对蒙台梭利没必要迷信

land

在此，本人重申：我只是一个很普通的父亲。没有受过正统的教育法。所有的观点，我都可以用大量的身边的事例引证。我不是一个重归纳的人。正因如此，我个人深感知一个普通的家长需要什么：行知有效的方法。

我深知本人作为一个版主，要本着一个公平公正的态度。不偏不倚。有些会员建议我用另外一个ID来拍砖。但我认为我就是我。我的观点并不是强调针对谁。





老实说：这样的贴子。我早已生厌。这样的贴子出来，不但不会为一些家长带来建设性的有效的教育方法与理念，反而越来越迷惘。不知方向。因为这样的贴子都是无聊的批判。断章取议的把一些不是问题的“问题”放大。



我不是一个教育专家，看的书不多。

我想问一下:
1.针对21世纪的孩子,那个教育最具有特色？
2.有那一个教育不是从前人的思维里总结出新的教育观念，而是自创出来的。
3.蒙台梭利的方法是100年前的。请你告诉我，现在那一部教育法是这几十年产生的。

何为之迷信。
在蒙台梭利教育法中，蒙台梭利女士曾最担心的是后人把蒙氏的思维沦为一种方法，而不能与时俱进。蒙台梭利认为蒙氏教育是源于生活。而不是一种方法。如果是社会上有些挂着蒙氏的招牌，而令人生厌，这无疑与开汽车因发过了交通意外，而不准再开汽车一样的道理。

无可否认，当今社会资讯发达。人们能更快得到不同的知识。但事物认知的过程是一样的。例如：关于语言的敏感期。
先学习语言发音，感知这个发音与事物的关系。这个时候只通认知些实体的语汇。如果这个时候对他说低头思故乡，孩子能明白么！！！不可能。
再到了2-3Y，语言模仿敏感期出现。这时要孩子停嘴是难事。这时候孩子通过吸收大量的词汇再表达出来。
到了4Y后，隨着逻辑敏感期的出现。孩子使用语言到了一个质的飞跃。开始使用丰富的词汇表达自己的思维。
再到了6y社会文化感敏期时，这时孩子更能会表达个人的情感与观点。
这就是感敏期的一个例子。同样是语言的敏感期，但不同的时期也有所不同。这是由生理所决定的。难道再过100年。社会进步了。那个时候的孩子一出生就会唱歌说话不成！！！
也通过这个例子。我认为那些在4y前让孩子读经是对孩子的语言能力是有害。

每一个人的成长，都会有相同的敏感期。只是时间有所不同。
例如，现在电视卡通有很多恋爱的话题。所以现在的孩子比我们那一代的孩子的婚姻敏感期出现得还要早。

education2008

楼上不要激动。谈到儿童心理，看看埃里克森的理论要比蒙台梭利的强得多。
谈到儿童认知，比蒙台梭利好的理论多的多。
至于蒙台梭利要与时俱进的说法，何尝熟悉？这不是教育，这是玄学和哲学，
国外的教育正转型建立在脑科学基础上了，我们还在谈哲学和玄学。
哲学和玄学不是不能谈，谈多了就是空谈。什么是爱？什么是自由？

land

在此，由于我心情激动，可能在用词与语气之间不是很礼貌，表示万分歉意。
我平时少读书。认识的其他理论真的是不多。
我的出发点是在于，对于一个普通的家长，相对于很纯的哲学，心理学，而且还有深入的理解，真是一件难事。楼上刚所列的理论，可能也是非常优秀的，但，是最优秀的吗！！
如果有某些人标榜自已是某理论的追?，而又出现了一些思维偏差，难道旁人又要说：你不要太迷信你的理论了。你的理论不好，你看xxx做得多好，多出色，它的理论才优秀！！
打字，对于我来说，真的是非常的痛苦。所以我回贴不多。
如果你要问我什么是爱的教育，自由的教育。那请你多看看这一方面的书。几行字。不可能说清楚。
但有一点可以肯定的是，人类是群体生活，与生俱就是需要爱。爱与被爱，如何去爱有些人真是的不会。

