解答“孩子要成电脑迷了！！”

jerryhao

如果认为电脑就是用于工程计算的，家里根本不需要配备电脑，因为我不知道您家里有啥需要电脑去计算的。

如果你不关注引导孩子，而靠孩子去自己悟的话，近朱者也照样黑。

我儿子一岁多就开始玩游戏，只要他有时间，我也不会去限制，只是要求他玩一会儿，要下来留一圈，眼睛看看窗外，目的是保护眼睛，现在已还未见他有什么上瘾的迹象。反倒是孩子几天不动电脑我到有些担心呢，是不是没得完了，全玩腻了。

其实呢，最主要的是我们的观念要变，用电脑是技术的发展，也是生活的一部分，再正常不过了。

记得当初念大学，每个人向家里要钱买录音机（大砖头），名义上都是要学英语，实际上都是为了听歌曲。

听歌本来就是正当行为，只是那个年代还不认可。现在轮到电脑了，哈，我还是愿意大家正常地说，玩电脑就是开心，而不是冠冕堂皇、虚头虚脑的说什么工具了、上网是为了查资料学习了之类的话。

我们自己不真实，孩子也就会学会虚伪！

ealain

哈哈，楼主，你和楼上这位一定唱不到一起去，理念完全的不同。正如再再楼上66所言，你的论点是很正统的，但这些泡网多年的却是另类的一种。

还好，俺网龄尚短，俺听得进你的话。俺不仅要引导孩子，也要约束自己。但不知做不做得到。

tigerqiu

非常同意jerry的观点，电脑就和电视一样，现在已经是生活的一部分，早已经脱离了单纯的科学、工具概念，就和买电视不会只看教育台一样。现在最火的概念不就是电脑家庭娱乐中心么，比如苹果的apple tv之类，反正我家的电脑是下载，看片子最多的。另外，孩子如果不学会自制，不看电脑可以看影碟，可以学抽烟，可以混歌厅，学坏的方式多了。。。不过女儿只有2岁，说这个还有点早，哈哈。。。

全慧升

第一段观点看似正统
　　实则太偏了

　　人类发展太快
　　超额完成生产任务
　　温饱容易满足了
　　上帝造了电脑奖赏人类
　　一是增强工作能力提高工作效率减轻劳动强度
　　二是休闲
　　人类生产的目的就是为了休闲消费
　　当生产力不发达的时候
　　生产占主导地位
　　当生产能力提高到一定阶段
　　休闲消费就要占主导地位

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从儿童教育的角度出发，我看问题一点也不偏颇，相反你说的这些却与教育毫不相干。如果从休闲的角度出发，我反而认为电脑不是最爽的方式，有那么多的度假中心应该是最好的去处。


　至于最后一句话更没道理了
　　一个人如果没有创造传统的工业、农业、军事、科研等价值
　　“这个人活着也基本没有什么意义了”

　　那一个天生残疾的人怎么看
　　一个植物人怎么看
　　风烛残年的老人怎么看
　　一个可以凭祖上业绩吃老本的人怎么看
　　……

　　任何一个人生下来就有这个人特定的价值
　　就算是一块没有思想的石头
　　也是父母的心肝宝贝
　　人的价值除了社会认定
　　还有亲友家族小范围认定
　　还有自我认定

