小县城里的慢A初中流水账（2004年11月）

luxixi719 · 发表于 2017-9-25 12:22:55

ziheartstrings 发表于 2017-9-25 09:59
我们每天除了作业就什么也做不上了，你们还能做数学，真好

平时也没多少时间。主要在周六上午周日晚上集中做题

luxixi719 · 发表于 2017-9-25 12:54:49

今天是开学以来慢A起床最早的一次，6:15起床，6:37就出门了！

一如既往，娃一出门，我赶紧撤到小房间的窗户边上，拉开窗，目送慢A背着沉重的书包不紧不慢地走出门卫。慢A从未回过头。马路边同学家的红色车还未出现，慢A急不急呢？不得而知，高大繁密的香樟树已经完全挡住了慢A的身影。

从这个星期开始，每周一三五早读要读英语。慢A作为科代表之一，需要领读。说是班上到了五个娃后就要开始领读，如果慢A迟到，那么没人领读的责任就要算到她头上。好像要扣什么分！

还有科代表之二呢？他也可以领读啊。忘了问这事，回家记得问问情况。

果然老师的话比闹钟的效果好上一百倍！

济南贝妈 · 发表于 2017-9-26 10:56:59

请问一下楼主，女儿在家用手机多吗？我女儿拿起手机就放不下，每次在我催促之下才会恋恋不舍地放下，本来初中作业就多，再看会手机，就更没时间做别的了。我打算周一到周五给她禁用，周末可以用用，这样是不是太霸道了点呢？
还想问一下，帖子的收藏功能是在哪里呀？我在这个页面找遍了也没找到收藏键。

luxixi719 · 发表于 2017-9-26 18:04:38

本帖最后由 luxixi719 于 2017-9-26 18:17 编辑

济南贝妈发表于 2017-9-26 10:56
请问一下楼主，女儿在家用手机多吗？我女儿拿起手机就放不下，每次在我催促之下才会恋恋不舍地放下，本来初 ...

上初中后，我们试着对女儿的上网进行了严格控制。就是开始做作业时必须交出iPad（我家娃没有手机），但娃总是想方设法把iPad又拿回身边玩会。现在的做法就是娃开始作业后就把wifi关了，一直关到娃上床睡觉。周末做好额外作业后可以玩会。
我觉得，控制娃玩手机玩iPad后成绩也许不会有多大起色，但是不控制肯定会完蛋，现在严格要求总比将来后悔要好。

在每个帖子的首篇下面有“收藏”按钮

zhoukangtb · 发表于 2017-9-28 16:27:52

好办法，现在大人玩手机都控制不住，更别说孩子了

luxixi719 · 发表于 2017-9-30 13:07:49

关于英语科代表的烦恼。

昨晚忘了设置闹钟，今早就悲剧了，一家子睡到6:37才醒。

今天上周一的课，慢A早上有英语领读的任务。慢A6:37起床，火急火燎穿衣洗漱，然后抓了个月饼6:40就夺门而出！

这个英语科代表不当也罢。而且我一开始也不赞成。可是娃乐意，出于虚荣心吧，各门功课中就英语稍微好点。曾问过慢A另一英语科代表干吗，慢A说：各有分工，科代表之二负责收发本子，可是之二老师经常使唤不动，一让她去收本子她就会埋头写自己的作业，所以现在连收发本子的事都是慢A的。有时候甚至都收到隔壁班去了！

本来收发本子也没什么，可是有的孩子磨磨蹭蹭不乐意上交。慢A又特死心眼，一定要等着收齐全班作业。所以娃经常回家抱怨课间忙的喝水的功夫都没有，又或谁惹得她心情不好之类。

跟娃讲过：要么别当了。想当就别抱怨，做事情多动脑筋。可是慢A说没办法，继续一边抱怨一边诚心诚意收发本子之类。

真的很想告诉慢A，江湖险恶，老实听话的人是要被多利用的。

可是最后还是很正能量的安慰娃，既然老师信任咱就多担当点。

luxixi719 · 发表于 2017-10-11 15:34:41

关于错题的处理方法。从悦儿爸楼里复制过来的，非常有启发意义。

1.一定要让孩子用知识点做题，而不是用题目做题。不要企图记题，题目的变化很多，而知识点是有限的，看到题目一定首先想知识点。这样做题的过程才能强化知识点，更重要的是领会了题目的意图，产生了猜谜的快感，提升了学习的兴趣。题目与知识点的关系是：一个知识点指向一系列的题目，一系列的题目反过来指向知识点。不折不扣地用知识点做题，避免了模棱两可，心里明镜似的，对错分明，思路清晰。有利于自信心的提高。
2.不要强调让孩子复习错题，除了平时的练习，中考、高考题重复原题的可能性极小。出现错题，说明是孩子某个知识点掌握不够，相关老师应围绕知识点准备类似的题目，让孩子理解知识点。错题改对了，没记住，说明并没有真正理解知识点。真要理解了，题目可能会忘，知识点不会忘。所以，正确的做法应是重新仔细读书中知识点的讲解，做相关问题的练习。

luxixi719 · 发表于 2017-10-16 18:28:30

本帖最后由 luxixi719 于 2017-10-16 18:34 编辑

继续顾此失彼之中，不过慢A最近一次单元测试和一次运算竞赛都取得了不错的成绩，然后数学老师就问慢A愿不愿进提优班。慢A回家说她当时她高兴的想都没想就说愿意。

一看发给她的提优班习题集，慢A有点后悔不该答应老师，题目偏向竞赛，慢A担忧做不好被踢出来，这样很没面子，还不如一开始就不进。

关于提优班，我已经淡定了。

慢A总是在我趋于平静的时候给我惊喜，又总是当我满怀希望的时候给我致命一击！小学就这么一惊一乍的，难不成初中还这样？！
英语外教课终于又上课了，希望以后能恢复正常。外教课改在星期六下午。

济南贝妈 · 发表于 2017-10-18 11:34:33

初中的老师真是生猛啊！女儿班的英语老师，因为她要求的课文背诵都完成的不好，罚全班抄写课文30遍！我勒个天！全班孩子都抄到11点多，有的写到凌晨2点！我实在忍不住在群里抱怨了两句，结果女儿和她爸都说我多事，还说别的家长都没吭声，你咋这么爱出头呢！好失望啊，在学校里孩子们都成了逆来顺受的羔羊了。家长也一样滴。

luxixi719 · 发表于 2017-10-18 20:29:52

本帖最后由 luxixi719 于 2017-10-18 20:36 编辑

贝妈用词真是生动形象

。我们这老师也喜欢罚抄多少遍，但只针对个体，不搞株连。

我们班的家长群从来也是一片祥和，老师说啥下面回复都是嗯好嗯老师辛苦了。

更别提娃去质疑老师了。

公立学校没人敢轻易去挑战老师的“权威”。

贝妈家的日语还有坚持么？我们连英语感觉都快要荒废了！

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