小狐狸悦的小学时光流水账（2010年3月）！

胡卓悦

2016/10/21  周五，台风过境日， 六岁七个月、
      20日带悦在东华内科彩超外科摸肚子，又跑到医院去看了中医科，得到答复是没啥问题。
呃……西医说不要做腹部彩超，孩子小憋尿不好，着重望了下悦，说问题不大，也许是有虫？得知我给悦服了宝塔糖，就叮嘱我让孩子吃完就停两个月，
说打虫药厉害的。
      晚上ANNI妈妈说是生长痛，我想来想去或许是生长痛？原来从未往此方向想过。就放任大流，晚上悦爱干什么干什么吧，陪他好好的下了盘围棋与学了几课，学得我一脸糊涂

     21日，今天是台风天，说海马过境东莞，全市启动了黄色报警模式，悦因此多了一天台风假，与姥姥聊天时特别开心,说台风好好的，让他连续放了三天假。
博的手工玩具，我一时新鲜也给悦下单买了一份，事实证明这样的手工坑不是我与悦此种人能填完的，感觉手工都是我做得多似的，我硬性规定悦也要做一半，结果小人儿逢粘20多根就告诉我“妈妈我体力不支了，要补充体力”热熔胶枪悦迷恋了一上午，中午他自己研究后，他决定还是使用胶水好了。
     上午玩了围棋，下午被手工玩，晚上看了连续三集动画片，悦说今天是最愉快的一天。
  啊，是的，这两个月来好像就是今天我最最放松了。悦也放松了。悦边做手工，边听《绿野仙踪》大叹“一边手工，一边听故事，累了喝杯奶，饿了吃个苹果，简直是太完美了”

    PS：睡前完成任务：三字经不肯背，就带着他由头念到了尾一次。
                              《绿野仙踪》中文版终于听完了，下一部准备跟菜妈一起给悦听《鲁滨逊漂流记》进行伴读模式。
                               英文音频又是《NATE THE GATE》与一本双语绘本《Where are you going little mouse?》
         亲子阅读：《好玩的数学博客》二年级的第四篇《我的生日》   ，我让悦自己看来着，悦说妈妈你好久没给我读书了，给我读一读嘛。我就心软了。
       悦爸继续发扬你（我）说我不停不执行风格，坚决又将儿子的英文打印作业忘记在了他的办公室里，并且表示不要拿回来    好像觉得我给儿子压力很大似的。

    这两天悦的确没什么小肠痛了，今晚冲凉时还是有些右下腹小痛，好像这孩子又小鼻塞感冒了。整个人真的是比上个月虚弱了些似的，难道真的是打虫药的问题？对了，医生喊我给悦补钙补锌，给悦看病的都是老医生，每个人对我说的唯一不变的话就是“你孩子这么结实没什么大问题，这么好动调皮的孩子身体差不到哪儿去，可以考虑下晚睡是不是缺钙少锌！！！”

胡卓悦

2016/10/22   周六，晴，六岁七个月零一天
      早上送悦上围棋课，我越来越觉得我对悦的围棋期望太高了？无法缓释，干脆还是让他直面围棋定级赛事的残酷好了，省得我老一上一下的担心。
悦还说上围棋课有个定级了十级的小朋友一下子被他吃掉了三十多个字，呃……真怕这孩子又开始自满，让他参赛面对些严峻的事实才行。
      下午航模课，助教老师对悦的反复提问的表现明显有些不太耐烦，毕竟悦敢厚脸皮问很多次了，助教也是年青仔，就让悦自己直面吧，我跟他一块到一楼放悦做的飞机时，居然发现我还不如悦掌握的好。
顿时泄气了，算了，我儿子比我能干一些就行了。
      晚上与菜菜妈开始了《鲁滨逊漂流记》的伴读，悦的表现让我挺意外的，本以为他不能一心二意，结果是告诉我男孩子就是男孩子，三心二意动着画着他就将主要内容给记下来了，并且这本书我足足念了近26分钟左右，念到后来我自己都恍惚入睡频频跳字了，悦很着急的过来给我纠正。所有的题目他都完成正确了。
     看来我又要重新调整下适应悦的学习模式了。这孩子不能压也不能催，为什么要这样难搞哇
      悦爸在跟我商量早些让儿子入睡的事情，我也同意，只是此娃是火星娃娃，九月份难得在九点半睡着了，一天十月份，好像天天都近十点半才睡了，这点我也特别头痛。
      搞半天，原来悦爸以为高考的英文不重要了，因此悦班里的英文作业，悦爸打印态度特别消级，经昨晚与他沟通后，立马拿回了三天的作业量，唉，这也算是悦爸的进步吧。

