当当的高中生活(2001年6月 女)

当妈2001

风淡云清518 发表于 2018-5-3 11:39
当当的方向也是美国吗？文理学院是很好，师生比例小，注重人文素养，但是毕业以后就业怎么办？这也是一个 ...

我们不打算去美国，所以这方面没有花力气去研究。那位学姐也介绍了文理学院本科是通识教育，她要去的文理学院可选的科目很多，她说了具体数字可惜我没记住。师生比例也是吸引她的地方。就目前看她本科毕业是会去读法学院的，所以暂时没有就业的考虑。她也说将来还要申研究生，不像那个男孩拿到的是本硕连读的offer.

当妈2001

上周的历史考试拉开了全球考的序幕。历史的1卷当当答得有点慌，有一道答题当当已经写了一页纸但觉得好像是没学过的范畴，又划掉重新选了一题，虽然最后也勉强答完 ，但当当说思考时间不充裕所以本来能答出来的点当时没有想起来答，所以感觉有些遗憾。上周五数学老师留了许多题，老师说如果这些题都做完的话考试可以得A*，当当说她做到A的程度就行。周一我问她题做得怎样？她说好像只做了一半。他们班只有那位旁听生做完了。当当说因为他这次只考数学不用复习别的。今天考纯数1，当当昨晚就说紧张早早就睡了。昨天考了生物实验部分，当当说答得挺顺利。现在学校里除考试的时间外其余时间还在上课，学校给了新的课表。和国内大考前老师都想多要点课时不同，他们大部分课程是自习，老师负责答疑，你要是复习其他科目老师也不管。可能上回模考数学成绩拉了不少学生的后腿吧，最后学校把模考数学成绩和IG数学成绩按百分比算了一个数学成绩做为最终成绩，当当的好朋友因此险过。不过当当班还是有两个娃要参加补考。
周末我看了电影《彩绘心天地》。看了朋友的介绍我目前在听《寻路中国》，老外眼中的中国发展，以及他观察到的中国普普通通的人们。

当妈2001

上周五我下班到家当当让我看送给我的花和贺卡。我心想今年是和往年不同，原来都是一支康乃馨，今年是一小束。周日大清早我刚起床当当就让我看学校公众号新发的关于母亲节的文章，里面有当当给我写的一首小诗。这真是母亲节最大的惊喜。原来当当参加了学校的母亲节征文活动，那花和贺卡都是学校送给我的。可能是最近考试上火了，当当周末有点咳嗽，有痰咳不出。想带她看病她坚决不同意，家里的药她说不对症，在大考期间有病也这样抗着。当当一直期盼赖导的《暗恋桃花源》5月在北京上演，而且这回还是何炅演，当当第一时间就知道了演出消息，但因为在全球考期间当当没有抢票。周末晚上当当又提起演出正在进行，能看出她没看演出有些遗憾。当当慢悠悠地看了两天化学，我觉得她要是效率高些看演出的时间是有的。

当妈2001

5月份已经过了三周了，当当的考试还在进行中。这周考试科目还比较多。下周就好了。英语、化学和历史已经全部考完，当当说自己的化学生涯结束了。当当的咳嗽在喝了药店买的止咳糖浆以后貌似没啥事了。上周六当当和同学相约去图书馆看书一天。周末我们去了老国展的科博会，看到一些新产品新技术还是挺让人兴奋的。没想到现在有那么多公司在做无人机，还有VR和机器人也是热门。现场还有几家公司可以免费做基因检测，下载他们的APP就可以给出健康报告和健身建议。也有光刻机，芯片这种高技术含量的产品，居然还看到了造航天火箭的公司，老板很年轻。走马观花转了一圈，展馆很多挺值得看看的。
我看完了《异类》。成功的人生当逢时，他们的文化、时代、家族历史给了他们最佳的机会。