最后，说一下我对于论坛的观点。
在这里，绝大多数是家长，为人父母的。
我身为人父后，才明白到以前我妈妈常挂在嘴边的话：不做父母，焉知父母恩。
现在也明白了。体会到做父母的对子女那种无限的爱。做父母后，大伙走在一起，说得最多的就是孩子的问题。互相希望能在互相交流当中，多学习能让孩子更优秀的方法。
如今，有了互联网，有了论坛，可以让更多的人走在一起。探讨孩子的问题。
相信在中国，没有多少个是全职的家长。为了孩子，都把平时可以去娱乐的时间，都用在了寻找解决教育孩子问题的时间，更多的人是需要更具体行之有效的方法。
而不是花大量的时间去看一些空洞的优劣之争。还有一些取章取义的拍砖。对一些经验多的朋友来说，只会一笑了知。但对于一些不了解的朋友来说，会产生一定的恐惧感。感觉这的东西是骗人。那边的也是这样。
而且，我个人认为：论坛里应多谈一些美好的东西。有益，有建设性的，可操作性的贴子。让大伙感觉来这里是一种享受呢。如琪琪妈，每次发上来文章，每次都让人读了一次双一次。前车之#贴出来的大量的日常经验。还有一些妈妈把日记分享出来。永远的君度贴出来很多的美文和工作纪录，总结。。。。。
有问题，指出来，也是好事，但可以不可以在指出来的同时，说出你的解决方法。

dyly

支持land!!!!!!!!

其实我谈脑科学时，多么希望有人象dawnch和linkspped一样去搜集资料看书然后向大家介绍和大家讨论！说实话，开始还想帮助某些人，现在不得不放弃，而且对态度不好的人觉得很烦！

land

我发觉很多人大谈脑科学的时候，往往会忽视了孩子的心理需求，最终也是沦为一个空泛的方法观。

education2008

land，你的激动让人费解。
不知道你是否花过几千块人民币买教具，进园子，
如果你的钱是从心血中得来，我希望你仔细听听我的建议。

这篇小文谈的是一个很大的问题，我不可能说得太清楚，
我自己有很繁重的工作去做，这个文字主要是提醒大家，
沿着我的思路想一些问题，查找一些资料。
蒙台梭利方法的本质是什么？
我毫不夸口的说，这个国家没有几个人能够弄清楚，
我也不敢肯定自己就是掌握真理的少数人，
但我希望大家能够通过辩驳和思考去接近真相。

education2008

land+-->引用:land 我发觉很多人大谈脑科学的时候，往往会忽视了孩子的心理需求，最终也是沦为一个空泛的方法观。

孩子的心理需求是脑科学研究的一个重要方面，
韦钰做的工作就是这个，即情绪能力研究。

land

什么是真相？？！！！
难道没有了教具的蒙氏就是不蒙氏！！
贵与不贵不是我与你说了算。市场的价值是有一根杆来调整的。

现在我孩子就在一个蒙氏班。在我所在镇其它的幼儿园也有蒙氏班。但我肯定的说，我孩子所在的地方是周边其它园所无法比拟的。那样开放的，自由的，互相尊重的环境真的是没有所比的。
虽然我只是一个普通的家长，我所接受蒙氏的培训比孩子老师还要多。现在我的能力在某些方面甚至比老师还要高。但我还是会送孩子去那。
在短短的一年时间里，我亲眼目睹我孩子与其他孩子的极大变化。

钱！！！
昨天，我与一个朋友在交谈时，也在感叹：为什么现在我们的孩子要这么高的成本。为什么现在传统教育中的老师素质会如此受质疑！！我也想在孩子身上少花一点钱。但你看一下我们身边的现实。孩子在假日连一个娱乐的场也没有。只有的是各式各样的兴趣班。