完成项目：伴读13页；手工半项；《棕色的熊，你在看什么》的绘本跟读，牛津阅读树第二级第一本73课跟读。

胡卓悦

2016/10/23   周日，六岁六个月零二天
      白天在家玩手工，东磨西磨的，悦自己玩了全民飞机，被悦爸发现了，只好停止。
悦爸怕儿子视力差又会驼背什么的，就不让悦玩，我还在睡呢，不想理他们俩，就由着悦玩。
     下午去练跆拳道，居然一个月八次的时间就到了，要交费了喽。等周末带去吧。
      晚上七点去学尤克里里，这孩子还是不愿意放弃啊，那就学着吧，毕竟这种小乐器老师真心不好找，要是能在附近琴行找一个的话，我就懒得跑远了。
到小区约八点十五左右，悦同班同学彬正等着悦呢。
     而且问我可不可以请悦吃雪糕，得我同意后，同学与同学妈妈带着悦买雪糕去了。
  呃，看来悦还小受同学欢迎啊，我问彬为什么要请吃雪糕，彬说：“因为我很喜欢很喜欢悦悦”  小男孩子的友情真好玩。
  让他们在小区内玩了玩，期间彬说我都在98.以上，我英语满分105分，你呢？悦说我都在平均分线上，95.96.596+5哈哈，起初悦还不太好意思说，
后来见我也不太介意，就直接说了。玩到九点十分左右回家。
   见到爸爸拿回来的英文作业，赶紧的补起来，其间悦爸逗儿子，太晚了，别写了，真心是想儿子睡觉的。
悦边写边说“我可不想因为没写完作业而被罚站，那样没荣誉。”
   PS：
      中午我和悦一起去骚扰说要午睡的悦爸，悦在爸爸脚下被子里钻来钻去的，悦爸说儿子属什么的呀？
悦一本正经答：“我是地鼠，是土性”将悦爸成功逗乐。
  PPS：前天悦爸问我儿子下学期要交多少学费啊？我说了个数字给他，悦爸颇有不愤？，我说谁让你一不转户口二不买房产三不积极积分呢，幸亏儿子争气自己考上了，否则你哪里有这么美好的三人世界啊？还能有儿子的按摩享受？！
     

胡卓悦

2016/10/24   周一，六岁七个月零三天，小阵雨

       中午悦爸在我们自家门口捡到一只小麻雀，估计是饿得没力气的。放在糖果瓶里也窜来窜去的想逃，
其间悦爸又抓回来两次，就为了等儿子回家来一起将它放生。
       下午直接接悦回家，主要下雨就没有户外了，告诉了他小鸟的事情，悦很开心，回到家看见小鸟不见了，急得让我一起找。
我陪着找了一下下，没耐心了，直接丢悦自己找了。
     最后是悦爸回家继续出马，将小鸟又抓了回去，这小鸟还是很活泼的，我跟悦开玩笑说干脆吃了吧，悦不肯，说养大些养到小鸟有力气时再放飞。
晚睡前，悦说要将小鸟放进我们的睡房，我们都忘记了一件事——我们是开着冷气睡觉的，等我一觉醒来才想起，果然小鸟变成标本似的一动不动了。
悦醒来还说小鸟没有死，它只是在睡觉，好吧，那就睡觉吧。
     PS：完成任务：三字经背加朗诵前半段，没有解释，给悦念了提萦救父的故事，打算明天复述。
                         拼音用悟空拼音玩了近四十分钟，悦对拼读并不过关，常将L-E=乐，念成一-一衣，对三音节的也不太会。
                        举一反三A ，完成第一周。

