女儿成了老师眼里的问题孩子.我该怎么办呢?

紫色

女儿一年级了,才一个学期,我就被老师叫去多次.每次都是同样的问题,上课不注意听讲,说话,做小动作,作业写的乱七八糟,最近一次,老师说,有同学说她抄别人作业......听得我头都大了.回家把女儿打了一顿,打完自己好心痛.其实自己天天在和她讲这些,她也知道,为什么一去学校就忘了呢?怎么样才能帮她改掉这些毛病呢?各位前辈,请帮我出出注意啊!!!!
看着她挨完打,哀伤的样子,我心就像刀割一样,可每次老师一说她有这问题那问题我就气的想打她一顿,到底怎么样才能改变这种局面呢?

听语漫步

从你的描述当中了解到，你女儿的问题是由于学前积累下来的。
也就是感觉统合失调的问题。这不是短期能够解决的。
甚至可以追溯到一岁以前。
一般是协调能力差的孩子会出现感觉统合失调的问题。
请你回忆一下，你女儿不会走以前是否多爬？一岁以后是否有过精细动作训练，协调能力训练，平衡能力训练等游戏活动。
如果以上这些活动很少，甚至没有。建议最好找相关组织恶补一下，即使这样也未必能达到同龄孩子水平，因为错过了孩子能力发展的关键期。
去才艺版下载《感觉统合训练方法》，你先了解一下吧

小意0523

这么小的孩子就让她在老师那里失去了自信，那么，家长最重要的是给孩子鼓励和自信，一点点小进步都要给予表扬。比如她能把作业做完了，适当的给予表扬，顺便带一句如果能把字写得整齐点就更好了……

关于上课讲小话不听课，可以和老师商量，比如某天孩子表现较好时，让老师当着孩子的面特意向家长表扬孩子有进步，这几天上课表现不错。孩子得到鼓励后会更自觉的。

[ 本帖最后由 小意0523 于 2007-3-12 09:00 编辑 ]

zjkjwrx

同意小意的说法。
老师总喜欢唯师命是从的孩子，而纵观人的一生，小学期间不受老师推崇的孩子很多却很有作为。相信自己的孩子，鼓励她！

永远的风景线

还是要和老师多沟通，那怕有一点点的进步老师都要提出表扬，这样可以增加孩子的自信心，同时作为家长，也要有耐心，平时多鼓励孩子，而不能以打孩子来推动孩子学习，要相信自己的孩子！

怡婷

理解,但是最主要的是自己孩子,不是吗?即使她真的是一个读书不好的孩子,那又怎么样呢?并不是读书才是孩子的唯一出路,天天马路通罗马,所以不要去太担心了,顺其自然就好了.

chenqianxi

我的儿子基本也像紫色妈妈说的一样，上课不用心听课，回家做不齐作业，每天老是守在他旁边引导才能做完。
不同的是我儿子英语跟不上，一年级上学期在老家上的，过来我该怎样给他补习，幼儿园时都能读到的英语现在反而不认识了，在这边上的幼儿园，压根儿不该让他回老家，唉，好心帮下我吧！！

chenqianxi

你好小意同志，我的儿子 老是上课不用心听课，回家做不了作业，我生气了就要体罚他，这样肯定不对，他幼儿园在这边上的，回老家上一年级上学期，现在英语也跟不上，我不知那里有一年级上学期的教材，你帮我建议一下我该怎么办？拜谢

小意0523

原帖由 chenqianxi 于 2007-3-14 11:53 发表
你好小意同志，我的儿子 老是上课不用心听课，回家做不了作业，我生气了就要体罚他，这样肯定不对，他幼儿园在这边上的，回老家上一年级上学期，现在英语也跟不上，我不知那里有一年级上学期的教材，你帮我建议 ...

我不知你用的什么英语教材，你上人教网看看吧，很多教材都可以下载的：
http://www.pep.com.cn/res-xxe/index.htm

小意0523

或者，干脆别给孩子用什么教材，太枯燥了，你不如从网上下载一个The Rosetta Stone软件，全部图形化互动的，孩子学起来更有意思。英语成绩跟不上就跟不上，只要孩子英语水平提高了就行了，到高年级自然成绩就好了。