原帖由 月下小楼 于 2007-2-27 10:56 发表
新年好!小孩越来越大,我们也越来越深的体会到杜曼所讲的越小越好教的事实。我对宝宝的输入其实没有你想像的这么全面,只不过好多事情都在征得他同意的基础上进行的,而他比较容易接受我提出的要求而已。关于百 ...
是啊,我只要开电脑我家圆圆就很麻利地爬到椅子上坐着去.她喜欢看FLASH,我给她看PPT她都不喜欢看,偶尔有几个例如关于她自己的关于结婚的比较喜欢,象百科一律不喜欢.所以不是每天看的,想起来就看看.因为一开起头她就在电脑前留恋忘返.我现在也不做了,光温习以前的就足够足够了.
对付她不喜欢看的办法是,"你不喜欢看的话就闭上眼(或者背过身),妈妈看,看完了叫你",她就欣然同意.
这个在FRANKLIN上比较管用,因为电脑的PPT不是每天都看的,一星期才看这么一两回,而对小乌龟学美雨我是比较着急的,心里想着最好能在3岁前把英文灌输得多一些,自己的口语跟不上,就多听光盘上的.她一开始反对的时候,我就说"妈妈看,你玩你的,想听就听,不想听就不听",坚持了一阵,现在可以每天都很高兴得看了.虽然语言跟不上,但是既然她愿意看,我想起码对这种语言不排斥了吧.
以后想办法把百科的频率再加大点,我自己觉得现在都一团糟了.虽然经常看自制书,但里面的字是99%的不认识的,只是记住了里面的话,这和我没有坚持闪字卡有很大关系.所以我想既然这样了,就这样吧,我的精力有限,认字让老师去教吧. |