胡卓悦

2016/10/26  周二，晴  六岁七个月零五天
      下午接到空地与涛涛一起玩，悦最近又有些粗鲁的行为了，觉得涛没经过同意就拿他的东西，就一脚轻踢过去了
我当面严肃的批评了悦，悦还备感委屈，说涛涛不经过我同意就随便乱扔我东西。我说那这样涛涛不对，你跟涛涛讲讲就好了，不能踢人，你也得道歉
悦说我不，我不道歉，明明是他不对。最后涛爸出面，涛先道歉了，我们家这小子就不道歉的愉快的又与涛玩一块了。
     晚上明显有些拖拉，总体比昨晚好一些。
    完成任务：小提琴拉了三遍《A大调无穷动》
                   尤克里里是简单练了下和弦，我很多次要砍掉此项目，悦不肯呢。
                   三字经读加背
睡前听音频《鲁滨逊漂流记》

胡卓悦

2016/10/27   周四  六岁六个月零六天
     今晚十分忙，悦因为我请他在外面吃饭，又让他玩了近四十分钟后，才回家写作业。
因此效率相对高过了前几天
     当然三字经还是请假未读，就将拼音描红给描完了，准备明天练字。
    接着就是举一反三A第二周，举一反三B第一周，
    悟空拼音比学校教的提前了一点点学，当复习，悦超级喜欢。这拼音也是大问题之一，写字就是大问题之二了。

   悦忙里偷闲的将《七只老鼠去钓鱼》看了一大半，我有时还真不忍心催促他。
  鲁滨逊的伴读第二天一直未进行了，老是抽不出大的时间来。

   老师对悦的要求渐渐变高，呃，抄写加背诵英文必得提上日程了

  晚上悦九点四十五分就秒睡了，我跟朋友感叹：“这几天感觉提前进入了作战状态似的，各项功课不是你死就是我亡……”
朋友也深有同感，她三个娃，一个三年级一个二年级一个大班。
   我们的共同处是孩子都在学习乐器

  拉琴两曲《A大调无穷动》及《小快板》
悦愤愤不平的说“哼，妈妈你又偏心，老不让我练习尤克里里”
只好承诺他明天以小吉他为主。

胡卓悦

2016/10/30   周日，六岁六个月九天，晴
      悦周五晚上比较贴心，完成了我要求的一些作业，拉了下琴。
这周五发下的英文卷子又是91分，呵呵，又一次精准的踏在平均分线上呢。
我给悦说，考两个一百分换一个玩具 ，三个一百分就玩具加大餐！
   悦听了好开心，还是跟我讲条件说如果一个一百分就买玩具，我想了想，好吧，只要你有一百分，我就买！

   周六晚上去玩了泡泡魔术秀，悦悦超级开心的说。
   周日呢又跟小朋友一起玩了。

  这几天晚上有拉下小提琴，但英文没怎么弄，因为忙完学校的口语100后，就基本没啥时间了。

白天时，有陪悦一起读书，将他抱在我怀里窝着给他读故事，先他读，后我读，这孩子特别开心。

就是晚上临睡前听了鲁滨逊音频后，这孩子由九点半一直到十点半都没睡着，他爸近十一点回来，悦一听我离开床，就要我开灯给他睡觉，陪他。
我就让悦爸去陪陪，果然爸爸去简单聊了两句后，这个死命撑的孩子就睡着觉了！！！

