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楼主: huge57
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三个不去学校的女孩:Angella与Sunny、Sally

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21#
发表于 2007-10-9 20:41:01 | 只看该作者
原帖由 secretgarden114 于 2007-10-9 09:20 发表
感觉受益匪浅,尤其是自然科学和英语的学习值得借鉴的地方很多,继续关注。

严重同意 ,继续关注。。。。。。
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22#
发表于 2007-10-11 16:43:39 | 只看该作者
关注..........
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23#
 楼主| 发表于 2007-10-12 23:37:43 | 只看该作者
这两天,孩子们的学习很让我高兴:Sunny已经在理解的基础上,能运用“九九表“较快地进行综合性四则运算。她自己会了后,还帮助比她小的David, Mary(未满六岁)背诵“九九表“、学习四则运算。学习数学和科学已成为英语角近来的热点。从精神面貌就可以看出,Sunny的学习热情越来越高。我总结教Angella的经验,一次性地给他们讲四则运算,接者还将很快输入给他们小数、分数和代数的基本概念。
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24#
发表于 2007-10-25 16:48:32 | 只看该作者
偶然看到这个帖子,真是一群有福气的孩子,能得到袁博士这样的悉心教育!
对于读经和背诵,我在帖子中看到袁博士的态度是很反对的。但是在您记述sunny的字里行间,我觉得也透露出了读经的好处。比如性格沉稳、做事条理、自觉习惯好,而且学习和领悟力很好,数学虽然没什么基础,但会很快地掌握九九表并应用,英文虽然只是背过经典,但是也很快能够认读新概念,并且发音很棒。古文虽然只背不解,但是一旦接触到解释也会很好很快的领悟。我想这些种种反映,应该都是读经的基础在潜移默化之中发挥作用。所以我认为读经和先背不解并不如袁博士反对的那样一无是处。而且我在读经专栏里也看到好多成功的例子,或者一些高手妈妈(比如小春子妈和她的先生就是很典型的主张读经且自身在读经中受益的)的好经验和体会。
我想这些孩子还在成长的过程中,将来孰优孰劣取决于很多方面。不论是读经还是袁博士现在这样全面综合融会贯通的方法都是很好的手段和工具只要家长关注自己孩子的特点和品性,任何一种方法做好做足都是会让她们终生受益的。
建议袁博士能不能开个低幼班,让俺的宝宝也能有福去受教(刚刚三岁,嘻嘻)!
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25#
 楼主| 发表于 2007-10-26 23:01:45 | 只看该作者
Mmax, 你好!

我并非简单笼统地反对读经。我只是反对以读经为唯一,也反对不理解的死背。
对于Sunny, 目前,我最关注的便是如何引导她去思考和理解,而不是像前那样单一背诵。感觉,还需要一个过程,甚至一个较长的过程。作为一个读经孩子,Sunny确是较为典型的一例,对于她身上体现出来因单纯读经而带来的一些影响或优缺点,我还在认真观察中,目前尚无全面定论。帖子中提到之处多为一时的感觉。但综合多个读经孩子的情况来看,象孟母堂那样的读经,我肯定不会赞同,因为内中问题不少,以后有空,开个帖子详细说说。

我现在带着几个幼儿,最小的Little David还不满四岁,已开始学习《三字经》和《论语》,还要每天上一小时的英语课。

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一叶小舟 + 10 + 10 期待着,关注着,谢谢您

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26#
发表于 2007-10-29 11:03:59 | 只看该作者

细心恭候袁博士的高论

很期待您更多的实录和分析,我在论坛里也学习了很久,理论之争看过不少,但是最感兴趣的还是实践,毕竟实践是检验真理的唯一标准,呵呵
关于低幼的学习更想请教您一些实用的方法,比如施教计划,如何运用,如何引导兴趣等等。我女儿虽然不同程度的接触过双语、经典,识字等等,有一些基础(英文可以听说简短的故事,日常的对话,但听多说少;中文有百余字的识字量,没认真统计过,但可以识读简单的儿童故事;中文经典听得多的是论语和弟子规,只是听,其他还没接触。),但是都缺乏系统性。想请教您针对低龄幼儿的学习该如何有计划地推进?谢谢!
真得很期待孩子能有福到您那受教,但机缘如何,还未可知。
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27#
 楼主| 发表于 2007-11-13 13:34:48 | 只看该作者
继Sunny之后,最近Sally也在两周前到来。这样,Angella便有了两个学伴。Sally大Angella几个月,以前去过学校,不久前还到过上海的孟母堂短期读经,与Sunny在孟母堂同过学。

目前,Sunny在生活和学习上已逐渐适应,标志是,英语的学习开始上道,数学的推进也较快。不巧的是,Sally来后的第二周,即遇上我们这里流行感冒,三个孩子都不同程度地染上感冒。今天感觉病得最重的Sally,感冒已好了很多,有点精神了。这两个孩子的学业程度比较接近,重点跟班《新概念英语》一、二册的课程,平均每天用时约三个小时;古汉语每天约一个小时,自学数学(包括做题)约一个小时。练琴一个小时。其余让他们自由阅读。从本周起,再加开两三小时的阅读课,指导他们阅读。
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28#
发表于 2007-11-14 09:17:55 | 只看该作者
一直关注这个楼甚至这个版,只是版主太忙,没时间经常更新这里,真是遗憾,我是天天来,天天盼着能看到新内容阿。
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29#
 楼主| 发表于 2007-11-14 23:48:29 | 只看该作者
Sally身体见好,情绪也好起来,三个孩子整天都是有说有笑的。
今天的学习安排如下:
上午八点后先是照例的一篇古汉语,今天讲《左传》:que谏宠州吁
接着上一小时的英语口语《走遍美国》
午饭后讲解一小时的古汉语常用词,即安排他们睡午觉
三点后由他们自由阅读或做作业(数学)‘至4:30上《新感念英语》1
晚饭后再上两小时英文课:《新感念英语》1、2各一小时
8:30收课后,带他们出去逛书店,并至广场活动,我专门为Sunny、Sally买了《古文观止》和新概念一的练习册
回来后吃水果、枣糕,至十点许,让他们洗漱、上床

[ 本帖最后由 huge57 于 2007-11-14 23:53 编辑 ]
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30#
 楼主| 发表于 2007-11-14 23:54:42 | 只看该作者
原帖由 secretgarden114 于 2007-11-14 09:17 发表
一直关注这个楼甚至这个版,只是版主太忙,没时间经常更新这里,真是遗憾,我是天天来,天天盼着能看到新内容阿。

谢谢关注,以后尽量抽空多写点。
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