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孩子课外应该学奥数

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1#
发表于 2005-9-16 13:55:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
看了一些人对奥数的看法帖子之后,有点想法。持反对意见的人很多,同意的人少。但都对奥数不是真正的理解。为了孩子,奥数的课本我基本看过,发现奥数的确是一门好学科。
奥数真正的含义实际上是一种对数学重新思维的工具,掌握这种工具之后,孩子们再学习数学感到轻松。就像交通工具一样,有和没有,效率截然不同。奥数是学习的工具。
奥数体现了学习数学的乐趣,由于奥数的问题和生活密切相关,贴近实际,容易激发孩子学习数学的兴趣,数学又是物理化学的基础。孩子有兴趣了,学习数学自然容易提高,那么横在孩子未来前面的拦路虎又减少一个,孩子容易成材,自信心会非常强。我自己看奥数,感觉非常有趣,感觉就像做游戏,容易着迷。
不管学习什么,做父母的必须和孩子一起学习,一起提高,若全部由老师来管理,效果将大大减弱。]
有条件的孩子,学习奥数吧。从中得到快乐,从中得到启发。
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2#
发表于 2005-9-16 14:20:42 | 只看该作者
好铁,顶一下
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3#
发表于 2005-9-16 14:36:53 | 只看该作者
既然这种思维这样有效为什么不在课堂上教学呢?
我想大家不是反对孩子掌握新东西,而是反对学校把应该在课堂上传授的知识拿到课堂外传授,目的是什么?如果孩子课堂内的知识全消化不了就没有精力再学更高深的东西,现在的事实是课堂上的知识讲的很慢,我孩子还在学怎样写1-10、数字与图片中实物数量的连线....,开学一个月了,孩子是不是应该学更多的东西?是否应该给孩子多传授点其他的东西了?实际上现在讲的东西在入学考试时已经考过了,不会数数的孩子当初学校会收吗?此帖由 1.. 在 2005-09-16 14:37 进行编辑...
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4#
发表于 2005-9-16 14:40:57 | 只看该作者
奥数课本是什么样了呀,哪里有买了呀。
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5#
发表于 2005-9-16 14:54:48 | 只看该作者
对于LZ的观点不置可否,但是好多奥数的题目都是一题一解,好多东西在将来的学习中都会出现,过早的学只会增加孩子的负担。
johnson425+2005-09-16 13:55-->引用:johnson425 @ 2005-09-16 13:55 看了一些人对奥数的看法帖子之后,有点想法。持反对意见的人很多,同意的人少。但都对奥数不是真正的理解。为了孩子,奥数的课本我基本看过,发现奥数的确是一门好学科。 奥数真正的含义实际上是一种对数学重新思维的工具,掌握这种工具之后,孩子们再学习数学感到轻松。就像交通工具一样,有和没有,效率截然不同。奥数是学习的工具。 奥数体现了学习数学的乐趣,由于奥数的问题和生活密切相关,贴近实际,容易激发孩子学习数学的兴趣,数学又是物理化学的基础。孩子有兴趣了,学习数学自然容易提高,那么横在孩子未来前面的拦路虎又减少一个,孩子容易成材,自信心会非常强。我自己看奥数,感觉非常有趣,感觉就像做游戏,容易着迷。 不管学习什么,做父母的必须和孩子一起学习,一起提高,若全部由老师来管理,效果将大大减弱。] 有条件的孩子,学习奥数吧。从中得到快乐,从中得到启发。
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6#
 楼主| 发表于 2005-9-16 15:02:46 | 只看该作者
ccjason_123+2005-09-16 14:54-->引用:ccjason_123 @ 2005-09-16 14:54 对于LZ的观点不置可否,但是好多奥数的题目都是一题一解,好多东西在将来的学习中都会出现,过早的学只会增加孩子的负担。
奥数有点难度,但不是特别难。学习什么都得量力而行。以前我也持反对意见,但在我了辅导儿子,仔细研究过之后,发现,学习奥数不仅可以提高孩子学习数学的兴趣,而且是一种学习数学的工具。若有时间,建议,仔细通读一下,你的想法会改变的。许多反对的,没有真正理解奥数的思路。我觉得,不论学习什么,都得仔细研究。那么,我们的孩子,才会少走弯路,少浪费时间,提高孩子的学习效率。让孩子在学习上立于不败之地。
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7#
 楼主| 发表于 2005-9-16 15:07:34 | 只看该作者
1..+2005-09-16 14:36-->引用:1.. @ 2005-09-16 14:36 既然这种思维这样有效为什么不在课堂上教学呢?
我想大家不是反对孩子掌握新东西,而是反对学校把应该在课堂上传授的知识拿到课堂外传授,目的是什么?如果孩子课堂内的知识全消化不了就没有精力再学更高深的东西,现在的事实是课堂上的知识讲的很慢,我孩子还在学怎样写1-10、数字与图片中实物数量的连线....,开学一个月了,孩子是不是应该学更多的东西?是否应该给孩子多传授点其他的东西了?实际上现在讲的东西在入学考试时已经考过了,不会数数的孩子当初学校会收吗?
奥数不是六年级义务教育,而且好老师不多。许多奥数的理念,教课老师都搞不动。所以自己的多下功夫呀
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8#
发表于 2005-9-16 19:58:29 | 只看该作者
由于奥数被严重地商业化利用,反而失去了它的本来真谛,遭到社会反对。其实,社会反对的其过度的商业化,楼主说出了它的一些真正意义。谢谢楼主!!
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9#
发表于 2005-9-16 21:07:32 | 只看该作者
johnson425+2005-09-16 15:07-->引用:johnson425 @ 2005-09-16 15:07 奥数不是六年级义务教育,而且好老师不多。许多奥数的理念,教课老师都搞不动。所以自己的多下功夫呀

好在俺以前还不错,就是要学也准备自己来了
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10#
发表于 2005-9-17 16:55:06 | 只看该作者
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