【原创】笑笑语录

sally_smile

笑笑特爱天文知识,关于星球,可以记很多东西.
说着说着,越扯越远,就说到了动物,植物,恐龙,外星人等等.然后,又说到了生死.
笑笑一脸严肃:"有一个问题,没人能够回答出来!"
我夸张地:"啊?是吗?说来听听?"
笑笑:"人死后的事情.没有任何人知道;因为人只有死了,才能经历死后的事情,但他死了,死后的事情也就没法回来和活着的人说,所以,没人能够说出来死后的事情."
我说有道理.
笑笑马上想起来:"但往死了的人嘴里吹很多气,有时候他可以复活;我看到书上说,有个人死了,又复活了,他就看到一些活的人看不到的事情,会看到前面死的那些人. 比如,一个男的和一个女的一起到海南旅游, 女的死了; 男的后死,但又复活了,他就看到了那个女的死后的一些事情!"
我佩服他记得如此深刻,以及解释得很具体.
笑笑接道:" 地球最终也会消失, 到时候, 最后死的那个人应该就可以看到以前地球上所有人死后的事情了!"
我只有点头称是.

sally_smile

晚饭时，笑笑天文地理的扯，我说：“你什么都懂吗？”
笑笑一脸自信：“那当然了！”
我以他来不及转换思维的速度问：“国家主席？”
笑笑不假思索，脱口而出：“胡锦涛！”
我服。
姥姥问：“总理呢？”
笑笑有些犹豫，我提醒：“宝宝。。。”
笑笑不太明白，我解释：“我们的总理是温家宝，大家都喜欢他，叫他宝宝。”
笑笑露出不可思议的笑。
我说：“以后你当了主席或总理，如果人民很喜欢你，会叫你‘笑笑’”
笑笑：“可是他们不知道我的小名啊？”（还有些着急呢，当真呢）
我做出老人的姿态：“呵呵，他们会来采访你的母亲我啊，我会告诉他们：我儿子小名叫笑笑。”
嘿，谁说不可能呢，有梦想就有希望！

朵朵仔

"有梦想就有希望！"

当父母都希望孩子成才的那一天

sally_smile

几天没写笑笑了，有时给逗得笑得嘴巴疼，有时又给气得胸口疼，唉，这个让人气极又爱极的小家伙。
今天第四次被老师留下了，原因是没有好好站队。老师很生气地给姥姥讲他的劣迹，怎么怎么不好好站队，笑笑着急地辩解：“有个小朋友要穿衣服，让我给他拿书包，我一手一个书包，站不稳。。。”
后来，老师缓和了，笑笑都要急哭了。姥姥一开始气得肺都要炸了，后来无奈地向老师解释，讲述家里的教育等等。
我从电话里听到姥姥很低沉的声音，就知道不妙，果然，一听说再次被留下谈话，我回家的路上都恍恍惚惚，几次差点撞着人或车，回到家看到他歪着身子在那画连环画，气更是不打一处来，吼了他一通，然后无力地躺在床，泪不自觉地就哗哗地流。
真的很无奈，这孩子怎么就是不懂规矩，总听不进去话，任着自己的性子，才入学两个月，就让老师头痛，更让我和姥姥一次次又气又痛又无奈。
孩子，我不想剥夺你的快乐和自由，希望你想小鸟一样歌唱着成长，但是，人生的路需要很多的规则。。。

sally_smile

星期六，笑笑到小姨家去，吃饭时又不好好吃，惹得姥姥气极，敲了他两筷子。
饭后，小雨点拿糖到姥姥跟前：“姥姥，给笑笑吃一颗吧！”
姥姥高兴地：“好，糖给好孩子吃！”
小雨点仰起小脸：“笑笑是好孩子，那姥姥为什么打他？”
然后不好意思地小声嘟哝了句：“还那么凶。。。”
呵，替哥哥打抱不平呢！

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星期天带笑笑去公园，坐海盗船，他在上面一开始好开心，后来，船越荡越高，笑笑的表情紧张极了，牙齿紧咬，嘴巴却咧着，样子好玩极了。

下午去医院查血，笑笑看到医院某个地方写着“精神病科”，好奇地问：“神经病与精神病，有什么不同？”这个，我真回答不出来呢。

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临睡，姥姥边扯被子，边抱怨：“一夜都蹬多少次被子，我一整夜都在给你扯被子！”
笑笑狡猾地：“哦，姥姥，你不用给我扯了，我冻感冒了，就可以请请病假了！”

hutianyang

原帖由 sally_smile 于 2008-11-4 21:16 发表
几天没写笑笑了，有时给逗得笑得嘴巴疼，有时又给气得胸口疼，唉，这个让人气极又爱极的小家伙。
今天第四次被老师留下了，原因是没有好好站队。老师很生气地给姥姥讲他的劣迹，怎么怎么不好好站队，笑笑着急地 ...