------------------------------------------------

我说的最后一句话就更有道理了，不管是正常人还是残疾人、风烛残年的老人都会认为一个儿童只懂得娱乐和消遣，那是没有什么意义了。

我所说的是儿童、娱乐和电脑三者的关系，不知这位小兄弟明白了吗？想必读书时经常在课堂打瞌睡吧，思维方式和表达方式应该有点连贯性和逻辑性，唉，一个字 —— 晕！

——---------------------------------
指点江山——全慧升之道

qqmei

哈哈，楼主学识渊博，才思敏捷，让我激动之余，放上小砖一块，你一定不会介意！~

一个人长得难看，不需要难过，那是父母给的，自己没有选择，但如果他一定要走上“T”台，展示给大家看，影响到别人的视觉，那就是他的不对！~

你同意吗？

指点江山——全慧升之道

正文没看前，看到你的落款，埃！~

好端端的干嘛要“指点江山”呢？能这么思维的人，其思维模式首先就是一种不成熟的表现！~

可能你从事教育多年，可能你有特别的感悟，但谈到“指点江山”这个层面，恰巧说明了你“教育”的缺失！~

试问：一个成年人，谁愿意被别人教育？你愿意吗？

即使你有一颗帮助别人之心，但你已经和你需要帮助的人站立在二个层面上了，你觉得你还能很好的帮助到别人吗？

如果你还不能了解什么样的方式可以让别人接受你的观点，接受你的帮助，那你本身对于人类心理上的揣摩可见一斑！~

更别说对于儿童心理的了解了！~

要别人接受你，第一，要做的就是“放低自己”，你觉得呢？

言归正传，还是谈谈你所谓的“解析”吧！~

解铃还需系铃人，家长如果把电脑当作正当的工具，就不必操心“孩子整天沉迷于电脑了！”，如果当作“垃圾文化”的乐园，那是无可救药了——一句话，电脑只是一个工具，科学家用来计算，黑客用来犯罪，商人用来赚钱，老百姓用来娱乐......之乎者也全在自己了！

我是不是可以这么认为，你想表达的是只要家长的意愿正确，孩子是否会沉迷于电脑就不是个问题，是这样吗？

而案例中的问题是家长没有在孩子自己还不能把控的前提下，正确的引导孩子！~

那我们应该探讨的是家长应该如何引导孩子的问题，和家长如何看待电脑有什么联系？

我不会晕，尤其当我进入状态的时候，我会变得很兴奋，而且思维敏捷，真心希望你能给我这么一个机会，让我兴奋！~



[ 本帖最后由 qqmei 于 2007-6-5 21:36 编辑 ]

ealain

jerryhao   2007-6-5 21:27   威望   +5   幸亏没人敢把孩子交给搂主，恐怖ing
jerryhao   2007-6-5 21:27   金钱   +5   幸亏没人敢把孩子交给搂主，恐怖ing
行至水穷处   2007-6-5 21:21   金钱   +5   楼主专门开班招生的，当然来贩卖思想

不管他想做什么，俺只看他在说什么，看他所言是不是对俺有教益。有益者听之，无益者由之。缘之俺太不了解，故不妄加褒贬。

全慧升

哈哈！看来这位兄弟真有切磋的意思，本人也不能浪得虚名了！

好端端的干嘛要“指点江山”呢？能这么思维的人，其思维模式首先就是一种不成熟的表现！~
可能你从事教育多年，可能你有特别的感悟，但谈到“指点江山”这个层面，恰巧说明了你“教育”的缺失！~
试问：一个成年人，谁愿意被别人教育？你愿意吗？
即使你有一颗帮助别人之心，但你已经和你需要帮助的人站立在二个层面上了，你觉得你还能很好的帮助到别人吗？
如果你还不能了解什么样的方式可以让别人接受你的观点，接受你的帮助，那你本身对于人类心理上的揣摩可见一斑！~
更别说对于儿童心理的了解了！~
要别人接受你，第一，要做的就是“放低自己”，你觉得呢？

首先，我没有强加与人的意思，我所发表的观点只是从客观的角度去谈论事件的本身。指点江山是否作为“成熟与否”的标准暂且不论，能够了解世界的本质就足够了。那么你可否给一个判断你是否成熟的标准吗？至于你所说的由“不能很好地帮助别人”推理到“更别说对于儿童心理的了解了！”，那么试问：对于儿童心理的了解就是会帮助别人吗？显然这没有科学的依据，那么这可以作为判断你是否成熟的标准呢？况且，我不知道我要帮助哪个人，我也不想让谁接受我，好端端的我干嘛要“放低自己”？如果你所指的是对那些跑题的、让人不知所云的议论放低我自己，我觉得荒唐莫过于此了！

