tumei+2005-10-13 13:00-->引用:tumei @ 2005-10-13 13:00 楼主说得对,也不很对.phonics并不是仅仅就单词而言,我想它更确切地说应该是一种识字方法,拼读方法,就像我们的拼音一样.孩子学我们的母语之初接触的就是拼音,因此,我们会买一些带拼音的书给她们读,能读了,就能够进入知识的海洋,能拼即使不能够理解书上的字词含义,也还是能够通过查字典和问询的方法达到理解的目的.在我个人理解看来,phonics实际上也就是我们中文的拼音,是识字的基础,有了它才能进行或完成最基本的阅读. 我认为,在孩子学英语的入门阶段,引入phonics拼读,而不是仅仅只学phonics,不论是何种语言都必须掌握大量的句型,这是两种不同的学习内容.就像我们学拼音与学汉字造句一样,应该是缺一不可,密切相关的.我想学习任何一种语言也无非是两方面的大内容.一方面就是语音,一方面是口头造句与书面作文. 这些只是我个人见解,有不到之处,还请大家不吝赐教,也欢迎大家加入到这个问题的探讨中来. phonics不能与拼音完全等同,phonics是对发音拼读规律的总结,仍然有很多单词游离于规律之外。 拼音是铁板钉钉的规定,所有字词都要入它的笼子。 两样都是学习语言的辅助手段。 没有拼音和phonics照样可以学好汉语和英语,有了这两样,学起来更省力、更有效。 |