我只在乎你（笑宝宝0—5岁记录）

穿袜子的狐狸

读笑妈的：中国孩子，学好中文才是根本的深切体会，借笑妈的人气，在笑妈的地盘上谈谈我的感受，希望更多的人看到。望笑妈见谅。
先说说我的女儿的情况：由于出生体弱多病，一岁半之前基本都是在医院与家之间周旋着，照顾得我们做父母的身心俱疲，一岁半之前的早教近乎于零，要说有，也就是我在平时给她洗澡时背的唐诗和儿歌。女儿说话早，不到一岁就开始了，一岁四个月可以说七八个字的句子，一岁半已经会背苏轼的”江城子“这样的诗词，一岁七个月开始讲故事，最早会讲“猴子捞月亮”的故事。。。。大家不要以为我在炫耀，我只是想说，以上的种种证明：我女儿虽然多病，但智力正常，她这种种表现在我介入了英文之后发生了大大的改变。。。。。
一岁半后，我开始给她接触一些英文了。开始也只是看看洪恩GOGO而已。我本来并不想这么早就介入英文的，一是因为自己的英文太烂，就连最基本的句子都不会说，没办法给她创造一个日常的对话环境；二是因为即使勉强开始了，也不能带她走的很远。但是看到亲戚的孩子讨厌英语，我怕我的孩子也一样，出于这种考虑，也让她接触一点，以后也不至于“望英”生畏。就 抱着这样的心态，我女儿还是在听洪恩GOGO大概半个月后，有一天在我带她去玩的时候，她看到一个女孩子，竟然用英语问我："Who is she?"当时我很吃惊，单词没会几个，竟然输出句子了？？这大大的给了我教她英语的动力。于是开始加大英文碟片的视听量。一岁九个月开始用自己憋足的英语给她读句子和双语故事。结果更让我意外：差不多一岁十个月时，她竟能拿着双语书“猴子和鳄鱼”用中文讲了一遍，然后用英文连续读了4页（真可惜我当时没录下来）。而后就是时不时在自己玩耍中冒出的句子。。。。
由于英文输入的时间比中文大了很多，她的英文在不断的进步，我明显的跟不上她的步伐了。但随之而来的问题使我感到了问题的严重性-----女儿2岁后
唐诗不爱背了，儿歌不爱听了，就连以前会背的都几乎忘得干干净净了，故事不爱讲了，当时我还很阿Q的想，孩子的每个时期都有所偏好，不必太在意。可是发展到后来，一向伶牙俐齿的女儿总是说着半截半截的不完整的话，我才开始着急起来。我百思不得其解。直到去年12月上了这个论坛，拜读许多贴子之后，回想这整个过程，觉得真是应了笑妈的话：如果自己的英文做不到信手拈来，还是以中文为主的好。
由于我自身的英文差，给女儿的输入量自然是不够的，又因为英文的学习占用了中的学习时间，造成中文的输入量也不够，两者的输入量都不够，女儿出现上面所说的情况就不足为奇了。如果我早一点来这个论坛，可能我就不会走这段弯路。幸好有了这个论坛和前辈们的经验。我现在已经放慢了英文的脚步，从头开始抓中文，女儿两岁两个多月开始认字，现在两岁五个月，1200个汉字的识字量，现在可以磕磕巴巴的读一些低幼读物了，我希望这开始得不算太晚。也许我的孩子出现的情况，你们的孩子没有，但我希望我的这一育儿“弯路”能给你们一些启示。

小帅妈妈

非常感谢穿袜子的狐狸 ， 写了长长的这段自己经历过的早教经验。对于正在犹豫不决的我，有如打了一只强心针——英文不好，先中文。英文就作为餐间的小点心。
笑妈的 中国孩子，学好中文才是根本 我是看了又看。春节的时候，思量着是否应该加些英文的时候，把笑2岁之后的日记又重新看了一遍，顺便整理一下自己的思路，想想英文该怎样开始。不同的阶段重点不一样，重新看一次，收获良多。

谢谢穿袜子的狐狸，谢谢笑妈的转帖。
笑妈的转帖和笑妈之前的观点如出一辙。笑妈都替我们这些英文不好，却不重点抓中文的妈妈在着急了，：）。

ps，下次有时间，穿袜子的狐狸说说你宝宝识字的方法吧，让我们这些后辈学习一下。

[ 本帖最后由 小帅妈妈 于 2009-3-14 00:23 编辑 ]

笑笑宝宝

我在3327楼转的那一篇，让我感到遗憾的一点就是网络上转载那篇文章的有多处，但我没能找到关于作者的“蛛丝马迹”，大家都是转贴不留作者名的。于是，我也不能幸免就这样转了过来

我也觉得他/她这篇的观点跟我的如出一辙 如果有可能，真希望能拜读到他/她更多文章。

多罗嗦一句：有句话说“两手都要抓，两手都要硬。”是这个说法吧 如果英文的这只手硬不起来，那真的还不如先把中文整得相对利落了些再说哈 不管从哪个角度讲，我是认定了这个理了。

把特 凡事也都不绝对哈。比如亲爱的elinsoso，要是她不是谦虚过分，她应该也跟我一样英文不咋地，但人家还是能把兜宝贝调教得中英文都能够开口阅读了要知道，兜宝贝两岁还不到呢 许多这么大的孩子，话还不怎么会说。

按的 我今天闲，正好驳驳天才之说，撇开某些朋友对笑的“误解”不说了，如果你看到这里觉得穿袜子的狐狸家的宝贝和兜宝贝是天才，我还是会坚决持反对意见的。每个孩子都有成为这样的“天才”的潜力。

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2009-3-14 22:42 编辑 ]

裙摆瑶瑶

说句实话，不想来这个论坛，因为，一进来就有压力。之前看了笑妈的贴子，内心豪情万丈，可理论和实际联系，却使我大受挫折。不仅家长辛苦，孩子更是不堪忍受。干脆放任自流。

裙摆瑶瑶

原帖由 穿袜子的狐狸 于 2009-3-5 03:42 发表
电脑出故障好些天，一直没能上来瞧瞧，今一上来就看到笑妈精辟的答复，谢谢笑妈了。想想从开始让女儿识字至今也就2个半月的时间，就这短短的2个多月，1200个字的识字量，马上要她独立阅读有点不现实，也许我要学 ...

