子的生活
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15#
 楼主| 发表于 2007-11-5 09:10:31 | 只看该作者
原帖由 321candy 于 2007-11-1 15:29 发表
其实你也可以根据孩子的 兴趣给她报个什么兴趣班什么的  丰富一下孩子的生活

  感谢您的提议,小学之前有过舞蹈和绘画,都是她喜欢的,现在都停了,只有学校组织的一个语文数学兴趣班。
     没抱其他的兴趣班是因为孩子本来玩耍的时间都少,不想在占用周末的时间让她变的象个小机器,我现在只想改变她的学习习惯,有了好的习惯才会有更多的时间。
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16#
 楼主| 发表于 2007-11-5 09:20:17 | 只看该作者
上一周整体的表现还是不错的,我给她制作了一个红花少年的表,里边有13条我要求她必须做到的事情,只要做到了就得红花,得10朵红花就能换一个美丽的橡皮(因为她喜欢美丽的橡皮,不能使用,只做收藏)。
      好象这个方法还不错,我已经持续用了3周了,但是也有点问题,可能很多事情都是她不想做的 ,但是又想得红花,所以最近的脾气 有点大,可是也讲道理了很多。
     值得高兴的是:1。早上可以完成10分钟起床10分钟洗漱。  2。每天都抄家庭作业。3。告诉我很多学校的事情(以前不问不说,问了也不说)4。基本能独立作业了。5。晚上9点都能睡在床上了。
     不管怎么说,有所改变就要继续努力加油,一点一点战胜孩子的坏毛病,我们可一点都不能放松。
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17#
发表于 2007-11-5 13:56:04 | 只看该作者
我儿子也是二年级,已经完全抛开我自己读书了。
而且学校的考试也没有老师读题了。
所以这真是个问题。

我儿子从小就习惯读书,那时都是我读,孩子听。慢慢的,孩子养成了习惯,一有空就得读书,都成了我的负担了。

亡羊补牢,赶快行动起来。孩子可塑性大者呢。继续努力!
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18#
发表于 2007-11-5 14:24:42 | 只看该作者
看到孩子进步了,真得很为你们高兴。
有本书叫《拖沓的孩子:根除影响孩子一生的坏习惯》,我曾经翻看过,不知会不会对你有帮助。
我想要逐渐尝试让孩子自己来做,给他充分的信任。
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19#
发表于 2007-11-7 10:27:25 | 只看该作者
看了三三的贴,真有同感啊,我儿刚上小学一年级,拼音就学得一团糟,汉字也记不住,老师对他的评语是不能理解,测试全是10-30分,全班就他一人是这种情况,本人对儿子也是尽力了,可就是没有明显起色,真是急死人,都已经考虑到最坏的情况就是让他休学,明年转校重来,但这也是最后的办法,请教各位家长有何高招帮帮我。
从目前的情况看,我儿口头上的拼音能力还可以,比如“洗澡”一词,他可以口头拼出来,但书写下来就很慢,甚至写错等,就像在脑里排队找那个拼音,找到以后再写出来,声调也是用手数,数到几再写几声调。对汉字的认知能力也大同如此,所以一个多月了,他还不能完整的看拼音读一小句话,只能一个一个读,连不成句子,读了后一个前一个就忘记了,然后又再读前一个,后一个又忘记了,如此反复。我真是急在心里不知该如何是好
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20#
 楼主| 发表于 2007-11-7 22:13:53 | 只看该作者
原帖由 little_kk 于 2007-11-5 13:56 发表
我儿子也是二年级,已经完全抛开我自己读书了。
而且学校的考试也没有老师读题了。
所以这真是个问题。

我儿子从小就习惯读书,那时都是我读,孩子听。慢慢的,孩子养成了习惯,一有空就得读书,都成了我的 ...



真是要恭喜你加羡慕你,我还要继续努力。................
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