爱的路千万里

月下小楼

我们昨天的儿童英语活动：
宝宝英文“沉默期”的现象，令我颇为头疼。虽然看了各种相关的资料，知道这是一个正常现象，可是心理还是难免想不通，以前他开口闭口总是讲英文的呀。我发现他跟HOHO在一起的时候，两个人互相影响着还能说点英文，有时跟爸爸在一起也会说两句。而跟我在一起，除非是某样东西他不会用中文表达，要不然想听他的英文可是难于上青天啊！
我一早就希望能组织一些进行双语养育的宝宝定期活动，在活动过程中只讲英文，以此来创造一个英文环境，创造条件让宝宝开口。只是考虑到宝宝们都还小，这样的活动最后不免沦为大人的活动。所以想归想，却一直没有实行。
可是这个念头并没有在我的脑海中消失。在给宝宝念NURSERY RHYME的时候，发现这些童谣不仅朗朗上口，还且也适合表演，符合儿童的认识特点。于是我突发奇想，能不能组织几个小朋友，每次以游戏的方式来念几首童谣呢？
这个想法跟OO妈、LEO妈、舟妈说出来，大家一拍即合。于是，便有了今天我们的第一次活动。
时间是上午10：00-11：00。
地点是我所在的小区。
人物：主角当然是四个小宝贝啦。他们当中最大的是LEO，其实说大，也还不到三岁，其次是舟舟，比LEO小一个月，再次是TY，最小的OO还不到两岁。
这些小孩子当中，舟舟妈妈是一直不遗余力的进行着双语养育，舟舟除了日常的听没有问题外，也还愿意开口—至少比我家的宝贝开口多。
LEO在金宝贝上早教班，已习惯听英文了，并且会唱好多英文歌，LEO妈妈也在努力为LEO创造环境。
最小的OO，在日常生活中也开始接触英文。

早上约定的时间还没到，我就接到LEO妈妈的电话，原来他们已到了。
我换了衣服，拿了两件道具及准备好的字卡，跟宝宝说好了去跟几个小朋友玩游戏，宝宝也积极准备出发。
到了楼下，LEO已在PLAYGROUND玩开了，听说今天要过来，早上6：00多就起床了。我家那个睡到差不多9：00呢。
没多久，OO妈妈也来电话，告之他们快到啦！
不过因为选的地点要经过PLAYGROUND，OO小朋友一经过，就两眼放光啦。建议OO先由爸爸带着玩一会儿，我们去目的地。
目的地在一个小型的“竹林”中间，有木地板拼成的一个圆形的地台，还有半圆的石凳。这里既不晒，也安静，没有什么干扰。
舟妈和舟舟还没到，不过我们决定先玩一下。
我今天准备的童谣是：
One two, buckle my shoe
Three four, shut the door
Five six, pick up sticks
Seven eight, lay them straight
Nine ten, a big red hen

我拿出事先准备的一双小鞋子，演示了一遍buckle the shoes；再拿出宝宝的一个积木房子演示shut the door；sticks地上就能捡到。
大家都用自己穿的鞋实操了一遍后，我就开始念伴着手势念童谣了。孩子们积极表演，当然开口念的还是大人。LEO、OO是一家三口都到场。
我们念了几遍后，我把主要的单词闪了一遍。小朋友们看得还挺认真的。
第一轮就这样结束了。

我觉得以后如果要组织大家读书或做手工，还是室内的环境好些。我想起来会所是有一间书房的，便提出带他们去看看。
没想到在SANDBOX遇见了舟妈。原来她带着舟舟到了，发短信给我，我没留意到。
就这样我们一行浩浩荡荡去会所转了一圈。不过会所的冷气没有开，热得不行。

转完后我们又回到原地，把这首童谣又念了几次。
舟妈带头抱着舟舟跳了起来，LEO也由妈妈举着开始跳，我家的自己在地板上蹦个不停，OO本来情绪不高，被妈妈抱着跳起来也开始大笑。孩子的快乐如此简单。

这个过程中LEO还为我们表演了一首英文歌。虽然是以妈妈唱为主，但LEO在我们这帮人中肯表演，已经非常棒了！
接着LEO还跟小朋友们分享他的零食。LEO妈妈想得真周到！

我们的第一次活动也到此结束了！

ptsamm

看看这个网站对你们下一次聚会是否有帮助。

http://curry.edschool.virginia.e ... _and_rhymes.htm#top

月下小楼

1211楼评分的各位，不要光是羡慕，你们自己完全可以组织这样的活动的啊！
你们都是我在这个论坛的朋友，不管是见过面的，还是没见过的。见过面的，我相信大家的宝宝也会成为朋友！大家的目标一致，相互认同彼此的理念，定期组织活动，其实一点也不难的。

