【转帖】<<中国超常人才教育的发展、困惑及理念>>

huge57

2002 海峡两岸特殊教育研讨会"大会报告
                     
                                                           尊敬的领导和同仁们: 诸位好!
       超常人才教育(即超常教育)，在国外称英才教育或天才教育，在港、台称资优教育。是第二次世界大战后， 一些发达国家的首脑，认到"天才"对高科技发展的决定作用后，便在欧美等地相继开展了这种教育的研究和实践，很多国家己立法保护。面对世界各国争夺人才的大战，超常人才必将成为世界各国争夺的制高点，特别是在中国进入w T O后，超常人才的数量和质量，将决定中国在未来世界发展中的座标置。
       一、我国超常人才教育的发展和趋势
     1978年中国科技大学少年班迎着改革开放的春风应运而生了，一个探讨早出理科优秀人才的实验班，从此揭开了中国群体超常教育的历史(个体超常教育自古就有)，它填补了中国特殊教育中的空白，为早出人才、快出人才、出高质量人才，不停地在探索着。
      1、超常教育的必然性和可行性
      20多年的实践证明，超常教育是可行的， 从它顽强的生命力可以看出，从成才率可以看出，就中科大少年班来说，其成才率是很高的，目前已涌现出一批有杰出成就者，如 : 微软亚洲研究院院长张亚勒、"青年科学家总统奖"获得者卢征天、"有突出贡献的中国学位"获得者周逸峰、"纳米博士"秦禄昌等一大批杰出英才。其他大学的少年班和实验班的实例，不再列举。
      2、超常人才教育的紧迫性和挑战性
      1998年6月江总书记在两院院士大会上强调，要加快知识创新，加快知识经济产业化 ，关键在人才，必须有一批又一批的优秀年轻人才脱颖而出。这才是中华民族矗立于世界之林的资本。?
      今年9月，中国教育学会谈松华常务副会长在"全国中学超常教育作组第十届年会"上说，"……现在为什么还没有诺贝尔奖获得者?是什么在妨碍了我们对杰出人才的培养?在迎接挑战的问题上，特殊人才的教育更要摆在重要位置"。传统的教育体制、招生办法、教育思想、教育方法等，都管得太死。特别是对一些奇才、怪才、异才、鬼才等发展，是很难接纳和给于支持的。总之，面对国家发展和世界竞争的严峻局势，要培养一批具有国际竞争力的超常人才， 它不是几个实验班和少年班所能胜任的，它需要社会的氛围以及各方的人力和财力的热情支持， 同时还需要识才的伯乐和人尽其才的政策。
      3、超常人才教育的发展趋势
        即超常人才教育不再是 "神童"的专利，"少年班"也不是超常人才教育的全部而是 很小一部分。其培养目标，除了英才、卓越人才、杰出人才外，还应有 : 天才、奇才、 怪才、鬼才等。除了培养科学家之外，还应培养能拿世界大奖的文学、艺术、体育等超常 人才。
        二、超常人才教育的诸多困惑
        为中国培养超常人才本是一件正大光明的好事，而且己有24年的历史了，然而近年来却总遭到误解和打击，这是值得反思的。
      1、概念和定义的困扰 2、教师与教材的困扰。 3、超常人才教育的评估困惑。4、 教育体制的困惑。 5、超常人才的持续发展困惑
       如果说，培养体育奥赛冠军难，那么，培养诺贝尔奖和其他科技大奖更难。假如我们能拿出培养运动员和举办亚运会、奥运会的热情、人力、财力等去造就卓越的人才，或许能缩短我们与世界大奖的距离。

                          于北师大英东学术报告厅 2002.12.19.