想问，如何做到短短的2个多月，1200个字的识字量？？？

穿袜子的狐狸

我抽空看了一下elinsoso的育儿日记，反复思量，为何人家兜兜可以“两不误”，得出这样的结论：我家孩子出现的情况可能只是一个特例。因为客观原因，对她一岁半之前的亲子阅读近乎于零，有的只是听我给她的背诵（所以她的背诵能力也相当强），一岁半之后介入了英文，中文的亲子阅读也没有跟上（一天大概就5-10分钟），其余的几乎都泡在外出玩耍和英文上了。直到去年12月上了论坛，拜读了N多帖子之后，真正大量的中文亲子阅读才开始（真的开始得太晚了，如果能早一点，我女儿出现的状况可能就可以避免）。而人家兜兜介入英文之前，已经进行了大量的中文亲子阅读，介入英文之后中文也没拉下，真是做到了“两手抓”。
所以各位在看到了我3331楼的贴子后，不要被吓住了，不要打乱了原有的计划，真要是那样，我真的好像在扰乱视听了，呵呵。只要拿捏得当，一样可以双管齐下，大家也抽空去看看elinsoso的育儿日记吧！
最后，还是借用“睿智”的笑妈的话：大量阅读吧，阅读，阅读。再阅读。。。。

猪仔妈

亲爱的笑妈，又来打扰啦。以前就宝宝问题咨询过笑妈，都得到了专业的解答， 感激中。我想说一下宝宝情况，请笑妈指导一下，哈。宝宝16个月啦，6个月开始读经，现在三字经百家姓千字文唐诗宋词弟子规都过了，我所说的过是我觉得差不多就可以了哈。现在老子中。。。。7个月杜曼，就没多久就放弃，因为太懒 。500张字卡看完就懒得下一步了 。英文说过一下，还是不错，最起码都能听懂我说啥，也有不少输出。买了康氏，烦恼多多，他老人家老是抗议不看啊，我咋办？ 一说读经眉开眼笑，不管在多远的地方都赶紧跑来，看我指读。可我严重认为为笑妈推荐的才是宝贝，天天读康氏，有时也配合一下，我就狂喜啦。我现在好迷茫，是不是我太功利了，买的书很多都是认字的，不喜欢？有很多明知道他喜欢可我不敢给他看，怕喜欢更不看我的识字书了。我不知道他识多少字，能读出的字有不少了，下一步咋办？我不知道 还有不喜欢我讲故事，因为我指读？读经就可以。我该怎麽办？望指点。

好运多多

哈，楼上的，我说说我的看法， 孩子既然喜欢读经，就读经认字喽， 读经认字的效果也很好的，康氏就当儿歌和故事读喽。我们是读经，康氏，阅读都划拉着呢。我说完了。
还是笑妈来专业回答吧

心宝妈

5岁2个月的孩子在这里已经是大孩子了。真不敢来。
近一个月来都在看笑妈的各个贴子及博客。唉！时光不能倒流啊。可恨我从来没有给女儿进行早教的意识。
女儿1岁半时碰巧买了你提到的吉美的小婴孩儿歌，童谣，女儿爱听，没几个月就全会背了。后来从2岁到4岁半几乎都是空白了，没读过书，超级懒妈。偶然地一次，和其它小朋友玩累了，让她们来编故事，发现女儿的想象力丰富，后来我就经常随便开个头，她就能顺着把故事编得没完没了。孩子是个好孩子，妈妈做得不够好。
4岁半时碰到好网，才开始有计划地买书，开始读图画书，5岁时开始读字书。现在根据笑妈的推荐，开始英语，以前基本空白，买了机灵狗3，亲亲自然BC，节拍，体验1，小乌龟，她都很爱看。现在只拿出节拍，机灵狗3开始了，爱看，爱拿着书乱说，用英语的调调。
还在考虑识字的问题，不知道从何下手，想找一个适合她的方法。
只要开始，就不晚！！在这里，对笑妈说声谢谢！！

笑笑宝宝

原帖由 猪仔妈 于 2009-3-16 13:47 发表
亲爱的笑妈，又来打扰啦。以前就宝宝问题咨询过笑妈，都得到了专业的解答， 感激中。我想说一下宝宝情况，请笑妈指导一下，哈。宝宝16个月啦，6个月开始读经，现在三字经百家姓千字文唐诗宋词弟 ...

孩子既然喜欢读经，那就多多读经呗。

读经又不是什么坏事。这样的自然养成的爱读经的小宝宝是多么令我羡慕啊！

我觉得你是有些功利了，认字的书，孩子喜欢看，是你的运气，不喜欢，也没啥不正常的。

放开对书的管制，给孩子更多可看的书吧。

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2009-3-17 11:43 编辑 ]