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楼主: huge57
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【转帖】<<中国超常人才教育的发展、困惑及理念>>

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11#
 楼主| 发表于 2005-5-10 16:44:49 | 只看该作者
如果这些东西的真实性没有问题,我看要比Edu2008之流的胡说八道,要强上多少万倍。
我曾说过,就是来一点天才教育,也是可以的,世界上其他国家也在作,为什么我们就不能搞?
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12#
发表于 2005-5-10 20:22:21 | 只看该作者
老袁啊老袁,你被中国教育害得不浅啊。
如果你想检验一下自己的真正水平,建议你在一些学术化一点的网站发发文,
比如新语丝,也许有人会教会你怎么正确思考。
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13#
 楼主| 发表于 2005-5-12 02:20:55 | 只看该作者
再看了一遍,我相信,因为有商业上的需要,也许有些夸大之处。但如果李绪永在认真地做教育,要达到那样的境界,是完全可能的。我的实践也验证了,只要方法得当,完全可以达到那样的境界。
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14#
发表于 2005-5-12 08:34:59 | 只看该作者
不知道哪个李大师有没有勇气在他的招生简章上写上一条:‘出生3天不会叫妈的婴儿勿扰’,估计他不会这么傻。
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15#
发表于 2005-5-12 17:00:46 | 只看该作者
都是小天才嘛,真正出成果最起码要在10年以后,现在就拿他们做宣传,没什么说服力吧
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16#
发表于 2005-5-12 17:36:25 | 只看该作者
呵呵,走着瞧了...
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17#
发表于 2005-6-1 22:37:13 | 只看该作者
儿童成长有其自身的规律,没有必要逼着孩子做神童,拔苗助长,小心吆!
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18#
发表于 2005-6-2 01:48:34 | 只看该作者
引用:<<!--quote1-->2003年1月25日上午,李超然
经3位专家鉴定及省公证处公证,
能够流利、准确、有感情地朗读
203本幼儿读物,近期收到世界基
尼斯纪录证书.

说炫耀吧,有人和你急。

不说炫耀吧,我真不知道这是什么。
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19#
发表于 2005-11-13 17:12:01 | 只看该作者
专家鉴定及省公证处公证的不炫耀
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