huge57

少年大学生的风采
        

     1978年创办了少年班，20多年的实践证明，超常教育是可行的，就中科大少年班来说，其成才率是很高的，目前已涌现出一批有杰出成就的英才(28-35岁之间)，据不完全了解，如 : 微软亚洲研究院院长张亚勤,美国国家实验室研究员、"青年科学家总统奖"获得者卢征天,"有突出贡献的中国学位"获得者周逸峰,美国斯坦福大学生物学教授、Norence 奖获得者骆利群,新加波国立大学教授、李光耀总统顶尖科研奖获得者谢旻,"纳米博士"秦禄昌。另在美国斯坦福大学、哈福大学、伯克利大学、耶鲁大学、康奈尔大学等担任教授的、及在美国IBM公司、INTEL公司等任经理和总工程师的已有几十位了。在国内大公司担任总裁、首席执行官、技术总监、及在中科大、清华、复旦等大学任教授等有成就者也已几十位了。

     中国科大少年班还培养出了我国年龄最小的大学生（11岁）、最小的研究生（15岁）、最年轻的博士（23岁）、副教授（26岁）、教授（30岁）。少年班的优秀毕业生正在国内外著名学府、科研机构和经济领域崭露头角，取得了令世界瞩目的好成绩，并跨入世界超常教育的前列。 http://www.genius-education.com/030.htm

huge57

李绪永的特优素质教育体系的框架

     包括基础教育部分——分启蒙教育阶段（-1-3岁）、初等教育阶段（3-8岁）、中等教育阶段；高等教育阶段——分3年学士、年3硕士、2-3年博士；终身教育阶段。
    基础教育部分又称儿童特优素质工程，包括—1岁工程、0岁工程及8岁工程。
我们近期具体要做的是成立连锁超常幼儿园及学校、新式教育师范大学、世界神童基金会等十大项目。
    -1岁工程
    主要指：婴幼儿出生前的悟性的运作及胎教。即产生天才的过程。
    0岁工程
    主要指：婴幼儿出生至7岁其间智力的开发与综合素质的教育。
    即选择恰当的时机，用正确的方法、将智力 正常的儿童都培养成 神童。让8岁前的儿童都能在健康、良好、轻松的氛围中将现在小学课程中所涉及的知识全部消化掉。
    8岁工程
    8岁以后的儿童智力开发与教育。㈠教孩子学会适应不同的环境，培育出良好的品行与个性，树立起积极向上的奋斗精神。㈡用新的教学法在2—3年内完成中学教育。http://www.genius-education.com/001.htm

huge57

敬告有些专家


    李绪永曾经有一次与报社记者提到，目前不少婴幼儿保健或早教“专家”（有些甚至很有名的）“专家”）在还没有弄明白超常教育的概念、或者根本不懂天才儿童培养的规律时，便盲目地在一些场合发表一些反对儿童超常教育的言论，这往往会葬送大量的天才儿童，这些本来可以成为天才的孩子被这些世人尊敬的“专家”影响而成为平庸之辈，实乃世间一大罪过。所以他敬告指出，不管多么有名的专家，如果没有大量地培养天才儿童，或对天才儿童成长规律不了解，在此领域便没有发言权，否则往往会因为他的一句话而导致大量本可以成为天才的儿童与天才失之交臂，而这些“专家”又往往是这些儿童家长的崇拜者。http://www.genius-education.com/028.htm

