路在何方

ealain

不说那么多废话了，还是回回帖吧。

关于交给老师，我是这样想的，好的老师很多，比如我觉得小楼秋雨这样全面关心孩子的老师就很了不起。
但是一般情况下，老师只是一份职业，而且他的任务，主要是把学习知识有效组合起来，教给下一代，他认真对待他的职业了，已经很不错了。
他为什么闲着没事琢磨着怎么教俺们自己的孩子呢？孩子有出息呢，他高兴，他有功劳么，孩子木出息呢，和他有关系么？
尤其是学业以外的事情，他提出意见，更多的是因为他觉得这孩子也许影响了其他人，在一楼里，我看到阳光孩子的老师，更多的是怨尤孩子给他带来了麻烦。当然也许他也关心孩子，但是那种关心和我们做父母对孩子的关心是不一样的。

水说得极是，还真是这么回事。
看了细数之后回的帖子，唉，细数儿子的老师也不能免于一般，象小楼这样的好老师是太少了，俺儿子也有这样的问题，俺也在这儿叹口气吧。

所以我想，对于孩子的个性性格，这方面的考虑和努力，可以希望老师配合，可以希望老师无意有意中让孩子有所转变，但是，归根到底，还是孩子自己的事，孩子父母的事。

俺又是看了细数的帖子才知，细数和我一样，是个有明确指示才会操作的人。

细数，归根结底是你和孩子自己的事。你别指望别人了。但你该怎么做呢？这倒是个问题。且看下文有无指示。

我们把孩子交给老师，是希望他学知识，我们不会真象从前私塾的说：老师，我把孩子交给你了，你爱打爱骂都随你，孩子是否有出息也看你了。。。

哈，俺看明白了点。这点是有点误会了。细数从来不会是不管孩子的，而只把他教给老师，相反她是一个有责任心、在思考，百思不得其解时会拿来与大家探讨的好妈妈，就象我一样，（嘿嘿，无意中夸了自己一把）。这样的人怎么可能如古人一样，老孩子教给老师拉倒，孩子是否有出息全看孩子了呢。不会把俺们看成是大字不识一箩的小脚老太了吧。

大概说了下，不知道说明白没，

这得问细数，反正俺是没明白。从头看到尾，俺也不知该怎么去做。是听其自然，还是采取具体措施。

反正指望老师这条路给堵上了。一切全靠自己。

细数，你慢慢寻思去吧。俺傻掉了。

如果说的不够清楚或者本身认识有限，也请指正。谢谢。

如果体会不深也请指正，其实俺对小孩子教育这方面也是一肚子的问号呢。

关于全职兼职妈妈如何带孩子，就不辩论了。不管什么职，我们共同的职业都是母亲。最重要的工作，都是带孩子。

是的，俺错了，大家都是在职母亲。

说回办法，除了前面一些楼说的，其他也说不上太细致的，
因为自己的孩子自己才最了解，一个帖子看不出太多的东西。
每个孩子都是不一样的。有些童年的事情可以影响人的一辈子的。
在了解自己孩子的基础上，具体事情具体处理
耐心再耐心，鼓励多于斥责，放手多于限制，总是没错的。

说得真好，我也有这个问题，耐心不足，所以前车一说到换个语气说话，俺就知道俺错了。这一点真得不断提醒自己。

细数，俺们多放手，老师也多放手，别太多限制孩子，等时间去帮助孩子改正，耐心地等，这虽然不是解决问题的办法，却是宽解自己的良方。我觉得也不无道理。

云起

原帖由 ealain 于 2007-3-15 16:00 发表
我们把孩子交给老师，是希望他学知识，我们不会真象从前私塾的说：老师，我把孩子交给你了，你爱打爱骂都随你，孩子是否有出息也看你了。。。

哈，俺看明白了点。这点是有点误会了。细数从来不会是不管孩子的，而只把他教给老师，相反她是一个有责任心、在思考，百思不得其解时会拿来与大家探讨的好妈妈，就象我一样，（嘿嘿，无意中夸了自己一把）。这样的人怎么可能如古人一样，老孩子教给老师拉倒，孩子是否有出息全看孩子了呢。不会把俺们看成是大字不识一箩的小脚老太了吧。

QUOTE:
大概说了下，不知道说明白没，

这得问细数，反正俺是没明白。从头看到尾，俺也不知该怎么去做。是听其自然，还是采取具体措施。

反正指望老师这条路给堵上了。一切全靠自己。

细数，你慢慢寻思去吧。俺傻掉了。 ...