而案例中的问题是家长没有在孩子自己还不能把控的前提下，正确的引导孩子！~
那我们应该探讨的是家长应该如何引导孩子的问题，和家长如何看待电脑有什么联系？

“现在猛然发现，由于自己的影响，孩子整天沉迷于电脑了！......渴望高人指导"

父母是孩子第一个最重要的老师，孩子本能地会模仿父母的行为。我所说的是父母处理好了在应用电脑和网络上的事情，孩子的学习和教育自然不会受到电脑的负面影响。难道这和家长如何看待电脑没有丝毫的关系吗？

如果你真想让我晕，我真地晕了，晕得是”二“塌糊涂！你应该兴奋了吧？

行至水穷处   2007-6-5 21:21   金钱   +5   楼主专门开班招生的，当然来贩卖思想

既然如此，作为楼主，多少也得关照二句。贩卖不如出售好听，人各有志。如果思想能够来贩卖，从反面说，谢谢你的抬举，你至少还觉得是思想。不过，“行至水穷处”是否有自己的思想，倒想领教一二。前几日刚把“云在足下”换成“指点江山”，觉得过于飘渺，过于虚无了...... 开班招生有什么不好，又没有违法，又没有害人，总比发泄无关痛痒、似是而非的语录要强，做事凭良心，别人说什么，我自悠然！


[ 本帖最后由 全慧升 于 2007-6-5 23:31 编辑 ]

adminJH

原帖由 全慧升 于 2007-6-5 23:29 发表
行至水穷处   2007-6-5 21:21   金钱   +5   楼主专门开班招生的，当然来贩卖思想

既然如此，作为楼主，多少也得关照二句。贩卖不如出售好听，人各有志。如果思想能够来贩卖，从反面说，谢谢你的抬举，你至少还觉得是思想。不过，“行至水穷处”是否有自己的思想，倒想领教一二。前几日刚把“云在足下”换成“指点江山”，觉得过于飘渺，过于虚无了...... 开班招生有什么不好，又没有违法，又没有害人，总比发泄无关痛痒、似是而非的语录要强，做事凭良心，别人说什么，我自悠然！...

开办招生没有什么，只要有合法的手续，就不违法，即使违法我们也不抓。

但是最为论坛的管理员，我正式的告诉您，在签名档里发布商业广告，连接到其他网站，是违反我们论坛的规定的，也就是说不合论坛的“法”的。以前你可能不知道，现在知道了，希望你加以改正，谢谢。

另外呢，在我们的论坛既然要贩卖自己的东西，也应该允许大家有不同的意见，因为你借助我们的坛子做宣传，就有可能误导某些幼稚的父母，导致教育孩子误入歧途，本着为广大会员负责的精神，允许大家提出不同意见是很必要的，也相信你会理解。

谢谢你！

qqmei

好端端的干嘛要“指点江山”呢？能这么思维的人，其思维模式首先就是一种不成熟的表现！~
可能你从事教育多年，可能你有特别的感悟，但谈到“指点江山”这个层面，恰巧说明了你“教育”的缺失！~
试问：一个成年人，谁愿意被别人教育？你愿意吗？
即使你有一颗帮助别人之心，但你已经和你需要帮助的人站立在二个层面上了，你觉得你还能很好的帮助到别人吗？
如果你还不能了解什么样的方式可以让别人接受你的观点，接受你的帮助，那你本身对于人类心理上的揣摩可见一斑！~
更别说对于儿童心理的了解了！~
要别人接受你，第一，要做的就是“放低自己”，你觉得呢？