huge57

李超然成长日记

                                       （ 一）
    李超然出生于2000年6月7日， 在出生仅仅66天就被当地的《家庭生活报》连续2次报道过，报道中称：“这个女婴不简单，出生三天会叫‘妈’”，她“8天会爬，33头能直立，44天会喊爸爸，52天会识字”。
    77天，爱看报纸，83天，迷上电视，一次能看大约二十多分钟。100天时，会“逗逗－－飞”。3个半月，自由翻身。不足4个月，有意逗人，当大人不逗她时，她就故意出怪声怪气逗人发笑，然后自己也跟着笑。
    不足4个月，能举气球。4个月初，能蹶着屁股向前爬好远。4个半月，把饼干袋子放在大人身后，她扭过身子，探着头往大人身后看。把袋子放到桌子上，她又转身朝桌子上看，并伸手用力去抓。
    10月30日下午，抱她到街上玩，看见三个老太太坐在那里玩。妈妈对她说：“超然，叫奶奶好。”超然只是对着老太太笑。其中一个老太太说：“叫奶奶吧，叫奶奶。”她只是笑。老太太假装变了脸色，“狠狠”地说：“叫奶奶，如果你不叫奶奶，就扔一边算了。”话着刚落，她就嘴一咧，“哇”地一声大哭起来，双眼泪水唰唰往下流，显得十分委屈，怎么哄都不行，后来老太太又说：“不哭了，不哭了，奶奶错了，奶奶给你买好的糖吃。”她这才停止哭，继而破涕为笑了。周围四五个人见此情景都惊叹不已：“她简直太懂事了。”
                                  （二）
    超然满5个月时，她能认一百多个字了。6个月时，认字上突飞猛进，记忆力明显增强，一晚上能认十多个字，第二天早晨再问一遍，几乎都能记住。
    l2月28日，公证处对她进行测试，准确辨认汉字l43个。
    汉字被认为是世界上最难学的文字之一。2001年6月28日，新华社向世界播发了一则报道：济南—名叫李超然的女婴6个月零21天能准确辩认143个汉字，成为世界上识汉字最早的幼儿，并成为基尼斯纪录中年龄最小的一位。自此对该女孩的报道就在世界各地不断出现，约计有几百家 媒体对此及其随后都 做过报道。 7个半月时，超然能认出正反字，当大人倒拿着字卡或名片给她时，她必定纠正过来，不管这个字她学没学过，甚至连看书也不倒看。
    除夕夜，她一改平时这个时间从不睡觉的习惯，睡了约1个半小时的觉，8点多，正好要吃晚饭了，她也醒了。吃完饭后，超然跟大人一起看《春节联欢晚会》。一直到凌晨1点多钟节目结束，她仍不肯睡觉，大人都太困了，只好关了灯强迫她睡，她闹了约10多分钟才睡觉。这是她第一次这么晚才睡觉。到今天为止，她能认200个字了；能熟练地用两个指头拿花生米及纽扣之类的小东西；躺着时，能主动伸双手抓住东西（如大人的手）坐起来或站起来；能独立站半分钟。会用手势表示“飞翔”；会用手势表示“欢迎”、“再见”、“恭喜”、“谢谢”等。
                                   （三）
    8个月，给她买了一个小电子琴，只要按某个键，就发出一曲儿歌。她也跟着音乐咿咿呀呀唱起来，一会高音，一会低音，唱得很投入，一旦发现有人看她，她就格格笑起来。
8个半月，她能抓着大人的手，很快地走路。看见别人玩皮球，就主动过去抢。不久，就学会用脚踢球，动作十分灵活。
    9个月，告诉她“戴上帽子”，她就赶紧找帽子戴上。大人一说“肚肚呢？”她就把衣服掀起来看肚子。一说“屁股”，她就摸摸屁股。
    9个半月，第一次听见公鸡叫，她就记住了。以后每当大人问她“公鸡怎么叫呢？”她就学公鸡叫，模仿得非常象。听见河边的布谷鸟“布咕”“布咕”地叫，她不知不觉也学会了。将近十个月时，又学会了狗叫（汪汪）、牛叫（哞）、摩托车及拖拉机的等声音。知道“夕阳”，“月亮”、“星星”“山”等在哪里。
    满10个月，自己每次吃东西的时候，知道先举着给别人吃，别人不吃，她才放到自己嘴里。大人藏起来的东西，她记住了藏在哪儿，过一会便会走过去翻出来。
    10个半月时，能自己独立行走，这是由于给她买了双带响的鞋，一踩便发出声音，她高兴地到处走，而不让大人抱，因此不几天功夫，就能不依靠大人自己走。
    最近她特別喜欢观察一些事物：如喜欢看小燕子在天空自由自在地飞翔，她的目光也随着上下左右移动，看着看着就格格笑起来；喜欢观察蚂蚁、苍蝇、蝴蝶、蜜蜂、壁虎甚至傍晚飞出来的蝙蝠等，她都百看不厌；街上小花园里有些桃树，春天的开花时候，抱着她无意中走到树下，她忽然探着身子，举起手指着树上，兴奋地嗷嗷叫着，妈妈抬头一看，原来树上结了好多青桃子！可是不仔细看，也很难分辨出桃子来，真佩服这小家伙的眼力！
    11个月，翻书翻得相当好，有时还用手指着字呀呀地读，遇到不识的字，便把眼睛靠上去盯着看半天，好像个“小近视眼”。
    有一天傍晚,妈妈带她出去玩，她看到一个七八岁的小女孩在台阶上写粉笔字，她也捡起一块豆子大的小石子在上面写起来。半个多小时过去了，妈妈想拉她回家，可怎么也拉不走，眼看着天渐渐黑下来，那个七八岁的小女孩早就回家了，她仍然意犹未尽，蹲在那里不停地写呀画呀。后来好容易才拉她起来，举起黑黑的小手一看，天哪！她的两三个小指头都磨掉皮了，不一会血珠就渗出来，她竟然没觉出痛。
    11个半月，家里来了位阿姨，手里拿了一本书。几个大人对着这本书讨论了一番，这让超然在一旁看到了，不一会窜到妈妈身边，伸手就把书给拿走了。当这位阿姨要走的时候，想拿回自己的书，吓得超然把书藏在怀里，躲这里躲那里，就是不给，用她最喜欢吃的东西换，也不管用。后来自已偷偷躲在一边咿咿呀呀读起来。这是她第一次护东西这么厉害，而大人想方设法都要不出来。
                                  （四）
    2001年6月22日，大世界基尼斯总部将“识汉字最早的幼儿”证书寄到，这使她同时成为基尼斯纪录中年龄最小的一个。其实，刚1周岁的李超然已认字1000个左右。并能从世界地图与中国地图上分别指出10几个国家与10几个省份。
    1岁1个月时，山东卫视台“阳光快车道”栏目组邀请表演节目，有几个比她大一两岁的孩子哭着上去、哭着下去了没有拍成，而超然却顺利地完成了拍摄计划，被当场宣布为“阳光纪录”。
    1岁2个月时她上了超然（原山东燕山集团）幼儿园。在幼儿园，一些2-3岁的大孩子因刚入园不适应哭，她总是或给他们小饼干安慰，或给他们擦眼泪。
    同月，她又应邀随爸爸到福建东南电视做嘉宾 汉字被认为是世界上最难学的文字之一。2001年6月28日，中国新华社向世界播发了一则报道：济南—名叫李超然的女婴6个月零21天能准确辩认143个汉字，成为世界上识汉字最早的幼儿，并成为基尼斯纪录中年龄最小的一位。自此对该女孩的报道就在世界各地不断出现，约计有几百家 媒体对此及其随后都 做过报道。 她1岁3个月时不仅能认3000多个汉字，能数10个数，还能连说出11个字的句子，幼儿园几十个孩子的衣物、玩具她能记得一清二楚，且能‘对号如坐’。
    1岁9个月时，能背古诗、儿歌约200首。综合能力都非常突出。