在此，我只是想说，在国内李跃儿和孙瑞雪的教育观念很值得我们去借签。

Nikki and Felix

land+-->引用:land 在此，本人重申：我只是一个很普通的父亲。没有受过正统的教育法。所有的观点，我都可以用大量的身边的事例引证。我不是一个重归纳的人。正因如此，我个人深感知一个普通的家长需要什么：行知有效的方法。

我深知本人作为一个版主，要本着一个公平公正的态度。不偏不倚。有些会员建议我用另外一个ID来拍砖。但我认为我就是我。我的观点并不是强调针对谁。





老实说：这样的贴子。我早已生厌。这样的贴子出来，不但不会为一些家长带来建设性的有效的教育方法与理念，反而越来越迷惘。不知方向。因为这样的贴子都是无聊的批判。断章取议的把一些不是问题的“问题”放大。



我不是一个教育专家，看的书不多。

我想问一下:
1.针对21世纪的孩子,那个教育最具有特色？
2.有那一个教育不是从前人的思维里总结出新的教育观念，而是自创出来的。
3.蒙台梭利的方法是100年前的。请你告诉我，现在那一部教育法是这几十年产生的。

何为之迷信。
在蒙台梭利教育法中，蒙台梭利女士曾最担心的是后人把蒙氏的思维沦为一种方法，而不能与时俱进。蒙台梭利认为蒙氏教育是源于生活。而不是一种方法。如果是社会上有些挂着蒙氏的招牌，而令人生厌，这无疑与开汽车因发过了交通意外，而不准再开汽车一样的道理。

无可否认，当今社会资讯发达。人们能更快得到不同的知识。但事物认知的过程是一样的。例如：关于语言的敏感期。
先学习语言发音，感知这个发音与事物的关系。这个时候只通认知些实体的语汇。如果这个时候对他说低头思故乡，孩子能明白么！！！不可能。
再到了2-3Y，语言模仿敏感期出现。这时要孩子停嘴是难事。这时候孩子通过吸收大量的词汇再表达出来。
到了4Y后，隨着逻辑敏感期的出现。孩子使用语言到了一个质的飞跃。开始使用丰富的词汇表达自己的思维。
再到了6y社会文化感敏期时，这时孩子更能会表达个人的情感与观点。
这就是感敏期的一个例子。同样是语言的敏感期，但不同的时期也有所不同。这是由生理所决定的。难道再过100年。社会进步了。那个时候的孩子一出生就会唱歌说话不成！！！
也通过这个例子。我认为那些在4y前让孩子读经是对孩子的语言能力是有害。

每一个人的成长，都会有相同的敏感期。只是时间有所不同。
例如，现在电视卡通有很多恋爱的话题。所以现在的孩子比我们那一代的孩子的婚姻敏感期出现得还要早。

人都是自己理念的信徒,喜欢党同伐异,特别是否定自己的理念和否定自己的时候都很极度的困难.

社会是个金字塔结构,每个人的平台起点看法都不一样,怀着不同的目的和思维方式来到儿童论坛,所以儿童论坛也是纷争不断.

给您加威(资历浅薄,我只能加2点),再把我的全数身家金币转给您,来这里2个月学到不少东西也得罪不少人,希望以后自己能来转转.

抛开观点不说,在纷争中我觉得你独立的思考与想法是值得我个人学习的,这对每一个来论坛的家长都是有借鉴意义的,加油!兄弟.!!!

linkspeed

哈哈. EDU这样说话象便秘的人, 网上很多的哦.

land,你根本不用激动, EDU来了这么久, 他说话的特点就是先露1小撅,
等你跳起来了, 他然后就是没有时间. 问题很大很复杂, 说不清楚, 不好说. 反问句,
他露那么多小撅的时间加起来, 足够说清楚1个问题了.

所以你每次都只要看那1小撅就够了. 想跳就跳, 跳完了就完, 不用等结果.