胡卓悦

2016/11/02   周三，晴  六岁六个月十二天
       十一月起，东莞开始降些温度，总算能穿长袖了。悦小朋友在经历了我的九月的严抓（相对他小学前的我的管理法哈：）），十月的我的半混乱状态后。
鸿宇妈一句“基础不一样，要扎实打稳”，让我感触了半天。当晚悦在小画本上画的几幅有所进步的相对完整的有点小故事情节的小画，
让我终于觉得：每个娃的成长曲线不一样，或许悦就是需要我去静待花开的孩子。
      因为从来没有对悦的画画抱过希望，所以即使是他五岁了还处于一个点代表N多种意思的时候，我也没有去纠正或者买什么简笔画的模板给他。我总认为画画是自然发展的事情，
心智到了，画画就能变得好了。有朋友让我也给悦报画画班，我还是宁愿让孩子在户外多跑跑跳跳，画画没遇上会引导的老师前，悦的心智未达前，是肯定不会让他去学的。
     关于语文作文，我也是如此看待，我买了成语接龙，也买了出口成章，前者悦嫌不好看，后者悦喜欢，其使都有相关的题目做，可是我懒得去抠题目给悦做。
对于成语或者歇后语这些，总觉得孩子自己会去看，就会随他自己的成长而去使用了，我一点儿也不想在这里花心思，我只负责提供书，悦负责找喜欢的看就好。这样我能省力气悦他也省下不少时间来。
    我这种懒癌是实在无药可救了。
       JIMMY妈介绍了采蜜集，也许晚一点会用上，但是要等悦悦的写字速度提升上来才行。
     各种学习方法众多，不断的寻找适合自己娃的或许才是更重要的。
     
     英文，我是今年功利了许多，有让悦去配合学习一些；可是要让我为了悦的学习去放弃悦的每天至少一小时的户外活动，我会认为相当的不值当。
幸好可以跟着谨添妈这几位一起互动过来的牛妈们好好的学学。
    安爸说：求其上，得其中；求其中，得其下。大意如此，我想，我就跟着一群牛妈一起努力努力，跟着上，得个中，我心也安了；
悦再不济，成一个青蛙的机率还是大大的有的，也比仍是小蝌蚪好哈

PS：前些日子，朋友来住，我没有怎么管悦，除了他练字的时候。我朋友大叹悦的自觉。说悦晚上作业的那些时间一项接一项的基本没喘过气（相当夸张的说法呀）
      毕竟悦是饭前饭后玩够时间了。
PPS：悦的最大快乐就是看《父与子》，上次购了一套双语的，天天的在家自己看中文，简单的画面，诙谐的双语言，将悦爸也给吸引过去了一起读。
我在做菜，他们父子在彼此读漫画，很是温馨。

PPPS：英文老师要求我让悦开始抄英文，我一直没进行到，说到底是我心里有些不太乐意，其实我也明白这是为了悦好。昨晚悦说了一句“妈妈今晚没空了，明天我要看英文动画片，我现在喜欢英文……了”
我好激动！！！不管悦的英文有多落后，只要重启了兴趣，我就有理由催他去学了，哈哈哈。

小提琴还在反复的拉《A大调无穷动》及《小快板》，这周末估计老师会从北京回来了，还要得让悦练练基本功。
OS：居然有悦同学的妈妈跟我建议，让我悦少玩一些，因为她们孩子自己没得玩很羡慕悦天天有的玩，而且更羡慕悦每周六日都在外面玩
不过她们提醒的先练琴这点我能接受
PPPPS：这最近的语文英文数学，约都在九十八分左右了，我已满足了；说明了我这个妈妈状态放松了，悦也学习轻松了，他的学习状态也在渐渐变好了。
      尽管悦爸每次检查儿子试卷都说是儿子粗心错的是简单的题，难题都答得好好的。现在我也不为100分去计较了，扣这点分数害大人孩子都紧张，这不适合我们家啊。
      从最近几天的悦的自主学习来看，悦属于那种逼上梁山就会学的孩子；比如他认为他拼音很差，他就自己花心思的往悟空拼音上去学习，完全不用我喊；
      英文知道是作业，估计是这两周他的英文口语跟读越来越多低分，他自己就在那着急，用口语100分去练习了。
      而练字也是，他想努力练好，这个我真心帮不上忙，悦都嫌弃我的字，他就自己去默默练。
   唯一让我伤心的是，小提琴他一点都不主动，是真正的要学要上课，但不催就完全不去练，练时就跟我讨价还价：比如“我只练高质量的三遍，不练低质量的十遍！！”
其实老师的要求是至少二十遍……