月下小楼

宝宝欺负他的TEDDY BEAR，我制止他，宝宝不听。我遂欲没收，宝宝紧紧的抱着小熊，说：“这是我的，不是你的！”
我说：“这本来是我的，不是你的，你出生前一直是我的！”
宝宝强调：“是我的，是我的！”
我问：“你是谁的呢？”
宝宝：“我是外婆的。”
我：“你不是外婆的，妈妈才是外婆的！”
宝宝：“你不是外婆的，我才是外婆的！”
我：“那妈妈是谁的？”
宝宝：“妈妈是爸爸的！”
宝宝陪我去买面包，走到半路，突然停下来，双手一摊，可怜巴巴的说：“我没有钱！”
我说：“妈妈口袋里有钱！”
宝宝：“给一点钱给我！”
我拿了一块钱给宝宝，告诉他：THIS IS ONE YUAN.
宝宝非常骄傲的把钱装在他的裤兜里，走了一会儿，又想起来跟我再要了一块钱。
回到家，宝宝又在外婆和爸爸面前显摆：“我有钱！”
然后掏出两块钱，说：“两个壹YUAN！”
外婆帮他换了裤子，他还是舍不得他的两块钱，又装回新换的裤子口袋里了。

宝宝早上吃他自己挑选的小猪面包，拿了面包却飞奔到房间，躺到床上去了。我叫他起来吃，他不听。我说：“没有人躺在床上吃面包的。”
宝宝说：“有人！”
我问：“谁躺在床上吃呀？”
宝宝说：“有我躺在床上吃！”

月下小楼

有这本书的朋友来讨论讨论：

对《莎娜的雪火车》的疑问
当宝宝第N次从书柜里取出《莎娜的雪火车》要我读的时候，我不得不又一次仔细印证一下心中的疑问，其实这样的疑问已经藏在心中很久了。

书的开篇就说：前一天晚上刚下过一场雪，莎娜和鲁鲁等不及天亮……

那么这个故事是发生在天亮之前到天亮这段时间，或者到天亮后的一段时间了。在莎娜和鲁鲁做好雪火车，途中的乘客们分批上车，到雪火车撞上大雪人，天空一直挂着皎洁的明月。我有十几年没见过雪，所以不记得刚下过雪的天空，是否会有月亮。此是疑问一。

等雪火车撞上雪人，乘客们逃走之后，天空突然又下起雪来，雪花漫天飞舞。如果天空有月亮，证明是晴天，怎么会转瞬就下起雪来了？难道这雪也像雷阵雨似的，说来就来？此是疑问二。

等到大雪人把莎娜和鲁鲁送回家，最后一页画面上是夜晚，文字也交待莎娜和鲁鲁要回家睡觉了。可是按书中的开头，这事发生在至少黎明的时候，到了结局，也应该是天越来越亮，直至白天，但是整本书从头到尾都没有迹象表明他们的活动经历过白天，只到了结尾才点明是晚上了。这真是让人费解。此是疑问三。

故事是想像出来的，可是想像的故事是否就可以天马行空，完全不依据自然常识？还是我自己的记忆不准确，天气本来就有可能象这本书上这样变化的？我还特地把一本叫做WEATHER的原版书从头看到尾，好像也不是这样啊？

贝塔

小楼你看得太仔细了吧，把它想象成情节需要就行啦。或者你跟TY讲一下正常的情况下应该是怎样的就行啦。

还有我想到的是，这本书是日本人作的吧，日本人对月亮好像有着特别的爱好 宫崎骏就特别喜欢在他的作品里放一个又大又圆的月亮，象征黑暗中的光明之类的。国内的电影《姨妈的后现代生活》里也运用了类似的大月亮，就是给大家以想象的空间。《雪火车》中的某些不合理，在我看来也是差不多的修辞手法吧

笑笑宝宝

印象中有过晴天出着日头就飘起雪花的。我拼命地回忆，只回忆出这么多。我也有十来年没见过真正的大雪了。

miracleme

小楼，我刚看了雪火车。

第一句话是没有问题的，我认为。

前一天晚上，雪下得好大。一个晚上，夜里12点之前是前一天晚上，过了12点就是新的一天，比如凌晨4点钟，已经是新的一天了，天还没有亮。

我和你理解不同的是，天空挂着的不是月亮，应该是太阳吧。

你看第三个页面，太阳在页面的左上方，这是早上。

然后7-11个页面，太阳在正午的位置。

第14-15两页是一个页面，太阳有些偏西了。

第28个页面，路灯已经亮起来了，表明天已经黑了。

所以这本书的时间主线就是那个在几个页面里出现过的太阳。

莎娜和鲁鲁应该从天还不亮一直玩到天黑要睡觉。

小楼你看书好仔细啊，我看书从来不这样注意细节的。只是看到你有这样的疑问，才仔细地研究一下下，还不知道对不对，和你讨论的。

我的日记贴了一天就隐藏了，因为都是流水账的感觉。和你们这些优秀的前辈妈妈比，有点不好意思贴出来的。

月下小楼

亲爱的,你的观点很独特.可是我也要批评你的细中有粗了,书后作者的话里说是"在月光下..."
按作者的说法,在月光下,又是在天亮之前,怎么突然又天黑了要睡觉呢?月光下怎么又突然下雪呢?我还是想不明白

月下小楼

对了, miracleme ,你的日记还是继续贴吧,我们都喜欢看呢!我还没来得及在你的宝地插话,你就藏起来了