huge57

某电视台找专家乱评惹家长不满

    某电视台几个年轻记者,在参加一次儿童超常教育演示时,采访了一些孩子家长,这些家长普遍对这一早教模式肯定,但电视节目播出时,却没有这些家长的谈话,而出现对某医院等"专家"的评论,其中一位说这种孩子内向、不活泼等,家长们看后很是不满,纷纷给电视台写信打电话反映真实情况，表达自己感受。

    事实上，这些孩子由于智力开发得好，精力旺盛，活泼有余；他们因经常参加一些活动，大方自然，更谈不上内向。而这些所谓的“专家”，既没见过这些孩子，又没见过一个真正意义上的超常儿童，却胡乱评论，是嫉妒？还是不负责任得信口开河？

    对新的科学的东西不加调查了解，就敢发言，这种心理素质的人怎么配称“专家”？

    电视台记者不找些大量培养过或见过天才儿童的专家做评论，不怕因此葬送、扼杀了许多民族精英而成为历史罪人？http://www.genius-education.com/l008.htm

　

huge57

李超然2岁7个月读书203本 又创世界纪录

          2003年1月25日上午,李超然
经3位专家鉴定及省公证处公证,

能够流利、准确、有感情地朗读

203本幼儿读物,近期收到世界基

尼斯纪录证书.

