小学生珊珊（2002.1女孩）

千里马妈妈

这么多的英语教材，看起来都很不错，可是怎样很好的用起来倒真是难题呢。我也觉得时间太紧张了，现在打算还是先给千里马用体验英语，就这样一本本读下去吧。一级的前两本能读会背，偶尔能用上一两句，大部分单词能认读。就这我已经很满足了。我要保持平常心态，慢慢来。

珊珊妈

体验英语有个好处就是比较容易坚持，因为很多句子，比如经常出现的“up and down”会在后面重复出现，所以孩子不会觉得级别越高越有难度，只是感觉故事越来越长。如果不是时间限制，这套不会暂时放下的。

珊珊妈

今天周末，接孩子的时候，让她和小朋友们在操场上疯玩了很长时间，回家时天都黑了。晚饭后，拿出两张前天的拼音卷子，问题可真不少，很多地方都拼错了，及时改正。又做了语文的默写作业。结果小朋友来叫她出去玩，就同意了。数学作业不多，明天完成就行了，这一玩9.00才回来。

      回来后喝牛奶，顺便听我给她讲了一本小牛顿的书。睡着时，10点都多了。

       这段时间，抓拼音了。多读点拼音的读物。

风之翼

让孩子自己读点拼音故事

ya0903

才发现认字多了也不好啊，拼音读物对丫儿根本没用，因为她都不用拼的。哎，可是现在老师天天发短信让给孩子加强拼音，不知道除了做卷和读拼音还有什么好办法呢。

xinyuer

cindy也是和丫丫一样，根本不看拼音，所以拼读经常出错。丫丫妈妈可以随时随地口练拼音试试，然后配合自己出一张全拼音的小试卷啊练习一下
不过我没对cindy采取这些措施，随她自己学吧，看考试时什么情况

千里马妈妈

千里马老师给她发了音节表，每天读，现在拼读好多了。不妨一试。因为认字多了，看拼音读物时就不爱拼读了。

珊珊妈

以前买的拼音读物很不喜欢，很少看，没想到现在可派上用场了，每天读几篇小短文什么的，起码拼读速度会快一些。刚刚珊珊自己读了几篇，拼拼音的时候基本是默拼，速度快了一些。现在就是ou，iang之类的拼不好，其它都好点了。还要继续。
     早上完成数学作业后，一家去了森林公园，到猴山喂猴，到东湖边看别人在湖里训狗，散散步，呼吸一点清新空气。回来后，人家画画，读了拼音故事，就去找朋友玩了。现在还不错，每天玩得时间比较多。

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同意珊珊妈的方法，如果孩子暂时读不下来就让她多听，总有会读的一天的。只要能坚持下来！
我们家的现在也不太喜欢拼音读物，我给她准备带到学校的拼音书不愿带，反而喜欢双把儿铁锅那本，说要自己读，也不晓得到底能不能看懂？

珊珊妈

下午4.00接孩子到医院打乙肝疫苗，去的时候刚考完拼音笔试，老师说有几个孩子很慢，老师急得够呛，不知有咱家孩子没有？

明天秋游，要去摘桔子，刨红薯。准备了蛋糕、火腿等食物，然后看了天气预报，明天小雨，如果去不成，孩子们可真的会失望啊。

今天翻了体验第五级，结果小朋友非要我给她讲，先讲了三本，要不全部讲完了，让她跟读试试？

今天中午绝对午睡了没打折扣，9.30了在床上还没进入梦乡，复读机的催眠效果没出来。把握召唤过去，问：“Very well什么意思？”看来她还是认真在听。