不就是没好好站队吗，有什么大不了的，男孩子都会调皮一些呀。

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下午，老板紧急召开会议，Costdown，全场严肃。约四点半，手机响了，一看，是笑笑以前同学的爸爸号码。随手按上了。快到五点钟，手机再次响起，这时会议接近尾声，我低下身子接起，电话那头，同学爸爸说：“笑笑是不是和姥姥走散了？我打家里电话找不到人，你找找姥姥在哪里。”我心里格登一下：“笑笑在你那里吗？”“是的，在这里玩呢。”
匆匆接通姥姥电话，那边姥姥焦急得近乎虚脱：“我打了110，警察马上就到。”我忙告诉她笑笑在XJ那里。

下班到家，姥姥看起来如大病一场。
原来，放学后姥姥带笑笑去菜场买菜，笑笑从车子上下来，蹲在菜场里最边上卖玩具的地方看，姥姥在旁边买菜，然后姥姥到另一家买葱，买的时候扭身看，笑笑还在那；付过钱再一看，笑笑不见了，姥姥马上就找啊，整个菜场转了好几圈，又往回家的路上边跑边问，来来回回好几次，找不见，姥姥一边打110，一边往回走，到家楼下小区里也没找着，又返回菜场，这时接到了我的电话。

笑笑同学家在一个超市靠门的地方开着补品店，在我们小区的对面，离菜场隔着另一个小区，约二百多米。
笑笑是这样描述的：“我站起来，看到姥姥买菜的那个地方没有姥姥了，我就往门口走，一看我们的车子也不在，我以为姥姥回家了，我就往回走，一路上也没看到姥姥，我走啊走，就走到XJ那里，叔叔问我和谁一起的，我说和姥姥，但是找不到姥姥了，叔叔就打妈妈电话，我不知道姥姥电话，就告诉叔叔家里电话，结果也没人。”

有惊无险。
回到家姥姥浑身发凉，一开始着急的汗出了好几层，后来心落下来了，又想象种种，后怕和先前的焦急，整得姥姥不得不吃了一堆的定心药才能坐下来。接到我电话后就又打110告诉小孩找到了。回到家，公安局又打来电话关问下落，姥姥接着电话感动地谢了好久。

听完这一切，我的心跟着起伏上下，那个后怕哟。还好，笑笑还算聪明，知道找到好朋友那里。于是加重对他的教导：不要轻易离开原地，要相信大人会来找你！前几天刚和他讲了和大人走散该怎么办，没想到这次就虚惊了一次。

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无奈的一个夜晚

刚刚从虚惊里回过神来，过去看笑笑做作业，发现文具盒变了。追问他哪里来的，起先他“这是秘密”推脱不肯讲，后来断断续续讲了。
原来他上课时有件有趣的事情，就和同桌说，老师发现他讲话，走到他跟前，拿起文具盒摔桌子上，结果摔坏了。于是老师又给了他一个。
听毕我开始头发晕，肚子疼，我慢慢走到沙发那坐下。沉默。
但听笑笑在那边依然“卟”“哧”“丝”种种语气词玩着小机器人，我受不住了，走到书房，让他取出今天的试卷，果然，翻遍书包也没找着，昨天刚发生同样的事情，自己放的东西找不到位，我再也无法忍下去，让他伸出手来，他怯怯地感到了一点不安，我狠狠地甩着手打他的小手，一下两下三下，直到我的手发麻，他含着泪不敢哭。
我瘫坐着，大哭。
因为上课说话，每个老师都反映他的问题；
因为上课说话小动作，四次留下姥姥谈话，姥姥比我有血性，更难以忍受他的不改变，不进取；
昨天刚教育过，今天竟犯同样的错误，书包里乱放，东西杂乱无章，更难以想象，老师摔他文具盒时，老师的气，他心中的害怕。
一个人人皆夸皆羡的聪明孩子，现在成为这样一个让老师头疼、生厌、没有纪律性、没有感恩心的冷血孩子。
我夜间上网查资料，午间捧着教育书，晚上回来所有的时间扑在他身上。但就是扭不过来，如此顽固的个性，且没有我半点上进心的遗传。
打完，开始训话，我问他在学校的种种，心一点点凉下去，果然，他每次考试100分也得不到表扬，老师就盯住了他是个爱说话，爱做小动作，不守纪律的孩子，每天都有批评，今天上午说话，下午老师还在课上再次批评！俨然成了一个靶子。
我快要崩溃了。
教育完，我抱住他：“妈妈很爱你，妈妈希望你认识自己的缺点，一点点改正！”
笑笑眼圈有点红，不作声，点点头，乖乖地睡去了。
我，心，再，也，无，法，平，静。