首先，我没有强加与人的意思，我所发表的观点只是从客观的角度去谈论事件的本身。指点江山是否作为“成熟与否”的标准暂且不论，能够了解世界的本质就足够了。那么你可否给一个判断你是否成熟的标准吗？至于你所说的由“不能很好地帮助别人”推理到“更别说对于儿童心理的了解了！”，那么试问：对于儿童心理的了解就是会帮助别人吗？显然这没有科学的依据，那么这可以作为判断你是否成熟的标准呢？况且，我不知道我要帮助哪个人，我也不想让谁接受我，好端端的我干嘛要“放低自己”？如果你所指的是对那些跑题的、让人不知所云的议论放低我自己，我觉得荒唐莫过于此了

您不必心慌，我也没说你“强加于人”，我只谈到你在帮助别人，你发帖，并且以似乎很专业的“案例”“解析”的模式，就是在引导和帮助那些你认为概念还不够清晰的人，我说的对吧？

至于成熟的标准，我只能告诉你一点，成熟的人是不会自己标榜自己可以“指点江山”，如果出现这词，也是别人对他的评价和赞美，那些自诩“指点江山”的，只能说明他至少还不具备一个成熟人的心态！~

如果你真的不希望别人能接受并认可你，那你大可避嫌，不需要将带有广告意义的链接放置在自己的签名档内，这不是自欺欺人、掩耳盗铃吗？

放低自己是一种境界，可能你目前的修为还到不到这个层面，美国第一任总统说过这么一句名言：人一定要昂首挺胸，但也别忘记低头！~

这点，我帮不到你，需要时间，需要你自己去悟！~

而案例中的问题是家长没有在孩子自己还不能把控的前提下，正确的引导孩子！~
那我们应该探讨的是家长应该如何引导孩子的问题，和家长如何看待电脑有什么联系？

“现在猛然发现，由于自己的影响，孩子整天沉迷于电脑了！......渴望高人指导"

父母是孩子第一个最重要的老师，孩子本能地会模仿父母的行为。我所说的是父母处理好了在应用电脑和网络上的事情，孩子的学习和教育自然不会受到电脑的负面影响。难道这和家长如何看待电脑没有丝毫的关系吗？

如果你真想让我晕，我真地晕了，晕得是”二“塌糊涂！你应该兴奋了吧？

你的理论不错，但我只能评价你书看的过多，至少没有很好的联系实际！~

父母的言传身教对孩子的影响很大，而且在孩子的成长中起着举足轻重的作用，但这不等于父母不需要引导，孩子就能照本复制！~

你单纯的认为父母只要处理好电脑在生活中的相对位置，而孩子就一定也能做到自律！可能吗？

事实上，由于孩子的年龄和自身的意志力，他一旦喜欢很难做到自控，所以，家长的引导在孩子的初期至关重要！~

你晕，我很理解，也很正常，通常会出现二种状况，你可能属于其中的一种：遇到我，算是倒了八辈子霉！~

但我希望你会是另外一种！~

行至水穷处   2007-6-5 21:21   金钱   +5   楼主专门开班招生的，当然来贩卖思想

既然如此，作为楼主，多少也得关照二句。贩卖不如出售好听，人各有志。如果思想能够来贩卖，从反面说，谢谢你的抬举，你至少还觉得是思想。不过，“行至水穷处”是否有自己的思想，倒想领教一二。前几日刚把“云在足下”换成“指点江山”，觉得过于飘渺，过于虚无了...... 开班招生有什么不好，又没有违法，又没有害人，总比发泄无关痛痒、似是而非的语录要强，做事凭良心，别人说什么，我自悠然！

贩卖也好，出售也罢，这并不重要，家长只关注一件事，那就是是否“货真价实”，但又不希望等到事后才明白太多，因为这世界上想着通过教育赚孩子钱的人不止一个，而且都包装的很好，俨然是个专家的形象，可是，家长们又能受益多少呢？

但我还是本着对人信任的态度，希望楼主在和商业模式挂钩前，先实实在在的让大家感受到你的理念的正确性和重要性，让家长们感觉，这钱掏得值！~

要是看了二本书，背了几条理念就想出来换钱，那就是个错误，你说，对吗？

Nikki and Felix

不参加辩论，偶也自视甚高 ，“万法皆空”当然包括楼主的宝贝东东。