      详细请参考   大众网

piaoyao

谢谢提供07

huge57

李绪永专家组在国内跟踪的部分孩子介绍

李超然: 3岁半。52天会识字，6个月零21天能准确辩认143个汉字，成为世界上识汉字最早的幼儿，并成为基尼斯纪录中年龄最小的一位。1岁3个月时能认3000多个汉字；1岁11个月时能背儿歌古诗200多首，中国地图和世界地图能分别指认出20多个省会和70多个国家，2岁7月时，经专家鉴定及省公证处公证，能流利地阅读幼儿读物203本，创基尼斯纪录；3岁半时，能阅读部分高中、大学课文。.

江丝雨： 4岁。安徽安庆人。3岁跟踪，现识字2000字左右，通读儿童读物，求知欲强，兴趣广泛。

岳宏伟： 6岁 。太原市人。4岁跟踪，太原书画现场大赛比赛中获一等奖，2002年3月份开始学英语，在全国青少年英语比赛中获优秀奖。现语文、数学等方面达到小学三年级水平。识字量达3000个上。         

杨雨梦：4岁。2岁时参加跟踪，3岁时入超然幼儿园，现识字量2000个，能阅读小学三年级课文；英语词汇量上千个，会讲故事，能歌善舞。

袁欣然：5岁。3岁时跟踪，2001年11月入超然幼儿园。现在识字量近3000个，能阅读故事等幼儿刊物，并能背诵上百首古诗。在计算方面思维敏捷，逻辑性强，能进行100以内加减法口算。英语词汇量达1000个左右，能进行日常对话。兴趣广泛，对唱歌、跳舞、画画、弹琴都很有兴趣，并且表现很优秀。  

徐壮壮：6岁。 3岁跟踪，2001年9月入园。识字量3000个以上，能阅读大量幼儿读物和小学课外读物。尤其喜欢阅读一些文体、自然界奥秘和军事方面及十万个为什么的书。英语词汇量达 1000个以上，能进行日常对话。数学能进行100以内加减法。

王毅然： 生于2001年2月15日。于2001年8月8日接受跟踪。认字1000多个，能说出100多个英语单词，喜欢听故事、儿歌。                              

李泽阳：3岁。2001年5月20日接受跟踪。识字2000多个，语言表达能力较强，想象力很丰富，能自编故事，现能进行大量阅读。

刘世润：生于1999年4月26日 。 于2001年5月7日接受跟踪。识字2000多个，能正确流利地阅读儿童读物，能说出100多个英语单词，能很快说出20以内数的组成，能与大人进行交流。               

张恩芮：现1岁11个月。2个月接受跟踪，4个月识字30多个。现在能认识小学第三册语文课本。

杨志贞：1岁2个月。4个月时参加专家组跟踪,不到8个月大时,识字近300个，1周岁时认字1000个。

…… (专家组跟踪培养的孩子涉及全国25个省区，这些孩子大都成为当地最聪明的孩子。)

没被跟踪，直接入超然幼儿园的部分孩子情况介绍

历下超然幼儿园（2001、9、1开园）

鹿  新：5岁。 2002年3月入园。现识字量达到3000个，能进行大量阅读； 英语词汇量上千个，并会 唱30多首英文歌曲。兴趣广泛、喜爱表演和舞蹈。                              

徐浩翔：5岁。3岁半入园，现识字3000个，能进行大量阅读；数学能进行100以内口算；英语词汇量上千个，能进行日常对话，并会 唱30多首英文歌曲。

孙云鹏：5岁。 现识字量2000多个，数学能进行100以内口算，学习兴趣浓厚，能进行大量阅读。……

周正华：4岁。现识字量2000多个，能阅读小学三年级课文。http://www.genius-education.com/008.htm

潇湘夜雨

现在已经取消了北京、上海的少年班了。原因呢？为什么不一直办下去？