姐姐真细致，回帖好认真，俺再学习一下：）
呵呵，我就很同意油菜说的各庙各法，真的要在了解孩子的基础上去想如何具体做的呢。
我举的那句话，不过是个例子，我们当然不至于如此啊。是为了说啊，自己的孩子自己爱，指望别人来操心多少啊，不靠谱。
问的明白没，也是指关于对指望老师的看法的，想说明白，老师是指望不了的。（当然也有很好的老师的，比如车就不错：））
至于说路在何方，我微薄道行，哪里说得明白呢，就是和大家多灌水，经常路过，从大家的片言只语里能领悟多少就领悟多少吧。领悟不了也没办法呢。
活到老，学到老，纯扯淡，不指导：）

ealain

其实我回帖一向认真，就是和大家说笑，也不会不认真。

再和水探讨一下。

孩子大多还是怕老师的，虽然老师教书之余其他方面的作用有限，但如果老师严加要求，对孩子的行为当然会有所约束。

我想细数的老师找细数沟通，也是严加要求的前奏吧。等于告诉细数，如果你孩子是有这样的问题，我会严管啦，如果孩子回家投诉时，家长要和老师站在一条站线上，当然另一方面也可能会是要求家长也严格要求的意思。

细数，不知我分析得是否有道理。

所以我会说，教给老师吧，这老师在加力了。

完全把孩子交给孩子，可孩子毕竟是孩子，有时他不能意识到上课讲话是个问题，影响自己听课效果不说，还会影响别人。在这种情况下，就需要家长和老师指出来，严要求也是一个手段呢。

我觉得以自己小时候的情况来推断上课说话不算是个问题，这点上是有点偏颇了。即便家长不认为问题很大，但既然已经到了老师请家长的情况下了，家长还是不能不引起重视的。

小小小鲸鱼

原帖由 zgl 于 2007-3-15 15:42 发表
我俺也来点具体的吧
孩子要说，老师也要说的，找个包间摆上一桌，带上上孩子跟老师吃着聊着。。。连吃三次，必有成效

统计一下，用过这招滴举举手，看看俺是不是落后了。

俺也认真说两句：你得根据你对孩子的了解，及孩子自己的解释，分析一下孩子扔教棒的原因，可能是：1、听课人多，引人注意。2、顽皮的习惯（就像走路时碰到个饮料瓶也要踢踢）3、曾经被教棒教训过。等等，再根据条件找方法吧。

ealain

统计一下，用过这招滴举举手，看看俺是不是落后了。

到现在为止，除了必要的开家长会和老师聊过几句之外，俺也没。。。

但保不齐他日会使这招。

liumimi

烦恼的家长, 上学了真够操心的. 我经常被老师训斥, 习惯了, 呵呵.

前车之鉴

原帖由 细数阳光 于 2007-3-15 14:44 发表

车啊，我就需要这么直接的做法，直白的我方听得才明白
顺便回报一下上午的情况啊。我昨告诉孩子，要是你真会了，就别说话，自己在下边往下看书。中午孩子说俺可把他害惨了，上数学课时，除法都会了，就自 ...

第一件事：啊呀，老师把你的书扔了你居然都没有生气，还忍着听课，你这个度量就是宰相肚里能撑船，成功人士的明智之举。
第二件事：你的心理活动很丰富呢，写下来吧，将来一定能出书。

听语漫步

这楼还有这么一出那
下午竟顾着看小说了，没顾上看帖子
先回昙花和阳光：关于女婿的问题，估计你们都得后面排队了。即使排队你们有没有希望，也得另当别论了。
据说俺闺女准备上佛学院了，那佛缘，那悟性。。。。。。西西

ealain

细数,你瞧瞧,听雨这是给让俺们断这念头呢.

听雨,暑假让俺儿子去你那儿住上个十天半个月,没准心雨改主意呢.

前车之鉴

你给心雨看陈晓旭的录像了？
。。。。。。。