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楼主: ptsamm
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反对早教的爸妈请进

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11#
 楼主| 发表于 2006-12-6 12:25:01 | 只看该作者

回复 #10 小灰熊 的帖子

非常同意你的说法,培养习惯就是最好的教育,成了习惯就一切好办事了,好几年前我也(为自己,不是为宝宝)悟出了这个道理,只是习惯没有几个能维持, 可能不是自幼养成的习惯。

你说到诳书店,还记得各阶段的对应年龄吗?我宝宝到书店还没懂得找自己的书,都是捣蛋的多。

[ 本帖最后由 ptsamm 于 2006-12-6 12:26 编辑 ]
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12#
发表于 2006-12-6 12:30:37 | 只看该作者
搜寻了一下记忆库,我想到儿子在一岁左右一直都没有进行过早期教育,因为每天就使忙碌着孩子的吃喝,到了孩子一岁半的时候,开始能说五个字以上的话时,好像跟孩子一起说了些简单的儿歌。
一修在一岁十个月最大的活动是开着电视,骑着他的三轮车在我那四十个平方的房间里转来转去,一会儿看我忙,一会儿看电视,一会儿自己下车玩。
回想起了孩子的早教环境真的不是很好呢。。。

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fchn608 + 5 + 5
ptsamm + 2 + 2 谢谢分享

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13#
发表于 2006-12-6 12:35:21 | 只看该作者
这算啥早教,早教要从胎儿时抓起,出生以后再抓,已经晚了
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14#
发表于 2006-12-6 12:55:38 | 只看该作者
原帖由 ptsamm 于 2006-12-6 12:25 发表
你说到诳书店,还记得各阶段的对应年龄吗?我宝宝到书店还没懂得找自己的书,都是捣蛋的多。


记不大清楚了。几个阶段大致是未识字时,学会了一些字,学会了拼音识字更多后。从学习的角度来说,早期学会拼音好处很多,我儿子上幼儿园后,我就开始让他背《论语》了,那时候,大多数字他能认,即使不认识,也能自己去翻字典认读。


培养孩子,不要有太强的功利心,不能指望有一个立杆见影的学习方法,即使有,我觉得也没多大用处。十年树木,百年树人,真正理解这一点是不容易的。简简单单的”习惯“二字,要做好可不简单啊。

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15#
发表于 2006-12-6 13:25:16 | 只看该作者
原帖由 ptsamm 于 2006-12-6 10:44 发表
哎呀!66呀66,都给你说穿了,还有人回我的帖吗
  ……
那就麻烦你快点教我怎样隐藏帖子,以是赔罪啦!(新论坛找不到这功能了!?)



    只要加
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
标志在隐藏内容两端就行了


[ 本帖最后由 hq1966 于 2006-12-6 16:15 编辑 ]

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16#
 楼主| 发表于 2006-12-6 13:55:09 | 只看该作者

回复 #15 hq1966 的帖子

谢谢了,不过你这样一引用,藏也没用了。

[ 本帖最后由 ptsamm 于 2006-12-6 14:02 编辑 ]
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17#
 楼主| 发表于 2006-12-6 14:18:50 | 只看该作者

回复 #12 前车之鉴 的帖子

在我看来:
可以骑三轮车最好,
看电视就最不好。

前阵子家里没人帮忙,我也是只管吃的穿的,一点陪她的时间都没有,干脆放着VCD给她,自己干活去了,当她一边看一边喊着妈妈,真的于心不忍呢!幸好也只是短时期,这个也是我决定继续工作,不呆在家带孩子的原因,整天做那些累人的活,亲子关系可能会更差。
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18#
发表于 2006-12-6 16:18:20 | 只看该作者
原帖由 ptsamm 于 2006-12-6 13:55 发表
谢谢了,不过你这样一引用,藏也没用了。



  继续改。

  活到老,改到老

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19#
发表于 2006-12-6 19:11:34 | 只看该作者
自从儿子上了学,俺就改邪归正了.
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20#
发表于 2006-12-7 00:39:38 | 只看该作者
儿子1岁10个月,平时以玩为主,学会各种对人的主动称呼,学会念父母、外婆外公和自己的名字,学会1-10的国粤语、可以认识常见的建筑物、商店、花卉、物品等,学会唱一些儿歌(总是唱不完整),学会垃圾放垃圾桶,玩具放玩具箱,学会脱鞋子,学会正确拿筷子却总夹不起东西,学会正确拿笔却不会写字,不知是不是早教
不过我认为儿子学会了尊敬长辈、父母的东西要问过了才可以碰,自己的玩具自己收拾,不随便扔东西,要吃东西先问过父母,好的东西要与人分享才快乐等等一些好习惯才是最重要的。

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