当妈2001

上周当当的考试任务结束的那天，不让我们准备晚饭，让我们都早点回家，她说会带好吃的给我们，结果她带来了肯德基的全家桶。目前当当的考试只剩下明天商科的案例分析部分。周末当当就处在了放松的状态，周六我带着她一起去看望了她的太姥姥，太姥姥今年已经94岁高龄，最近身体状况每况愈下，我现在每周都去看望她。然后又去了姥姥姥爷家，姥姥姥爷也是多日没有见到当当了，所以给她准备了好多她爱吃的菜。看小表妹表演了学校里学的京剧，当当居然也唱了一段京剧，我感觉挺惊讶的，一个是当当脸皮薄原来这种活动她是不会参与的，再一个不知她啥时学的唱戏啊？在家也没听她唱过，她悄悄说这个我听几遍就会了。周末当当拽着我看了一集《向往的生活》。这周吉它课老师帮当当换了吉他弦，当当这把琴用了快两年了。在不考试的时间学校的课程还在继续，由于选数学和物理的人很多，所以这两门课都在继续讲AL的内容，英语课在学雅思。昨天生物课，老师给他们带来了周末做的蛋糕，一个巧克力的一个柠檬的。当当说特别好吃。这个老师经常把周末做的甜点带过来给孩子们品尝。我说那你AL的时候可以接着吃了。当当说：“对，这就是我选这门课的原因。”
我看完了《追风筝的人》。这本书在当当的书架上放了好久了，我一直想看，这次终于把它拿起来了，一看上就欲罢不能。当当在班里书架上也放了一本。当当说这本书在学校里也很受欢迎，居然都传到外班了。这本书的作者真是个讲故事的高手，翻译得也很棒，是一本值得一读的好书。

当妈2001

今天是儿童节，大小儿童六一节快乐！朋友圈和群组充满忆童年气息，办公室也显冷清，不少同事都请假回家陪娃去了。当当也想过儿童节得礼物。周三当当的考试科目全部结束，放学后我陪当当去唱了友唱。她的同学中选学经济的同学还有一部分要考，其他科目的考试都结束了。虽然考完后这几天晚上我看当当放学回来好像书包都不打开，但她说考完试没觉得轻松，后面还有不少分小组的project要做，学校接下来有科技日和数学日要做相关的准备，生物课等着要交一份视频，需要写稿录制剪辑，中文课老师给提供了一些主题：文化与生活，文化遗产，宗教…..小组合作完成，下周上台演讲。目前学校又给了新排的课表，加入了升学指导课，会教给他们收集学校信息和专业信息的方法，指导他们实际操作演练。

当妈2001

“我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功，比如说像爬藤，进好的大学，这种思绪会毁了孩子在他们二三十，四五十岁成功的能力。”

成功的成年人是这样的

• 有价值感和目标
• 能修补世界，有同情心、爱心和善良
• 努力，坚韧
• 心系他人，珍惜与家人、朋友和社会的关系
• 坚毅性（Grit）(向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去)
• 具有创造力和创新力
• 有社会智能（Social Intelligence）和情商（Emotional Intelligence）来促进领导力和协作
• 能听取建设性的批评，有终生好学精神
• 韧性（Resilience）
  

当妈2001

hutianyang, 我其实也有这样的困惑。我是照朋友发的图片抄的。朋友发给这篇文章的链接来自七年爬藤的《什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子》，原文作者是宾夕法尼亚大学医学院儿科教授Dr. Kenneth Ginsburg.我没有看到原文，这有可能是翻译的问题。我理解前面那一项努力和坚毅可能更偏重于努力。

当妈2001

当当在学校的升学指导课上做了个测评，结果Artistic 和Enterprising得分都很高，根据测评结果推荐了一些职业，当当说看着哪个都不错，都想干干。升学指导课最后要分小组介绍一个专业，他们小组选的专业是建筑设计。当当说方法学会了等着她会查自己想学的专业。科目考完了，娃都松懈了，当当说昨天班任瓦姐生气了，她收了男生的手机但还是发现有两男生用班里的笔记本电脑玩游戏, 所以给他们上了一堂教育课。今天历史课老师履行承诺请他们吃了Pizza，不知什么原因学校今天还请大家吃了冰激凌。开心的当当中午给我打了个电话。数学老师这两天都是带娃上班，结果有一次娃不肯留在办公室和别的老师玩，所以数学老师就带着娃给他们上的课。估计学生的注意力不少被萌娃吸引走了。

当妈2001

每个学期末每个班级都会组织一次集体活动，周一他们班和其他班联合去打了CS，当当打了3场直喊累。因为听说原来他们班的数学老师Paul哥被现在的数学老师老麦叫回来出智力游戏的题，当当报了数学日的智力游戏。结果智力游戏是做了一套数学篇子，当当说是剑桥大学入学测试题。做完智力游戏出来正好看见老麦，当当和老麦说一点儿都不好玩。数学日的收获是当当和她的两个好朋友用25个魔方拼出了猫头图案，获奖得了一副国际象棋。当当生日这天，生物课和2班一起上，看了当当他们小组拍的关于毒品的视频。视频放映结束，所有人一起给当当唱了生日歌。生活在这么一个充满爱的集体当当很幸福。
我看完了《阿弥陀佛么么哒》看大冰的书也是受当当影响。