胡卓悦

2016/11/16   周日，晴，六岁六个月25天
       这一周过得比较悠闲，主要是我发觉自己的状态不对，老是干啥转瞬即忘。
悦的学习我抓了东就抓不了西，让孩子自己思考的时间都快没有了，而且我特别不愿意耐心听悦的想法与讲法了，
偏悦又是话多想法多的孩子……
       下午悦同学彬一起玩，我才从他妈妈那知道英文中考分数已下来了，悦说他得了93分，但没主动给我说，说是想着试卷没发下来，
妈妈你也不会在意分数的，我就懒得说。其实我有些在意的好吗，哈哈。
      同学妈妈一脸痛心的说我孩子越来越差了，你说怎么办？我一脸蒙蒙的问：很差吗？多差？
人家说：才九十七！
    呃……呃……
    要求严格些的家长就是不太一样啊，尽管我也觉得我算严格了哈。
   晚上就搞了两个学校要求的小配音，悦比前两次好一些些，但是语音语调还是很大问题。
    与RAIN妈交流了下，悦的发音还是不标准啊，RAIN妈建议说要找条适合悦的兴趣之路，问我是否太焦急。

   我好好回想了下，这十月后半月到现在，悦基本算是放松状态了，我不是要求特别高的那种家长 ，自己也顾不上那么细致。
想了半晚上，跟谨添妈说悦先不刷举一反三了，最近真是顾不过来了。

   这么与群内妈妈一聊，我好像心情又好些了，JIMMY妈建议我再将悦基础打得扎实些，因为悦的英文实在是学得太浮躁了。这个我也相当明白，鸿宇妈与原来的子云008笑妈也提过。
当时话过耳边，我也没去仔细想。
   好吧，现在希望可以亡羊补牢吧。

PS：啥都没练哈，还有两个作业未完成，悦一直反复到十点半才睡着，很担心作业的事，并要我同意他明早起床补作业。:L
     突然反思了下下，发现这一年真的没怎么听与看原版动画片啊，全是一天一课硬跟读的，次数读得也很少。

胡卓悦

2016/11/07  周一  六岁六个月二十六天，晴
   
     早上六点半将悦喊醒补周末的作业，其实真心不忍心喊呐，毕竟昨晚近十点半才睡觉；
今天晚上就专门在口语100上进行纠音练习了，练了十六个小段及跟读单词。
      这次我将标准调高到九十分为合格，果然悦要认真多了，听了RAIN的发音后，估计这孩子也感觉到差距了。
我是前些天将悦配音给我同学看，她是英文老师一枚，直接说悦的发音不行，湖南口音太重了。
    今天又特意问了下谨添妈，确实是有点。
    恰巧悦学校是很重视语音语调问题的，我就狠狠心让悦练吧。
   连三字经都未进行了。
   小提琴也放一边没练习。
   PS:昨晚与悦沟通说尤克里里改为两周上一次课好了，这次这孩子终于勉强同意了，平常实在是没有时间练习了。
而且还不能放弃每天放学一小时的户外活动。

   PPS：今晚悦被纠音时，被我骂哭了，其实我心里有些小后悔，但是我还是嘴硬地告诉儿子“想变得更好，就要多付出不一样的努力哦。”
PPS：悦今晚约了我三次玩游戏，我只陪玩了一次，就是他自己发明设计的：“射弹珠远近的小游戏”知我懒运动，就说这游戏安全又不用跑
     第一次约我时，我在忙着家务，第二次约我时，我在忙着盯悦练习发音。
   现在想想，我好像很久没好好的陪儿子一块亲子游戏了，出于补偿心里，睡前给他讲了一本绘本《爸爸的围巾》，讲完之后，我才发现这是一本悲伤且坚强的书。
全篇写满了失去了爸爸的孩子的坚强，我却品出一种深深的孤单……
   英文还补读了一本牛津阅读树第一级的第八课，在口语100里练习，居然拿到了98分的高分，真心太激动了，看来趣趣的语音还是可以模仿的。