爱的路千万里

月下小楼

一个人带是比较辛苦哦, 佩服你！

琴行的事，趁着有时间，我会多了解的。那家琴行，唯一的好处是离家特别近，至于老师琴技如何，还没有感受。你自己也是学小提琴的吗？

petitrois

难为你有时间写这样一篇长文.

其实家长不知道幼儿园的活动,并不一定说明这个幼儿园不好.因为很有可能是这些家长没有亲自到幼儿园看一看,和老师聊一聊,很有可能这些孩子是由爷爷奶奶接走的,老人一般都很着急回家做饭,他们不会陪孩子在园里面玩儿.
比如女儿的干妈,孩子在里面半年了,她也不知道三个老师都姓什么,而我第一天就设法记住老师的姓,和孩子说的时候也都说明某某老师,我没让孩子把老师称为"阿姨".
另外幼儿园普遍应该是采用圈养,这样安全不容易出事情,所以一放学,孩子们都拼命在园子里玩儿,如果就此回家的话,他们就少了一些活动的时间.所以幼儿园的户外活动量虽然是一个标准,但也不应该当作绝对标准.幼儿园每周的安排都会贴在门口,与爸爸妈妈的安排当然没法比,但集体生活,有慢有快,不能强求.

天予是男孩子,多锻炼是好事儿,小楼要狠得下心才好.

ptsamm

月下小楼   2007-3-21 09:11   威望   +2   我本性悲观呢.
月下小楼   2007-3-21 09:11   金钱   +2   我本性悲观呢.

看不出来哦，你应该是一个积极乐观的人。

月下小楼

给你回了邮件。我问的那些都是全职妈妈呢，平常自己接送的。

月下小楼

新书《提姆与莎兰》只买了两本，今天刚收到。我没想到这两本书文字挺多的，心里没底，不知宝宝是否接受。没想到宝宝看到封面就要求读。读完一本，又要求读另一本，我担心文字太多，怕他没耐心听完，建议读《月亮的味道》，这是继那本送人之后另买的一本新的，读到最后，宝宝自然是笑咪咪。又主动要求读别的。看到沙发上放着三本新的卡皮系列，马上一本本拿来让我读了一遍。最后只有另一本《提姆与莎兰》了，宝宝仍是要求读。我自己底气不足，宝宝却听得津津有味。
中文读了六本，该是英文了。
It’s lovely when you smile，是讲一只小袋鼠某天不开心，他妈妈想尽办法让他笑一笑。最后，他当然是笑了。这本书两只袋鼠的形象不可爱，只是小袋鼠的名字叫ROO我觉得好玩。读了一半，宝宝就不要听，我正好看到flip这个词，拿了CUSHION表演给他看，再抱起他做这个动作，马上开心起来，顺利读完。本想撕些纸再表演TOSS，想想还是留待下次。读完书再抱起他FLIP UP了几次，宝宝咯咯笑。
---2007年3月20日

ptsamm

我们比较紧张孩子培养的家长，不论对幼儿园或什么兴趣班的要求都很严谨，要了解的东西很多，经常会把老师们难倒。

我个人建议，如果不是有好老师，并不须急于让天予学钢琴，启蒙老师很重要，就是孩子对那门学问走下去的关键，如果与人不属，就不是再找一位老师这么间单，随时会杀掉孩子的兴趣，甚至从此抗拒，其实我相信小楼早明白，只是多口说说。

再写一下有关学钢琴，藉此理清自己的方向，未必是对的，只是一种初步的构想，希望听别人的意见。

我想，如果不是以训练钢琴家为目标，可以不要太早实施正规的课堂式教授，原因如下：
1. 要抓住根本，学做人为首要，行有余力，则以学文。孩子首两年建立了语言的基础后（国语、粤语、英语），次两年学做人（经典学习），4岁以后才开始百科、技能等等；
2. 孩子学琴不要被动式，让她有承诺，曾经听过一个家长的做法，就是让宝宝自己提出学钢琴，之前要跟她定下约章，必定坚持一年，觉得很合理，一、因为学琴最初的几个月只是基本功，首年学习只是一种了解，没有一年时间，就不能断然说是否喜欢这门东西；二、这也是责任感与毅力的培养，每一门学问不要轻言放弃；三、说到底学钢琴并不是必须的，如果用心学了一年，发现把精神投放在另一样东西会更好的话，就应该重整目标，不要盲目走下去；四、一年后如果决定继续学，并不是家长求孩子学，而是反过来，你要继续学吗，就要约法必定要把它学好，每天要练琴1小时，做不到、学不好，如果马马乎乎的不如不学了；
3. 一般孩子学钢琴，都是开发大脑、培养情操为主，要学好钢琴，应先从大方向，学音乐开始，0岁开始古典音乐的欣赏；2岁开始古典乐曲与音乐家的认识、音感的培养（声调、拍子等）、乐器的认识；3岁开始教简单乐理、此外可以让她多接触了解某几种乐器，为她4岁正式学习做准备（诱发她自己要求学钢琴）

说得很粗糙，想到那里说到那里。

借用了小楼的地方。。。请见谅。

月下小楼

你的这些建议对我特别宝贵。我之所以那天非要去琴行，其实是想让他见识见识乐器，只是当时是中午，没能让他感受感受。之前那个琴行搞过一个音乐会，元宵那天，只是地点不明，让宝宝念念不忘音乐会。

音感的培养你能不能展开谈谈呢？

ptsamm

宝宝还小，我没有实战经验，只是瞎说。

我现在做的是多跟宝宝唱歌、哼歌、打拍子。
宝宝大一点可以教他打拍子的重拍，你有这个概念吗？那首歌是2拍、3拍、还是4拍，跟他拍头一拍。
胡乱作曲、胡乱填词，可以激发创意，宝宝也自创了一首爸爸妈妈婆婆歌，边拍手一边唱，爸爸爸爸爸爸。。。妈妈妈妈妈妈。。。
家里有琴吗？电子琴、小木琴或玩具琴也可以，弹一个音，请他听后哼出来。
再大一点，就在琴键中找出自己喜欢的歌曲旋律，风中白扬的孩子就可以哼一个音，他在钢琴上弹出来，但这个音感是先天的，不能习得的。

蝌蚪妈妈

我也是刚学了半年多而已.只是借着小蝌蚪的名义圆自己的梦而已.以前挺羡慕那些会弹琴的人,不管是什么琴.我现在选小提琴主要是为小蝌蚪考虑,我想如果她以后想学琴,小提琴小,去哪里念书都可随身易带,而且音色也美.如果只是业余爱好,钢琴有点受体积限制.

jessielyf

你说的琴行的老师经常换倒是真的,前几天一个朋友就跟我说这个问题,结果他们就没在那学了,从琴行请了一个固定的老师教.